《部编版（五四学制)六年级道德与法治同步训练试题——交友的智慧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四学制)六年级道德与法治同步训练试题——交友的智慧（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版（五四学制)六年级道德与法治同步训练试题交友的智慧学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1“当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要( )A消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往C强迫朋友满足自己的所有要求D要求朋友服从自己的意志2友谊需要精心养护。呵护友谊需要我们用心去关怀对方 学会尊重对方学会正确处理冲突 学会承受并正确对待交友中受到的伤害A B C D3李江因车祸残疾，张笑笑经常拿他的生理缺陷开玩笑，并给他取绰号。为了制止张笑笑的行为，我们应该告
2、诉她呵护友谊，需要用心去关怀对方 要学会尊重朋友，体会朋友的心情 这样的行为不受别人的欢迎，不利于交到更多的朋友 不要把自己的快乐建立在他人的痛苦上ABCD412岁的妍妍答应网友在公园见面，结果自己的钱财被网友给抢走，幸亏报警及时，最终抓获了该网友。这启示我们A网络中没有朋友，都是骗人的B将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重C绝不能答应网友的任何请求D我们要远离网络5笑笑发现自己的好朋友经常拿一些不会的数学题来问她，为此笑笑很苦恼，怕好朋友超过她。对此，以下观点正确的是A在学习上，朋友之间是竞争的，无须帮助B朋友之间要学会共同分享，相互分担C有竞争就不能有友谊D要有所保留地给朋友讲解6下列
3、几位同学的做法中，可取的是（ ）A小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学来往B小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚，有事都跟他讲C小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说他生病在家D小冬因缺点被好朋友小妞指出来后，不再与小妞交往7轻轻点击鼠标，一个五彩斑斓的世界就会展现在眼前。强大的网络好像无所不能，我们在网上学习、工作、娱乐、交往。你认为网络是A虚拟的 B真实的 C不存在的 D变化莫测的8有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是 网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力 网络的危害是不可避免的，应远离网络 虚拟的网络交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，会
4、受到伤害 网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。A B C D9下列对于网络交往的正确认识是虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实 需要理性辨别，慎重选择网上朋友和现实生活中的朋友是一样的 在网络交往中需要学会保护自己A B C D二、多选题10在网络交往中，我们不应该A随意答应陌生人的邀请B随意告知对方我们的姓名等信息C注意保密D增强白我保护意识三、简答题11 材料一 一个路人发现路旁有堆泥土散发出清香，他就把这堆土带回了家。一时间，他家香气弥漫。路人惊讶地问这堆土：“你是什么奇异的泥土？还是一种稀有的香料？或是”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已？”路人又问：“那你散发出的浓郁香
5、气是从哪儿来的呢？”泥土答“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。”（1）请你从交友的角度谈谈这则短文告诉了我们什么道理？ 材料二 交友，是人生的一个重要内容，中学生正处在人格形成的过程中，朋友对我们的影响更深刻。对于交友之道，中学生一定要注意学习。我们一生中会遇到很多人，他们可能会成为我们的同学、爱人、朋友。友谊是一棵常青的树，它总是在我们成长的路上给我们力量，给我们希望。（2）结合材料，谈谈你对友谊的特质有哪些认识和感受？ （3）“友谊是一棵常青的树”，我们应该怎么做？12（珍视友情 呵护友谊）同时升入初中的高丽和燕子分在同一个班级，她们的兴趣、爱好一致，很快就成为形影不离的好朋友，然而，一个过
6、分的玩笑导致两个人的友情出现了“危机”，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。（1）请你为她们俩想个办法“和好如初”。（2）我们应该怎样呵护友谊？ 13（明理践行）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。情境一：考场上，好朋友让你给他传递答案。正确做法：理由：情境二：进人中学，妈妈坚决反对你使用网络。正确做法：理由：情境三：星期天，好朋友邀请你去图书馆一起学习。正确做法：理由：情境四：期末考试好朋友小强取得第一名的好成绩。正确做法：理由：14 周鹏这段时间对网上交友产生了兴趣，在网上结识了一个网友，两人谈得很投机，周鹏
7、觉得找到了知心朋友。前几天网友提出见面的要求，于是周鹏欣然前往。结果被对方骗走了他仅有的100元钱。周鹏伤心了请你运用所学道德与法治的知识告诉周鹏，在网络交往时，应该注意哪些问题？15 材料一 小文、小丽和小美是同班同学，也是好朋友。在期末考试的考场上，小文和小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了下，立刻心领神会，小文因担心被老师发现而假装没有看见，而小丽想在这关键时刻帮朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给了小美。过后，小美对小丽说：“谢谢你，小丽，你才是我真正的好朋友。那个小文，真自私，不够朋友，以后再也不是我的朋友了。”（1）他们的做法对
8、吗？为什么？结合所学知识，谈谈你的看法。（2）我们应怎样正确认识友谊？ 材料二 中学生小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有同龄人、大学生和老师等。遇到问题，他会在网上向网友请教。他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑，城管文明执法等。小王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他，小王险遭抢劫。材料三 小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。（3）材料二说明什么？ （4）请你帮小刘出
9、主意，她应如何做？ （5）谈谈青少年在网上交往时应注意哪些问题？16生活实践题材料：某校六年级（4）班在开学初就建立了班级微信群，在这里同学们敞开心扉，畅所欲言，记录他们进入初中以来学校生活的点点滴滴。下面是该班同学在微信上的留言节选，请你冬|进来，与他们交流互动吧！李丽同学：前段时间我因病耽误了功课，心情很糟糕，我的好朋友小华不仅给我耐心补课，而且还不断的鼓励我。在小华的鼓励和帮助下，我重拾信心，并赶上了功课，我性格也变得越来越开朗了。小华为此受到了同学、老师和家长的称赞，被评为班级好少年。小华同学：谢谢大家给我如此高的评价和荣誉！实际上在帮助李丽的过程中我也感受到了自身存在的价值。让我们拒
10、绝冷漠，互帮互助，把我们六年级（4）班建设成一个温暖和谐的大家庭。（1）请你结合所学知识思考:李丽和小华所讲述的故事说明了哪些道理？ 王凯同学：自从有了微信之后，李燕乐此不疲，通过“摇一摇”添加了很多朋友，自己的信息毫不保留告诉对方，甚至还准备暑假时约定聚会，我劝说她，她也不在意。（2）请你运用道德与法治课上所学的知识帮助王凯劝说李燕。试卷第5页，总5页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1B2D3B4B5B6B7A8B9B10AB11（1）朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等。朋友，见证了我一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，友
11、谊让我们更深刻地感悟生命的美好。（2）友谊是一种亲密关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。（3） 建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要掌握一定的技巧和方法。呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会相互协商，来正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。12（1）主动向对方承认错误；学会宽容、理解朋友；学会换位思考。 （2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方，要给朋友一些空间；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。13（1）正确做法：拒绝或者告诉老
12、师。理由：真正的友谊不能没有原则。（2）正确做法：心平气和地和妈妈沟通、交流。理由：我们合理使用网络，可以发挥网络的积极作用。（3）正确做法：欣然接受。理由：友谊能够伴随我们的成长，促进我们的进步。（4）正确做法：真心地为他高兴，并表示要超越他。理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。14网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。15（1）不对 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害
13、朋友，伤害友谊。（2）友谊不是一成不变的。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友谊不能没有原则。 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（3）网络交往有利有弊。利：超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。弊：有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 （4）拒绝“大哥”的要求，以防隐私被泄露。（5）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实
14、中的朋友，需要慎重。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。16（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几份孤独，多了些许温暖，活得更加自在；感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验， 友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的人生是有价值的。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。用心对待自己和他人，可以温暖、照亮他人和世界。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。要借助外力发掘生命的力量，学会与他人建立联系，寻求帮助，获得他人的
