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1、第11课 元朝的统治班级_ 姓名_ 【学习目标】1.了解元朝的疆域和民族融合的史实，知道元朝的版图是我国历史上最大的2.认识元朝的中央政权机构，掌握行省制度及元朝对边疆地区的管辖3.认识元朝在我国历史发展中的贡献【学习重点】元朝的疆域；行省制度的影响 【学习难点】认识到元朝对于扩大和巩固统一多民族国家的重要作用 【学习过程】一、自主学习1._是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的 王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。元朝的版图是我国历史上_的。2.元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与 。3.(1)由_掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的 事
2、务；设 负责监察事务。(2)地方：设置_，在行省之下，继承前代的制度。“行省制度”在历史上影响深远。4.(1)元朝在澎湖岛设置了 ，负责管辖澎湖和_。(2)这是历史上中央政府首次在_地区正式建立的行政机构。5.(1)蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对 地区用兵和招降，吐蕃归附后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站。(2)元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，由_直接统辖。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。(3)西藏正式成为中央直接管辖下的一个 区域。二、合作探究与前代相比，元中央政府与西藏的关系发生了什么变化？元朝对西藏地区的有效管理，在中国国家的发展和民族关系发展史上
3、有什么重要的意义？ 三、练习巩固1.它的版图是我国历史上最大的，它的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。“它”是（）A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.元朝2.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是（）A.行政 军事 监察 B.行政 外交 军事C.财政 监察 外交 D.财政 军事 监察3.我国省级行政区的设立源于( )A.西周的分封制 B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制 D.清朝的军机处4.元朝时，专门负责管理藏族地区行政事务的机构是( )A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.澎湖巡检司5.史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派，在对国
4、家领土测绘过程中，黄岩岛就是其中的一个测绘点。这表明( )A.黄岩岛等南海诸岛自古以来就是中国领土B.当时中国元朝的皇帝是成吉思汗C.蒙古族比汉族强大D.元代疆域比唐代更加辽阔6.阅读下列材料，回答问题。材料：元史地理志记载元朝的疆域“汉、唐极盛之际，有不及焉”，元朝的版图在我国历史上是最大的。元朝在地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。西藏、台湾等地区亦都处在中央王朝管辖之下。（1）以上材料记载的是元朝的什么制度？实行这一制度的原因是什么？ （2）元朝分别设立了什么机构来对西藏、台湾进行管辖？ 四、课后反思参考答案：一、1.元朝 统一 最大 2.融合 3.（1）中书省 军事 御史台（2）行省 4.（1）澎湖巡检司 琉球（2）台湾 5.（1）西藏（2）宣政院（3）地方行政2、 西藏正式成为元朝中央直接管辖下的一个地方行政区域。促进了统一多民族国家的巩固和发展。三、1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.（1）行省制度。元朝的疆域辽阔，为了对全国实行有效的统治。（2） 宣政院；澎湖巡检司。
