德工作总结

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1、德工作总结第一篇:德少工作总结嵩市小学德育工作总结本学期我校的德育、少先队工作本着扎扎实实,开拓创新的原则,认真学习胡锦涛书记科学发展观精神,围绕我校教育工作的重点,先后开展了一系列主题教育,积极有效的开展了形式多样的活动。教育思想不断深化,少先队活动丰富多彩,基础建设扎实推进,工作机制不断完善,学校德育、少先队工作呈现出朝气蓬勃的新局面。一、加强德育队伍建设、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。利用每周一次的会议组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等,每月向全校公

2、布,并计入班主任业绩档案中。班级管理,讲求实,细,牢教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。二、抓好德育常规教育、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范、中小学生礼仪规范以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。坚持把学生检查与教师值日相结合每天公布检查情况。3、为帮助家长树立正确的教育思想,

3、抵制社会大小环境对学生的不良影响。开学初组织住宿生家长各召开一次家长会议;利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。5、严格规范升旗仪式,利用校园广播、国旗下讲话对学生开展安全卫生教育,爱国主义教育,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。6、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥少先队文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。7、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过办手抄报、出专刊、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把

4、这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。、开学初,开展了“安全教育周”活动,各班利用一周晨读时间对学生进行各种安全教育育,养成教育,增强学生的安全意识,锻炼学习的安全

5、防范能力。各班在对学生进行安全教育的同时,也认真作好了记录。、利用“教师节”对学生开展一系列感恩教育,让学生体会到老师对他们的含莘茹苦的教育,激发热爱老师的情感。学生通过“四个一”,对老师说一句感谢的话,给老师一个拥护,送给老师一份礼物,为老师做一件力所能及的事,来表达他们对老师的热爱与尊敬。十一期间组织学生观看庆祝活动,接受爱国主义教育,让大家为祖国的强大感到骄傲与自豪。同时在学校里开展征文活动,写出自己对祖国的热爱;开展座谈班会活动,让同学们在讨论中体会到祖国的强大。加强对住宿学生的安全管理。每天安排两位值班老师和一位值班校委住值班室,监督住宿生定时休息,定时起床,每天三次点名,确保学生在

6、校安全。同时由值班校委带领学生每天早晨晨练,增强了学生体质,也锻炼了意志。11月9日举行了防火防震逃生演练活动,全校师生共同参加这次演练活动。演练分两个步骤进行:一是地震发生时的躲避演练,二是震后的逃生演练。每个教师都进行了分工,各教师按分工负责各自的区域,整个活动井然有序。通过这次的防震演练,教给了学生震时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高了师生紧急、自救自护和应变的能力。四、创建和谐平安的校园环境加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本镇

7、派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组组开展了各类体育比赛,比赛中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。五、拓宽“校家同创”空间,形成家校共建和谐局面1、人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教育,开展好每一次家访工作,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家

8、庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。现在,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。2、继续办好家长学校,提高家教水平。家长学校工作始终是我校整体工作的重要组成部分,经过数年的不断总结,已经逐步走向科学化、规范化的轨道。我们的家教工作是家庭、学校的教育目标达到一致,教师与家长的关系更加密切,家长理解、支持学校的各项工作。学生在愉快、宽松地学习、生活。3、成立留守孩关爱领导小组,建立“义务家长”队伍,学校要求班主任、课任老师与留守孩“结对子”,掌握留守孩的基本情况,每个月进行一次家方,每个月与家长

9、通一次电话,关心学生的精神成长,注意学生的心理生活,弥补留守儿童亲情的缺失。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们全体德育工作者将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,我们的德育工作将会做得越来越好!第二篇:德春运工作总结doc1德钦县交通运政管理所20XX年春运工作总结在州运政处和县委县政府及交通局的正确领导下,我所同各运输企业一道,按照云南省公路运输管理关于认真做好20XX年道路春运和安全工作的通知和迪

10、庆州交通局关于认真做好两节及春运期间安全生产工作的通知64号)文件精神,结合我县的实际情况有针对性的开展了春运工作。按照“三个代表”重要思想要求,把维护广大人民群众的根本利益作为春运工作的出发点和落脚点,认真贯彻道路运输条例和道路旅客运输及客运站管理规定,紧紧围绕“安全第一、优质服务、客货兼顾”工作中心,加强领导,周密部署,通力协调,狠抓安全。春运期间,我所组织投入客运运力 辆,安全运送旅客 人次,广大旅客走得及时、走得安全、走得有序、走得满意,顺利实现了我所20XX 年道路春运“以人为本、平安春运”的工作目标。一、领导高度重视。春运工作事关社会的安定和人民群众的生命财产安全,任务艰巨,意义重

11、大。为把20XX 年春运准备工作做得更为充分,我所根据以往春运工作经验,将客车检测、驾驶员教育与排查等工作尽量前置。在州处下达文件后我所迅速组成以所长斯那江初为组长的春运工作领导小组。全面布置了春运工作,统筹规划,健全机制,统一组织协调,认真扎实开展好道路春运各项工作。第三篇:行德幼儿园工作年终总结今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:一明确办园方向,推行目标管理。

12、本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项

13、工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创建了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了“青年文明号”的创建,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了一定的成绩。在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见

14、的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。二更新教师观念,促进整体优化。本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、江总书记关于“三个代表”的重要论述和关于教育问题的谈话及公民道德建设实施纲要.通过学习原文,谈体会,交流心得等形式,使广大教师领会了十六大的精神实质,明确了十六大提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实意义和深远的历史

15、意义,进一步解放思想,提高工作责任感。同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习江苏省行风建设二十条标准、中小学教师职业道德规范、教师十不准等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,全园继续实施总值、护导、等班制度,以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动接受家长、社会监督,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜

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