《七年级数学（下册）122完全平方公式典型例题素材青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学（下册）122完全平方公式典型例题素材青岛版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 . 完全平方公式典型例题例1 利用完全平方公式计算：（1）；（2）；（3）例2 计算：（1）；（2）；（3）例3用完全平方公式计算：（1）； （2）； （3）例4 运用乘法公式计算：（1）； （2）；（3）例5 计算：（1）；（2）；（3）例6 利用完全平方公式进行计算：（1）；（2）；（3）例7已知，求下列各式的值（1）；（2）；（3）例8 若，求证：参考答案例1 分析：这几个题都符合完全平方公式的特征，可以直接应用该公式进行计算解：（1）；（2）；（3）说明：（1）必须注意观察式子的特征，必须符合完全平方公式，才能应用该公式；（2）在进行两数和或两数差的平方时，应注意将两数分别平方，避免
2、出现的错误例2 分析：（2）题可看成，也可看成；（3）题可看成，也可以看成，变形后都符合完全平方公式解：（1） （2）原式 或原式 （3）原式 或原式 说明：把题目变形为符合公式标准的形式有多种方式，做题时要灵活运用例3分析：第（1）小题，直接运用完全平方公式为公式中a，为公式中b，利用差的平方计算；第（2）小题应把化为再利用和的平方计算；第（3）小题，可把任意两项看作公式中a，如把作为公式中的a，作为公式中的b，再两次运用完全平方公式计算解：（1）= （2）= （3） =说明：运用完全平方公式计算要防止出现以下错误：，例4 分析：第（1）小题先用平方差公式计算前两个因式的积，再利用完全平方式
3、计算第（2）小题，根据题目特点，两式中都有完全相同的项，和互为相反数的项b，所以先利用平方差公式计算与的积，再利用完全平方公式计算；第三小题先需要利用幂的性质把原式化为，再利用乘法公式计算解：（1）原式= （2）原式= = （3）原式= =说明：计算本题时先观察题目特点，灵活运用所学过的乘法公式和幂的性质，以达到简化运算的目的例5 分析：（1）和（3）首先我们都可以用完全平方公式展开，然后合并同类项；第（2）题可以先根据平方差公式进行计算，然后如果还可以应用公式，我们继续应用公式解：（1）；（2） ；（3） 说明：当相乘的多项式是两个三项式时，在观察时应把其中的两项看成一个整体来研究例6 分析：在利用完全平方公式求一个数的平方时，一定要把原有数拆成两个数的和或差解：（1）；（2）（3）说明：在利用完全平方公式，进行数的平方的简算时，应注意拆成的两个数必须是便于计算的两个数，这才能达到简算的目的例7分析：（1）由完全平方公式，可知，可求得；（2）；（3）解：（1）（2）（3） 说明：该题是是灵活运用，变形为，再进行代换例8 分析：由已知条件展开，若能得出就可得到进而同时此题还用到公式证明：由得则即得. 下载可编辑 .
