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1、渔业资源与环境调查实习报告实习时间：2015.7.1-2015.7.14实习地点：梁子湖前海湖区、南湖姓 名：谢文泽学 院：水产学院班 级：水产养殖1302班学 号：2013308200213指导老师：周小云2015年9月5日2015渔业资源与环境调查实习报告目 录摘 要1关键词11前言21.1 渔业资源与环境调查的目的21.2水域的基本情况21.2.1 梁子湖水域基本情况21.2.2 南湖水域基本情况31.3 本次调查实习的目的及意义32 材料和方法32.1 采样点的布设与点位信息32.2水质与底质调查42.2.1 水质和沉积物指标42.2.2 水质和沉积物分析方法42.3 浮游生物与底栖动
2、物的调查与分析52.3.1 浮游动植物的定性采集52.3.2 浮游动植物的定量采集52.3.3 底栖动物的采集52.4 水生维管束植物的野外调查52.4.1 水生维管束植物区系调查52.4.2 水生维管束植物群落调查52.5 鱼类资源调查与分析62.5.1 鱼类标本收集62.5.2标本选取和测量62.5.3标本固定和保存62.5.4 渔获物组成调查63结果与分析73.1水质与底质调查结果73.1.1 TP的测定73.1.2 TN的测定73.1.3 COD的测定83.1.4 底质有机物的测定.83.2水生生物资源调查结果83.2.1 浮游植物分析结果83.2.2 浮游动物分析结果93.2.3底栖
3、动物分析结果103.3水生维管束植物调查结果103.4渔获物分析104讨论114.1南湖和梁子湖的水质状况评价114.2南湖和梁子湖水体富营养化原因114.3南湖和梁子湖生物资源评价125 水域综合利用与保护建议125.1水质保护、富营养化控制与治理方法125.2 渔业生物资源利用136 实习心得与建议13参考文献1414摘要随着水产行业的发展，水产学生不仅需要熟练掌握专业理论知识，更需要将所学实际运用。为了使我校水产学生能够做到理论与实际相结合，拥有更强的动手能力，特开设此课程，以满足各方需求。课程通过对自然水域中生物群体的繁殖、生长、分布、数量、栖息环境等进行调查，综合运用鱼类学、水化学、
4、水生生物学等知识的综合运用来掌握渔业资源与渔业环境调查的基本办法与技术。结果显示，TP的含量分别为0.151mg/L、0.2135mg/L，根据地表水环境质量标准基本项目标准限值 ，南湖类，梁子湖类。TN的含量分别为0.57mg/L、0.3435mg/L地表水环境质量标准基本项目标准限值 ，南湖类，梁子湖类。COD的含量分别为7.08mg/L、7.57mg/L，根据地表水环境质量标准基本项目标准限值 ，南湖、梁子湖 均为类。而底泥基质根据其烧失量分别为南湖24.33%、梁子湖15.51%。我们通过对大型维管束植物标本的采集发现主要是水花生、凤眼莲、灯芯草、双穗雀稗、水鳖、慈姑等植物生长较多。通
5、过对两湖浮游动植物的定性定量分析发现在梁子湖中的硅藻类、轮虫类、枝角类，南湖中的绿藻门、裸藻门、硅藻门、轮虫为优势种类。除此之外我们在渔获物的调查中分别取九条鱼（红鳍鲌一条、青稍鲌3条，达式鲌5条）的鳃盖骨、鳞片、脊椎骨来判断鱼的年龄。综合分析上述结果，表明，南湖为富营养型水体，梁子湖为超富营养型水体。关键词：渔业资源 渔业环境 梁子湖 南湖1前言1.1 渔业资源与环境调查的目的1）学习如何利用水化学指标和水生生物学指数对水环境状况及渔业资源进行评价；2） 巩固鱼类学、水化学、水生生物学等所学专业知识；3） 了解和掌握渔业资源与渔业环境调查基本方法与技术；4）加强水产学院师生交流。1.2水域的
6、基本情况1.2.1 梁子湖水域基本情况采样点位：S4 GPS坐标：北纬30.2076度，东经114.6311度。地区天气状况：阴转小雨 气温：23度 采样时间：2015/07/06 水深：1.2m 水温：25度 透明度：18cm DO: 7.8 PH：8.74电导率:164.5 嗅味：无特殊气味 水体颜色：浅绿色 1） 地理位置：梁子湖区，隶属于鄂州市，地处长江中游南岸，位于湖北省东南部，东与黄石市交界，南与咸宁市为邻，西与武汉市接壤，处于武汉、黄石、鄂州、咸宁四市之间，素有鄂州市南大门之称。2） 水体：梁子湖区水资源总量0.9亿立方米，其中地表水资源量7000万立方米，地下水资源量3000万
7、立方米。人均水资源量280立方米，占全市人均水资源量的34%。梁子湖是湖北容水量最大的淡水湖之一，湖区所处位置较为偏僻，远离人口居住密集区，周遭林木繁多，荷花盛开，空气新鲜，是旅游的好去处。1.2.2 南湖水域基本情况采样点位：S4 GPS坐标：北纬30.4939度，东经44.3591度。地区天气状况：晴（微风） 气温：22 度 采样时间：2015/07/05 水深：8 m 水温：27.9度 透明度：27 cm DO:6.6 PH：7.80 电导率：448.2 嗅味：微腥 水体颜色：墨绿色1）地理位置：位于武昌西南部，是武汉市仅次于东湖和汤逊湖的第三大城中湖，北临东湖、沙湖，南临汤逊湖、黄家湖
8、，水域面积763.96公顷。南湖周边有5所大学(华中农业大学、湖北工业大学、中南民族大学、武汉理工大学、中南财经政法大学)。2）水体：南湖已呈中重度富营养状态，并有逐年恶化的趋势。每逢春末夏初，南湖及部分分支湖泊都会出现大面积翻塘死鱼现象。武汉市投资4000万元，首先截断了珞狮南路排污口、机场二路延长线排污口、名都花园排污口、茶山刘排污口和中南民大排污口，它们的排污量占南湖排污总量的80%。此后还要清淤、引水、生态修复，投资巨大且持续时间将长达数十年。” 经过治理，南湖水质有所改善，仍是省、市政府的一块“心病”。1.3 本次调查实习的目的及意义通过综合应用鱼类学、水化学、水生生物学等课程知识，
9、使学生了解和掌握渔业资源与渔业环境调查基本方法与技术，能够利用渔业资源与环境调查结果综合分析自然水域与养殖水域中渔业资源与环境的关系，并做出合理的渔业资源与环境状况的评价。该实习环节应掌握鱼类野外采样技术、水环境物理化学因子的调查手段和方法、水生生物各类群的调查方法以及渔业资源现状的调查手段和方法，分析评价渔业资源现状和开发与水域环境之间的关系。2 材料和方法2.1 采样点的布设与点位信息根据调查监测目的、水资源的利用情况及污水与天然水体的混合情况等因素，本调查在南湖和梁子湖各设定8各采样点，各采样点的布局及点位信息如图1和图2所示。图1 南湖渔业资源与环境调查采样点布设图图2 梁子湖前海湖区
10、渔业资源与环境调查采样点布设图2.2水质与底质调查2.2.1 水质和沉积物指标水质指标包括水温、pH、溶解氧、电导率、水深、透明度以及总氮，总磷和COD等，其中，水温、pH、溶解氧、电导率、水深、透明度等采用水质分析仪现场测定，总氮，总磷和COD现场取样保存后带回实验室进行分析。沉积物主要调查有机质含量。2.2.2 水质和沉积物分析方法（1）总氮（TN）的测定采用碱性过硫酸钾法（GBT11894-89）；（2）总磷（TP）的测定采用钼锑抗比色法（GBT11893-89）；（3）化学耗氧量（COD）的测定采用碱性高锰酸钾法（GBT11892-89）；（4）沉积物中烧失量（LOI）的测定采用灼烧法
11、。2.3 浮游生物与底栖动物的调查与分析2.3.1 浮游动植物的定性采集用25号浮游生物网（64m）在水中作“”形的循回拖动若干次，将样品转移至50ml采样瓶中，然后用35% 甲醛固定（终浓度为4%）。2.3.2 浮游动植物的定量采集（1）浮游植物：用采水器采集1L水样，15ml 鲁哥氏液固定；（2）浮游动物：用采水器采集10L水样，13号浮游生物网（112m）过滤后，注入50ml采样瓶中，35% 甲醛固定（终浓度为4%）；2.3.3 底栖动物的采集用彼得森采泥器在水体底部采集底泥，将采泥器缓缓拉出水面，于白磁盘中打开，样品倒入D型网中清洗干净。大型底栖动物用酒精固定，剩余样品倒入封口袋中，并
12、作标记。2.4 水生维管束植物的野外调查2.4.1 水生维管束植物区系调查水生维管束植物区系的调查主要包括样本采集、腊叶标本的压制与制作和物种的观察与鉴定等步骤。物种的观察与鉴定2.4.2 水生维管束植物群落调查水生维管束植物群落的调查主要包括采样点样方的设置、群落命名、群落特征调查以及现存量估算等步骤。具体如下：（1）样方设置：按湖泊大小和水位，根据等深线设置环状样带，再根据离岸线距离设置纵向样带，形成蜘蛛网式结构，在每个交点处确定样方位置；（2）群落命名：原则：高挺水低挺水浮叶（或漂浮）高沉水低沉水表示方法：层次不同的建群种类用“”连接；层次相同的建群种类用“+”连接；（3）群落特征调查：
13、记录地理位置和环境信息、群落特征调查与记录、底泥与水样的采集、取样、称重；（4）现存量估算：根据每平方米中的水生维管束植物各物种的现存量及其分布面积，可由样方调查的数据，推算出生境内水生维管束植物各物种的生物量。2.5 鱼类资源调查与分析2.5.1 鱼类标本收集原则上要收集齐全调查水域的种类，每种鱼采集1020尾标本为宜，稀有或者特有种类的应该多采集。2.5.2标本选取和测量选取体型完整、鳞片和鳍条无缺的新鲜样本；观察体色，获取体长、体重和地方名信息，尾柄或者下颌拴上；编号标签并记录。2.5.3标本固定和保存（1）清洗：清洗体表、口腔和鳃腔（2）整理：矫正体型，撑开鳍条；大型个体腹腔注射适量福
14、尔马林；鳞片易脱落需纱布包裹；（3）固定和保存：浸泡入福尔马林固定，待硬化定型后放入保鲜盒中，并加入5%甲醛溶液保存。（4）标本鉴定：利用形态学法对采集的标本进行鉴定，并编制成鱼类名录表。2.5.4 渔获物组成调查（1）统计渔具类型、数量、规格、作业网次、作业时长、捕捞天数、渔船规格、捕捞流域和地点；（2）同一渔船的渔获物按照渔具类型进行分拣，然后将同一渔具的渔获物直接鉴定鱼类种类，测量鱼类的体长和体重并计数；（3）将相关数据记录入下表中，每页记录纸只记录一种渔具一条渔船的渔获物。尽量做到将当天的记录输入计算机，以便检查测量、计数和记录的正确性。3结果与分析3.1水质与底质调查结果3.1.1 TP的测定TP吸光度Y值浓
