(湖南省专用)2019学年秋九年级语文上册 课外古诗词诵读课件 新人教版

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1、1.解释下列句中加着重号的词的意思。(1)鸟下绿芜秦苑夕(2)倚东风,豪兴循律(3)陋青旗,流水桥旁(4)为赋新词强说感万2.给下列诗句划分朗读希委(1)鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秦(2)蓬山此去无多路,青鸟殴勤为探看3.下列文学常识说法有误的一项是()A.咸阳城东楼)作者许浑,字用晦,唐代诗人。“行人莉问当年事“中的“当年事“指秦、汉灭亡的往事。B.无题)作者李商隐,字义山,号玉劳生,唐代著名诗人。与杜甫合称“小李杜“。C.秦观,宇少游,又字太庭,号淮海居士,北宋词人。与黄庭坚、晁补之、张木合称“苏门四学士“D.丑奴儿.书博山道中壁作者辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人。“丑奴儿“是词

2、牌名。4.按要求写句子。(1)咸阳城东楼中用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的干古名句是:,(2)李商隐的(无题)中常用来比喻教师工作,被人们用来赞美其无私奉献的诗句是:(3)秦呗的扦卒中惘讨写莺歌蔻嘉婵影硼飞的晋象来表现真天的生机与活力的句子是:(4)丑奴儿“书博山直中壁中不直言愁而言天气,用看似轻脱实则十分含蕾地表达“愁“之深沉博大的句子是:,15.阅读许浑的(咸阳城东楼,回答问题。(1)下列对这首诗赏析有误的一项是()A.首联中“一上“表明触发诗人情感时间之短瞧,万里“则极言愁思空间之迢遥广大。一个“愁“字,奠定了全诗的感情基调。B.题联写晓脏远景,富意深远。“山雨欲来风满楼“一句常用来比

3、暄重大事件发生前的紧张气氛。C.颈联写院观近晟;虚实结合。鸟雀仓皇迷入丛生的杂草、秦林,沉些是诗人想象的场景,写出了世事的沧桑巨变。D尾联融情于景。渭水无语东流的景象中,饱含着诗人感古伤今的悲凉,委婉含蕾,令人伤感。(2)诗境浅说山雨颞来风楼”可谓“绝妙好词“,试从内容角度赏析。6.阅读李商隐的(无题,回答问题。(1)下列对这首诗赏析有误的一项是()A.首联融情入景,两个“难“字概括万十内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。B.全诗运用比喻.象征的手法,托物寄意,借景言情。C.“云鬓改“摸容貌,“月光寒“写心境,全从对方虚拟设想。笔法曲折,设想奇丽。D尿莲近用奎故寄托网希埔;两大一别,远在呓尺,泳通

4、信息的讥会多得很。(2)谈谈你对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这一名句古今传诵原因的理解。7.阅读秦观的6行香子,回答问题。(1)下列对这首词的赏析,正确的一项是()A.本词上阗移步换景,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光。B.本词下阅定点观察,写出了围墙、茅堂、桥.流水等意象,表达了作者对田园风光的喜爱之情。C:本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。D.正如词中的“倚东风,豪兴健佳“所写,本词主如表现了训人意关豪迈.旷这洁烈的情怀。(2)请简要概括这首词的主要内容和词人的思想感情。8.阅读辜弃疾的(丑奴儿.书博山道中壁9,回答问题。(1)对比是本首词的一大特色,如内容上“和“构成对比,5命一柏贞历化。(2)7芊戮新词强说愁“和“而今识尽愁满味“这两句中的“愁“的史义是否相同?为什么?

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