《九年级数学上册同步练习23.1第1课时图形的旋转》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册同步练习23.1第1课时图形的旋转（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第1课时 图形的旋转第1课时1.填空：如图，钟表的时针在不停地旋转，从3时到5时，时针的旋转中心是点 ，旋转角等于 ，点B的对应点是点 .2.填空：如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心是点 ，旋转角是 ，点A的对应点是点 .3.如图，扎西坐在旋转的秋千上，请在图中画出点A，B，C的对应点A，B，C.第2课时（一）基本训练，巩固旧知1.填空：把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，就叫做图形的旋转，点O叫做旋转 ，转动的角叫做旋转 .如果图形上的点P经过旋转变为点P，那么这两个点叫做旋转的 .2.填空： (1)如图，ABC绕点A旋转得到ADE，旋转中心是点 ，点B的对应点是点 ，
2、点C的对应点是点 ， 等于于旋转角； (2)如图，ABC绕点O旋转得到DEF，旋转中心是点 ，点A的对应点是点 ，点B的对应点是点 ，点C的对应点是点 ， 等于于旋转角.3.利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”，画出下图中的旋转角，并用量角器量出旋转角的度数.4.如图，四边形ABCD是正方形，以点A为中心，把ADE顺时针旋转90，利用图形旋转的性质，画出旋转后的图形.（先让生做4题，然后师出示旋转后的图形，并利用性质解释点D转到了点B，点E转到了点F）第3课时（一）基本训练，巩固旧知1.填空：图形旋转的性质是：(1)旋转前后的图形 ；(2)对应点到旋转中心的距离 ；(3)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 .2.如图，以点O为中心，把点P顺时针旋转45.3.如图，以点O为中心，把线段AB逆时针旋转90.4.如图，以点O为中心，把ABC顺时针旋转120.5.如图，以点B为中心，把ABC旋转180.
