《六年级语文上册期末试题（6）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文上册期末试题（6）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文上学期期末试题（6）（无答案）班级姓名成绩基础知识9%（2+5+2）一、“克、微、熄、破、既、望”几个字，按音序排列，排在首字的是，排在末字是；按部首排列，排在首字的是，末字的是。二、看拼音写词语：y y po fn fn c z xn zhn yn( )( )( )( )( )( )三、改正下列词语中的错别字。意气分发（ ）；恍然大悟（ ）；记其数（ ）；应结不暇（ ）语言积累（9+12）21%一、按要求写词语或句子。（各写五个）（2.5+2.5+2.5+1.5）9%1. 表示方位的成语：2. 互为反义的成语：3. 互为近义的成语：4. 一组优美的排比句：（课外的）二、按积累运用或
2、课文内容填空：12%（2+2+2+2+2+2）1. ，钟山只隔数重山。，。2. “精彩极了”和“糟糕透了”令人启示的一句话：3. 一夜的工作点明中心的一句话：4、表示“学习必须刻苦”的一句谚语：5、描写心情紧张的一个歇后语：6、你最喜欢的一幅对联：阅读训练一、回答：（4+3）7%1、本学期我们学习了哪些品质高尚的人（至少写4位）？他们有哪些高尚品质？给你印象最深的是哪一位？为什么？2、为什么说“只有一个地球”，我们这个地球被毁灭了，我们将别无去处？二、阅读短文作答：（10+13）23%（一）（3+2+3+2）10% 烧饼与书法米芾是北宋著名的书法家，他小时候家中贫困，靠母亲卖烧饼供他上学。一天
3、晚上，米芾告诉母亲，说他的字已经写得很好，不用再学了。母亲微笑着说：“真的吗？那你把灯熄灭，再写张看看。”米芾吹灭油灯，在黑暗中写起字来，母亲则在一旁做着烧饼。一会儿，米芾写好了字。母亲点亮油灯，米芾看到自己的字写得大大小小，歪七扭八。而母亲做的烧饼还像平时一样，个头均匀，整齐地摆放着。母亲语重心长地对他说：“这并没有什么窍门，只是熟练而已。你要是能像我这样，在黑暗中把字写好，那我也不能说你什么了！”米芾羞愧极了。从此，米芾再也没有骄傲过，他加倍努力练字，终于成为著名的书法家。母亲通过一件简单的事情，使米芾受到深刻的教育。1、写出短文的主要内容： 2、这则短文告诉我们3、读了这则短文，请联系自
4、己作文，谈谈体会。 4、写一句说明“有志气或能刻苦的人，什么事都能成功”的名言、警句或谚语。（二）打碎花瓶之后打碎锅碗瓢盆、牙杯花瓶之类的东西，可能很多同学都遇到过，很平常的事嘛，有什么故事呢？别急，先看看下面的例子。有个小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来，没多问什么，就把孩子臭骂了一顿。后来，这个孩子做事情总是畏首畏尾，长大了也没什么出息。又有一个男孩，有天不心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家，母亲看见儿子打破了花瓶，不仅没有责怪，反而笑着说：“只要我儿子高兴，打破一个花瓶算什么，爱打就打吧！”后来这个孩子就养成爱摔东西的“癖好”，最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩
5、就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。再有一个男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正着急着，妈妈走过来对他说：“既然你不是故意的，妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能从中看到一点启发呢？”小男孩子只好捡起碎片，认真研究起来。后来，再有打破东西，他总要认真地思考、研究一番，终于有一天，这个男孩发现了碎片也有一定规律：他发现大碎片与次大碎片的重量比例是16：1，次大碎片与中等碎片的重量比例也是16：1，中等碎片与较小碎片的比例也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中，于是将很多残破文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是大科学家雅各布博尔。对待同一件事情，不同的处理方法，结果往往差别很大。在上面这些故事中，我们还可以看到，家长对孩子的教育方法，对孩子的影响是多么大哟！1、查字典。“责”音序查字法应查，部首查字法查部画，“责怪”的“责”意思是2%2、填空：（4+3+4）11%课文以“打碎花瓶之后”，三个母亲的教育为主线，第一位母亲是，第二母亲是第三位母亲是，结果。文章告诉我们 3、回答。你认为三个母亲的教育方法，哪一位最确当？为什么？ 作文：40%读了第二篇短文，请联系自己的生活实际，说说你平时在家里做了错事以后，你的家长是如何对待你的，你对家长的这种做法有什么看法，试写出一篇400字以上的记叙文，发表自己看法，题目自拟。
