2019学年高中地理 第四单元 区域综合开发与可持续发展单元总结课件 鲁教版必修3教学资料

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1、单元总结 第四单元区域综合开发与可持续发展 知识结构 问题解答 内容索引 知识结构 问题解答 教材P78活动1 长江干流横贯我国东西 从上游到下游依次流经青藏高原 横断山区 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原等地形区 2 长江流域资源丰富 除水资源在全流域都非常丰富外 上 中 下游均具有各自的优势资源 上游地区 水能资源 森林资源 中游地区 平原面积广大 土壤肥沃 利于农业发展 矿产资源丰富 尤其是金属矿产资源丰富 下游地区 优越的气候 平坦的地形 肥沃的土壤 充足的水源 丰富的劳动力 使之成为 鱼米之乡 丝绸之乡 另外 全流域旅游资源都比较丰富 教材P79活动 教材P81活动1 三峡工程对生

2、态环境产生的影响即为三峡工程的生态环境效应 水利工程在本质上就是改造环境 趋利避害的工程 三峡工程本质上也是一项保护环境的工程 其目的就是提高长江中下游的防洪能力 保护并改善人们的生存环境 产生正面的生态环境效应 但是任何一项大型工程 包括水利工程 都难免会对其周围环境及相关地区的生态环境产生负面影响 经过专家的长期研究和论证 建设三峡工程对生态与环境的影响总体来说有利有弊 具体影响如下表所示 2 三峡工程对生态环境的不利影响主要在库区 针对不同的影响 要采取不同的对策 如右图 教材P87活动1 长江流域面积广大 在不同的河段 由于自然条件和资源状况不同 社会经济发展的差异以及面临的问题不同

3、综合开发的重点也就不同 见下表 2 本题开放性强 针对上中游地区和下游地区的区域优势和不足 讨论长江沿江地带城市的辐射和带动作用 言之有理即可 教材P92活动1 尽管我国采取了非常有力的耕地保护措施 但耕地保护仍然面临着巨大的挑战 存在的问题主要表现在以下几个方面 1 耕地破坏严重 主要是遭受水蚀 风蚀和沙漠侵蚀 从而导致良田大量丧失 2 土地利用的盐碱化问题 以及城市基本建设用地和农村住房的不断扩大 使耕地面积不断缩小 3 耕地污染严重 退化严重 4 经营方式粗放 单位面积产量低 2 应强化行政 法律等手段对耕地的管理 实施严格的耕地保护政策 加大对农业的投入 保护和改善农业生态环境 提高农

4、民对耕地使用和保护的积极性 教材P98活动1 东北地区发展特色农业取得了较好的成绩 其主要原因有两方面 一是东北地区有丰富的野生动植物资源 这是发展特色农业的物质基础 二是现代科学技术在农业生产中得以应用 2 特色农业是应用现代科学技术 以当地名 特 优农产品为主 用现代农业带动传统农业发展的一种新型农业生产方式 发展特色农业 一方面能充分发挥地区优势 变资源优势为经济优势 另一方面 将现代科学技术应用到农业发展中 走科技兴农之路 带动农村经济的发展 另外 发展特色农业能带动农产品加工业的发展 是农民增加收入的重要途径 3 我国地域辽阔 不同地区发展农业生产的条件差异显著 发展特色农业一定要因

5、地制宜 符合当地自然 社会 经济环境的实际 并且要不断了解市场动向 切忌搞 一窝蜂 式的特色农业 教材P102活动结合当地实际从自然及人文地理环境两方面对转入区 或转出区 进行分析即可 教材P103活动 教材P105活动1 改革开放以后 珠江三角洲地区农业生产和布局发生了很大的变化 农业结构进行了相应调整 其原因主要有以下几个方面 1 市场经济发展的影响 改革开放以来 珠江三角洲地区充分利用得天独厚的地缘 人缘优势 大力发展外向型经济 在以外贸为导向的经济大潮中 对农业生产和布局也作了相应的调整 农产品以进入国际市场为目标 2 工业化和城市化迅速发展 城镇规模急剧扩大 占用大量农业用地 工业发

6、展创造了众多的就业机会等 吸引大量农村劳动力进入城市 由从事第一产业发展到从事第二产业或第三产业 进而引发农业生产和布局的调整 3 农业科技的发展促进了农业生产和布局的相应调整 传统农业种植业比重过大 劳动生产率及经济效益都比较低 而现代农业结构合理 农 林 牧 渔业全面发展 并以国际和国内市场为导向 发展迅速 并逐渐与国际市场接轨 珠江三角洲地区农业结构的调整带来的影响有利有弊 主要表现在以下几个方面 1 农业结构趋向合理 农 林 牧 渔业全面发展 极大地提高了农产品的商品率 而且还带动了相关产业的发展 增加了农民收入 经济效益大大提高 2 生态农业发展 有利于保护当地的农业生态环境 生态效

7、益可观 3 珠江三角洲地区农作物的调整也使粮食等作物生产受到影响 粮食 甘蔗产量下降 由商品粮基地变为粮食调入区 这将影响到本地社会经济的可持续发展 2 这是一道开放型题目 要求学生在教师的指导下确定调查的产业 充分收集相关资料 分析其产业结构的变化 并讨论这种变化对当地的影响 教材P107活动从图中可看出 我国西部大开发的地域范围主要包括12个省 直辖市和自治区 它们分别是 内蒙古自治区 陕西省 宁夏回族自治区 甘肃省 青海省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 四川省 重庆市 贵州省 云南省 广西壮族自治区 标注略 教材P109活动本 活动 要求以 我国西部开发与整治 为例 对学校所在县 市 进行开发与整治的探究活动 最后撰写专题报告 旨在锻炼学以致用的能力 并培养学生热爱家乡 积极投身家乡建设的情感

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