《部编版九年级道德与法治下册第三单元 6.2多彩的职业 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版九年级道德与法治下册第三单元 6.2多彩的职业 课件（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第2课时多彩的职业 学习目标 1 正确认识职业并逐步确立更为开阔的择业观 2 理解敬业精神的重要性及各种表现 3 努力学习 提高自己的素养 为将来实现人生价值奠定基础 自学思考 为什么要做好职业准备 怎样做好职业准备 经济全球化对我们就业有什么影响 为什么要培养敬业精神 怎样培养敬业精神 基本要求 快速阅读教材74 80页 思考下列问题 并用笔在教材上划出问题要点 职业 工人 职业的主要特点 从事工业品制造生产 为企业提供劳动服务 入职条件 经过一定的职业培训和职业教育 具有一定的制造业生产技能 从业者的职业认同感 追求 工匠精神 做高水平技术工人 受到国
2、家与社会的尊重 职业 医生 职业的主要特点 救死扶伤 医者仁术 入职条件 经过专门医学教育 获取从业资格 拥有职业需要的医学知识和救治能力 从业者的职业认同感 作为白衣天使 解救患者的疾痛 得到社会的尊重 1 职业准备 道德与法治 1 高校毕业生 对就业过于挑剔 总认为找不到满意的工作2 工作太累太紧张 不适应为由自动离岗离职3 创业幻想型 的青年人 虽有强烈的创业愿望 但没有目标 缺乏真才实学 总是不成功又不愿 居人篱下 当个打工者4 频频跳槽者 跳来跳去 漂 到无事可做5 单位里下岗的年轻人 习惯用过去轻松工作与如今紧张繁忙相对比 越比越不如意 干脆不就业6 文化低 技能差的人 只能在中低
3、端劳动力市场找苦脏累工作 因怕苦怕累索性在家 啃 父母 六类人群 啃老族是指一些不升学 不就业 不进修或不参加就业辅导 终日无所事事的族群 啃老族 并非找不到工作 而是主动放弃了就业的机会 赋闲在家 不仅衣食住行全靠父母 而且花销往往不菲 啃老族 年龄都在23 40岁之间 并有谋生能力 却仍未 断奶 得靠父母供养的年轻人 社会学家称之为 新失业群体 你认为啃老族主要欠缺的是什么 1 社会分工角度 人的一生中 大部分时间要从事一定的职业 这是社会分工的要求 也是个人为社会作贡献 实现人生价值的基本路径 2 个人角度 我们即将毕业 未来会从事某一种或多种职业 承担社会分工中的不同角色 为什么要做好
4、职业准备 P74 探究与分享 75页 阅读教材第75页 探究与分享 思考 小王 小李的故事给你什么启示 进行职业选择 要考虑自己的兴趣爱好 明白自己想做什么 要把握自己的个性特长 清楚自己适合做什么 要结合自己的能力和经验 思考自己能够做什么 当经验 能力与职业的要求差距较大时 要加强学习 提高自身素质 适应工作岗位的要求 满足国家与社会发展的需要 我们怎样做好职业准备 P75 霍金英国著名物理学家和宇宙学家 肌肉萎缩性侧索硬化症患者 全身瘫痪 不能发音 是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一 被世人誉为 宇宙之王 年轻时霍金自己希望学习物理学和数学 因为这两门学科可以帮助他探索宇宙的奥秘
5、 而父亲弗兰克则希望霍金能向他一样进入牛津大学学医 考虑自己的兴趣爱好 明确自己想做什么 要把握自己的个性特长 清楚自己适合做什么 要结合自己的能力和经验 思考自己能够做什么 邓亚萍 在她运动生涯的14年中 共拿到18个世界冠军 她在乒坛排名连续八年保持世界第一 在她的成长道路上 遇到过很多困难 因为个头矮省队不要她 这些情况 父亲都跟邓亚萍说了 邓亚萍明白了父亲的意思 别人说你不行 你就要自己争口气 要加倍苦练才行 所以邓亚萍从小就很乖 训练特别吃苦 要考虑自己的兴趣爱好 明白自己想做什么 当经验能力与职业的要求差距较大时 要加强学习 提高自身素质 适应工作岗位的要求 满足国家与社会发展的需
6、要 怎样进行职业生涯规划 自我分析 了解自己 可以借助一些心理学测评工具测评自己的心理素质 人格特征 再结合自己的兴趣爱好 学习经历等进行自我评价 环境分析 了解 分析自己所处的外部环境 通过查阅资料 走访等途径 了解社会的职业需求 专业就业前景 就业条件等 确定目标 在综合分析个人内部因素 外部条件的基础 提出自己的职业生涯目标 行动计划 围绕目标的实现 确定一个较为具体 可行的行动计划 建议分阶段明确具体行动要求 评估调整 请老师 专业人员 朋友等对规划进行评估 根据相关指导意见调整完善 方法与技能 76页 BP机寻呼员 钢笔修理师 补锅匠 传统职业变革 新兴职业兴起 磨剪师 职业遛狗师
7、软件测试员 人机协作经理 阅读教材第77页 探究与分享 思考 1 为什么有些职业会消失 新的职业会产生 经济全球化对我们就业的影响 面临的就业机会和挑战 P76 77 在经济全球化时代 社会分工逐渐细化 引起传统职业的变革和新兴职业的兴起 这给我们带来更多的就业机会和挑战 人们的就业方式越来越多样 这对劳动者的素质提出了更高的要求 阅读教材第77页 探究与分享 2 这种变化对我们未来的职业规划有什么启示 我们要顺应时代的变化 抓住机遇 做好多方面的准备 努力提升自身素质 迎接未来世界的挑战 P77 我们怎样做好职业准备 要顺应时代的变化 抓住机遇 做好多方面的准备 努力提升自身素质迎接未来世界
8、的挑战 P77 要考虑自己的兴趣爱好 明白自己想做什么 要把握自己的个性特长 清楚自己适合做什么 要结合自己的能力和经验 思考自己能够做什么 要加强学习 提高自身素质 适应工作岗位的要求 满足国家与社会发展的需要 我们怎样做好职业准备 P75 P77 我来总结 选择职业 意味着享受工作权利 同时要担负相应的工作责任 国家对职业行为有法律规范要求 社会对职业行为有道德要求 为什么工作 从事什么样工作 对工作应持什么样的态度 这就涉及到敬业精神 职业精神 2 敬业精神 敬业精神 耐心专注 严谨专业 吃苦耐劳 什么是敬业精神 请用一句话描述 是干一行 爱一行 是一种负责任的态度 是热爱 尊重自己的工
9、作 是默默无闻 无怨无悔 是手中有活 精益求精 1 社会角度 每种职业都承担一定的社会责任 每个工作岗位都有相应的岗位职责要求 2 国家角度 国家对职业行为有法律规范要求 社会对职业行为有道德要求 3 个人角度 一个人只有热爱自己的职业 才能全身心 富有激情地投入工作 创造出物质财富和精神财富 劳动创造价值 只有热爱本职工作 脚踏实地 勤勤恳恳 刻苦钻研 精益求精 不断创造 才能成就一番事业 实现自己的人生价值 为什么要有敬业精神 P78 探究与分享 78页 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面 你从中得到什么启发 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面 你从中得到什么启发 体现在 热爱本职工作 忠
10、于职守 持之以恒 有强烈的事业心 尽职尽责 全心全意为学生服务 有勤勉的工作态度 脚踏实地 无怨无悔 有无私的奉献精神 公而忘私 忘我工作 启发 我们要努力学习 勤于思考 做事认真 只有脚踏实地 勤勤恳恳 刻苦钻研 精益求精 不断创新 才能成就一番事业 实现自己的人生价值 相关链接 78页 工匠精神 是一种职业精神 他是职业道德 职业能力 职业品质的体现 是从业者的一种职业价值取向和行为表现 工匠精神 的基本内涵 包括敬业 精益 专注 创新等方面的内容 相关链接 78页 你如何评价小李的频繁跳槽 对于这一现象 我们应辩证地看待 不得否认 有时候的跳槽确实能够为自己找到一份更为合适的工作 但盲目
11、的无准备的更换职业 不仅不利于自身的发展 也不利于企业和国家的发展 所以要正确处理兴趣与职业的关系 小组讨论 为了兴趣 是否应该跳槽 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的 快乐的 没有找到也不必泄气 兴趣往往需要在实践中发现 培养 兴趣也会随环境 条件的变化而改变 在未来的工作中 我们要学会处理职业与兴趣的关系 在工作中培养兴趣 履行好工作职责 爱岗敬业 怎样正确对待职业与兴趣的关系 P79 在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系 在工作中培养兴趣 履行好工作职责 爱岗敬业 初中的学习使我们不仅增长知识 培养能力 而且增强法治意识 涵养道德 健全人格 这些都为我们将来的职业发展奠定良好的基础
12、我们要珍惜大好青春年华 从现在开始 努力学习 提高各方面素养 为精彩的明天做好准备 2 怎样培养敬业精神 P79 80 拓展空间 80页 结合材料谈谈 航空手艺人 是如何练就的 他有一丝不苟 认真严谨 精益求精的工作态度 他有孜孜不倦 精雕细琢的职业精神 他淡泊名利 工作耐心 专注 他注重在实践中积累和创新 现阶段 我们为什么要大力弘扬工匠精神 工匠精神是一种严谨认真 精益求精 追求完美的精神 中国实施制造强国战略 必须倡导精益求精的 工匠精神 有利于激发劳动者的劳动热情 形成良好的社会风尚 有利于践行社会主义核心价值观 多彩的职业 敬业精神 课堂小结 1 为什么要具有敬业精神 职业准备 2
13、我们应怎样做好职业准备 1 我们为什么要做好职业准备 2 怎样培养敬业精神 青少年在做好职业准备 进行职业选择时应该 全凭兴趣爱好 把握个性特长 结合能力经验 加强学习 提升素质A B C D 检测目标 D 下面的图为 职业规划三圈理论图 这个图启示我们 A 要树立自主择业观 积极自主创业B 要尽量选择去中小企业 这样就业机会较多C 要把自己的兴趣和能力与社会需要相结合D 要努力提高自己的从业能力 增强法律意识 检测目标 C 小李大学学的是经济学 一直想从事本专业工作 但始终未能如愿 毕业后不到一年的时间里 频频跳槽 为此 网友纷纷议论 你赞同的是 A 宁愿闲着也不要将就B 不喜欢就跳槽 工作就是要开心C 自己的专业和兴趣爱好最重要D 在工作中培养 发现兴趣 爱岗敬业 检测目标 D 下面漫画 哪位有技工证书 传递给我们的信息是 要加强学习 提高自身素质 适应工作岗位的要求 青少年都要确立成为高级技工的理想 职业有等级差别和高低贵贱之分 社会主义建设事业需要多规格 多层次人才A B C D B 检测目标 从 磨剪人 到 人工智能工程师 很多职业正在消失 很多职业刚刚或即将产生 我国实施制造强国战略 为此 国家鼓励自主创业和自谋职业 我们要顺应时代变化 抓住机遇 迎接挑战 做好自己的本职工作即可 我们要积极创新 提升自身素质A B C D B 检测目标
