心理素质拓展策划书 心理素质拓展活动策划书

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1、心理素质拓展策划书 心理素质拓展活动策划书策划网免费发布心理素质拓展活动策划书,更多心理素质拓展活动策划书相关信息请访问策划网。【导语】以下是大整理的心理素质拓展活动策划书,欢迎阅读!一、活动前言大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖

2、,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。二、活动主题塑造阳光心态,拓展智慧潜能三、活动目的通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。四、活动的具体事宜策划举办单位:汽车与机械工程学院活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员活动时间

3、:4月中下旬活动地点:田径场活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与五、前期准备宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:emailprotected。具体事务安排:1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单。2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。3)确定开展活动的场所4)学生

4、会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。六、活动流程具体活动设置1、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己,最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。2、解手链游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划

5、,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。5、三人两足活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。6、压轴大戏“信任背摔”游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Letsgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。注:每

6、队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。七、拓展活动具体规则1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有指挥权,其他负责人辅助总指挥。3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。八、注意事项1、活动过程中务必以安全为重。2、自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。4、尽量统一着装,穿宽松休闲服装。5、队员不允许私自离队,以免发生不测。6、活动过程中禁止乱扔垃圾;7、活动后的场地整理和活动器材的保管;九、奖项设置一等、二等、三等、优胜奖若干。经费预算:奖金一等奖奖金100元二等奖奖金80*2=160元三等奖奖金50*3=150元优胜奖若干,颁发奖状。奖状若干10元横幅一条100元水20元便签、笔10元合计:550元汽车与机械工程学院勤工助学部 精选办公范文大全

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