2020年预防新型冠状病毒主题班会教案

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1、预防新型冠状病毒教育主题班会教案教学目标:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对新型冠状病毒的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。教学准备:1、关于预防新型冠状病毒的图片、视频;2、准备知识竞赛题十个;3、每人写一篇预防新型冠状病毒文章;4、制作多媒体课件。教学过程:一、导入:展示图片,播放视频二、组织讨论:1、学生讨论关于新型冠状病毒的发生、传播和预防。2、报告讨论结果教师总结:预防新型冠状病毒其实并不难,我们每个人只要

2、做到以下要求,就会远离新型冠状病毒:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。2、脸:洁净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、红领巾:整洁,勤换洗。6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。9、桌兜:整洁无杂物。三、预防新型冠状病毒知识竞赛:划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分1、了解春季的常见新型冠状病毒春季的常见新型冠状病毒有以下几种:A 流感流感是常见的呼吸道新型冠状病毒,潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般

3、持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B 麻疹是由麻疹病毒引起的急性新型冠状病毒,潜伏期812日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性新型冠状病毒,伏期1419日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心12天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛D猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道新型冠状病毒,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期17天2、如何预防?不同的新型冠状病毒有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播A每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等B不到人口密集、空气污染的场所去。C勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手D注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;E发热或有其它不适及时就医;F避免接触新型冠状病毒人,尽量不到新型冠状病毒流行疫区;四、课堂总结:学生活动情况和效果评价。(后续活动:出一期讲卫生,预防新型冠状病毒的黑板报)

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