《黑龙江省大庆十中2019_2020学年高一物理上学期第一次月考试题201911280337》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省大庆十中2019_2020学年高一物理上学期第一次月考试题201911280337（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省大庆十中2019-2020学年高一物理上学期第一次月考试题一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分.其中1-10题为单项选择题；11-14为多项选择题，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分）1. 质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是()A. 研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B. 研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C. 研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D. 研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点2. 一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端，如图所示。则物体在
2、该运动过程中() A. 位移大小是RB. 位移大小是C. 路程是2RD. 路程是3. 关于时刻和时间间隔，下列说法中正确的是()A. 1秒很短，所以1秒表示时刻B. 第3秒内是指一个时刻C. 12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12秒80是指时间间隔D. 物体在5s内指的是物体在4 s末到5s末这1s的时间间隔4. 下列关于加速度的说法，正确的是()A. 只要物体的速度不为零，加速度就不为零B. 只要物体的速度变化量大，加速度就大C. 只要物体的速度大，加速度就大D. 只要物体的速度变化率大，加速度就大5. 下列各组物理量全部属于矢量的是()A. 质量速度加速度B. 时间位移重力C.
3、 摩擦力位移加速度D. 长度时间位移6. 物体做直线运动，规定正方向后根据给出的速度和加速度的正负，下列说法正确的是()A. ，物体做加速运动B. ，物体做加速运动C. ，物体做减速运动D. ，物体做减速运动7. 如图所示为某质点的速度时间图象，则下列说法中正确的是 A. 在内，质点做匀变速直线运动B. 在末，质点的加速度为C. 在内，质点处于静止状态D. 在4s末，质点运动方向改变8. 物体A的加速度为，物体B的加速度为，下列说法中正确的是A. 物体A的加速度比物体B的加速度大B. 物体A的速度变化比物体B的速度变慢C. 物体A的速度一定在增加D. 物体B的速度一定在减小9. 三个质点A、B
4、、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图，三个质点同时由N点出发，同时到达M点下列说法正确的是()A. 三个质点从N点到M点的位移不同B. 三个质点从N点到M点的平均速率都相同C. 三个质点从N点到M点的平均速度相同D. 三个质点任意时刻的速度方向都相同10. 一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半，以行驶了另一半，则全程的平均速度为()A. B. C. D. 11. 一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为，1s后的速度大小变为，在这1s内物体的平均加速度大小()A. 可能小于4B. 可能等于6C. 一定等于6D. 可能大于1012. 一个物体自时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选
5、项正确的是() A. 在内，物体离出发点最远为30mB. 在内，物体经过的路程为40mC. 第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相反D. 在内，物体的平均速率为13. 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止其图象如图所示，那么在和两段时间内()A. 加速度大小比为2：1B. 位移大小比为1：3C. 平均速度大小比为2：1D. 平均速度大小比为1：114. 下列哪种情况是可能出现的()A. 物体的加速度增大时，速度反而减小B. 物体的速度为零时，加速度却不为零C. 物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变D. 物体的加速度
6、减小时，速度反而增大二、实验题（本大题共1小题，共12分）15.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点其相邻点间的时间间隔为T。相邻两点之间距离分别为X1、X2、X3、X4、X5、X6 关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是 _A.先接通电源，后释放纸带 先释放纸带，后接通电源C.释放纸带同时接通电源 先接通电源或先释放纸带都可以电磁打点计时器是一种使用_“直流”或“交流”电源的计时仪器，其工作电压在_“6V”或“220V”以下。电源的频率是50 Hz，则它每隔_s打一次点。 小车
7、运动的加速度大小为_，在F时刻的瞬时速度为 _（X1-X6和T表示） 如果在测定匀变速直线运动的加速度时，实验者如不知道工作电压的频率变为大于50Hz，仍按50Hz计算出的加速度值与真实值相比是_填“偏大”、“偏小”或“不变”。三、计算题（本大题共3小题，共32分.其中16题10分，17题10分，18题12分）16.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点大众朗逸VS882由静止匀加速至只需5s求大众朗逸VS882的加速度大小；假设普通私家车的加速度为，它们需要多长时间才能由静止加速至17.汽车以的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2s速度速度变为，已知汽车在刹车过程中加速度大小不变求：刹车过程中汽车的
8、加速度大小刹车6秒后汽车的速度大小18.已知某物体图象如图所示求：从开始计时到3 s末物体的加速度大小及方向；物体从3 s末到6 s末物体的位移大小及方向；物体从6 s末到7 s末的加速度大小及方向大庆十中2019-2020学年度第一学期高一年级月考试题物理答案和解析【答案】1. B2. B3. C4. D5. C6. C7. B8. B9. C10. B11. BD12. BD13. AD14. ABD15. ；(1分)（2）交流、6V、0.02（每空1分）（3）（X4+X5+X6-X1-X2-X3）/9T2 (3分) (X5+X6)/2T (3分)（4）偏小（2分）16. 解：,则加速度大
9、小加速的时间答：大众朗逸VS882的加速度大小为；假设普通私家车的加速度为,它们需要10s时间才能由静止加速至17. 解：根据加速度的定义式可得：汽车停车所需时间：16/36故6s末的速度为0答：刹车过程中汽车的加速度大小为m/s2刹车6秒后汽车的速度大小为018. 解：由,可得；物体从3 s到6 s由图象可知速度保持不变,；从6 s末到7 s末的加速度。答：开始计时到3 s末物体的加速度为；物体从3 s末到6 s末物体的位移为12m；物体从6 s末到7 s末的加速度为。【解析】1. 【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可
10、。考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。【解答】A.研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,需要分析人的不同的动作,所以此时人不能看成质点,故A错误；B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球的大小相对于和地球之间的距离来说是很小的,可以忽略,此时月球可看作质点,故B正确；C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车的长度相对于隧道来说是不能忽略的,所以此时的火车不能看成质点,故C错误；D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,看的就是它的形状如何,所以不能看成质点,故D错误。故选B。2. 【分析】位移是从起点到终点
11、的有向线段,路程是物体运动路线的长度。本题是基础题,紧扣位移和路程的概念,抓住位移的方向从起点指向终点。【解答】路程等于运动轨迹的长度,为,位移大小等于首末位置的距离为,故B正确,ACD错误。故选B。3. 解：A、时间和时刻的区别不是在于长短的不同,时间是指时间的长度,时刻是指时间点,1秒很短,1秒也表示时间。故A错误；B、第3秒内是第3s初到第3s末1s内的时间,是一段时间,故B错误；C、12秒80是持续的,是指时间间隔,故C正确；D、物体在5s内指的是物体在0时刻到5s末这5s的时间,故D错误。故选：C。时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点时
12、刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4. 【分析】本题考查加速度的定义,要注意正确掌握加速度、速度以及速度变化量和速度变化率之间的关系,明确加速度与速度以及速度的变化量均无关；明确加速度的定义,知道加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,速度变化越快,则加速度越大【解答】A.如果物体匀速运动,则物体的加速度为零,故A错误；B.物体速度变化量大,但如果时间很长,则加速度不一定大,故B错误；C.物体的速度大但如果没有变化很慢,则加速度很小,故C错误；D.只要物体的速度变化快,则加速度一定大,故D正确；故选D。5. 解：A、质量只有大小,没有方向,是标量。
13、故A错误。B、时间只有大小,没有方向,是标量,故B错误。C、摩擦力位移加速度都既有大小 ,又有方向,都是矢量。故C正确。D、时间只有大小,没有方向,是标量,故D错误。故选：C。即有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握,同时要注意矢量相加是遵循平行四边形定则6. 【分析】当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的
14、方向与速度方向的关系。【解答】A.,知速度方向与加速度方向相反,物体做减速运动,故A错误；B.,知速度方向与加速度方向相反,物体做减速运动,故B错误；C.,知速度方向与加速度方向相反,物体做减速运动,故C正确；D.,知速度方向与加速度方向相同,物体做加速运动,故D错误。故选C。7. 【分析】本题考查了学生对图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移。由图可知物体的运动过程中速度的变化,由图象中斜率可得出加速度的大小关系；由速度的正负分析质点的运动方向。【解答】A.在内,质点先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,所以做的是非匀变速直线运动,故A错误；B.在末,质点的加速度为,故B正确；C.在内,质点做匀速直线运动,故C错误；D.在14s内,质点的速度都为正,一直沿正方向运动,运动方向没有改变,故D错误。故选B。8. 【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动解决本题的关键知道加速
