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1、专业.专注文学作品概括类考点专题复习课教案 赵丛燕一、 学习目标1、 了解文学类作品概括情节类题目的典型题型。2、 能总结相对应的答题方法并运用这些方法解决问题。二、教学过程:1、导入（从本次模拟考导入）还记得这道题吗？模拟考试中那篇冬天第6题扣分了的同学请举手。 6.文章回忆了三件事，描绘了三幅画面。请仿照“事情”的写法，用简洁的语言分别概括另外两件事及蕴含于其中的情感 。（4分） 事件+情感过渡：今天这节课我们要继续探讨中考文学类作品中的一个考点文学作品概括类考点专题复习2、那么这类考点到底考什么？试卷 作品 具体 具体 具体题目2013舟山镜子5本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四
2、次交锋。请补写出其他两次交锋内容。（4分）第一次： 第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行第三次： 第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝2013宁波罗圈腿的小猎狗6.简要概括小说的主要内容。（3分）2013义乌风吹起蒲公英 5根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）（3分）母亲教学吉他， （1） 继母弟弟进家， （2） 父亡外出打工，悲恸隐忍 弟弟考上大学， （3） 从13年三个地区的三题可见，到底考什么？学生说可见：把握好故事情节，是读懂文学类作品的关键，是整体感知文章的起点。任何文章如果能解决三问：写了什么，为什么写，
3、怎么写的 什么问题都能迎刃而解，而“写了什么”是最基本，是读懂文章的起点。3、老师根据历年来舟山市的语文中考题及对考试说明的分析，归纳了中考文学作品概括类题型大致有几种：1、概括几个方面的内容或特点；2、概括一件或几件事件的；33、概括故事发张或心理情感变化过程的4、我想请同学说说，这种类型题目你因为什么原因扣分？学生回答 老师根据这些年批卷归纳分析了一下同学们扣分的原因：答不全，要漏点；偏离答案，原文字面没有的，就找不到了，不会提炼概括；在概括情节时，很难找到关键的要点和信息，有时人多了、事多了，就不知道哪件事才是最重要的、哪个人才是主要人物了；有时事情是知道了，但不知道如何既全面又简洁地概
4、括故事情节，也就是不会表达。过渡语：那么如何解决这些问题，让我们在这类题中不扣分。5、我们根据谁关上了我的北大门，宁波的罗圈腿的小猎狗以及义务的风吹起蒲公英三篇文章，来提炼出概括类题型的答题方法。要求：先独立完成三篇文章的三道答题，然后四人小组讨论，先明确答案然后分点归纳答题的方法。【课堂练习】2013年义乌卷风吹起蒲公英（13分） 顾晓蕊十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他
5、就抱着吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛地一疼，难道父亲忘记母亲了吗？周末，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了，心里更觉悲凉。他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以
6、后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来。弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。 那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，飘向广袤的天地。就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍
7、老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉他，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉他擦拭一遍，调好弦，
8、对着乐谱苦练了几十首曲子。他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地，他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他。工友们说，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉他弹唱的他，弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心
9、，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有空多回家看看。那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。 （选自2012年中国微型小说精选，有改动）【习题：】1、用一句话概括小说的故事情节故事内容。（不超过40字）（3分） 此题的答题方法： 2、在下面横线上填上恰当的内容，把小说的情节补充完整。（每处不超
10、过8个字）（2分）母亲教学吉他 父亡外出打工 此题的答题方法： 3根据情节的发展，梳理“他”的心路历程。（每处不超过4个字）（4分） 此题的答题方法： 6、总结概括类题型 的解题方法1、关注提示语，文中找词句2、注意示例句，明确其句式3、答案定区间，情节需提炼4、人物与事件，起因加结果总原则：细审题，规范答【巩固练习】一、谁关上了我的北大门 天，我记得很清楚，江老师很慎重地让我下课后到办公室找他。 柏翰，你认真准备一下，学校已经研究定下来了，今年推荐上北大的是你。” 真的是我吗？是真的？”全身的血液沸腾起来了，我感觉一阵阵发热。 是真的。”这时我看到老师嘴角挂着笑容。 “还有很多关要过，不能掉
11、以轻心。”老师总不放心我。 我知道！”我的确兴奋有些过度，“我会认真对待的。”尽管如此，我还是看到了老师眼睛里的担心：“这是要求你自己填写的表格，回家想一想该如何填写，这很重要。别忘了网上报名时间截止12月上旬。”这个消息让我兴奋了一夜。我睁着眼睛想着未名湖、种种美景如画卷般展开我枕画而眠进入幸福的梦里。面试的那天，下着小雨，天很冷。我穿着那件蓝白相间的羽绒服，江老师陪着我，一路上一直让我放松。我不断地深呼吸，暗示自己已有充分的准备，一定能考得好，可我还是没能缓解自己的紧张情绪。考场内五个考官坐成一排，首先是做2分钟自我介绍。对我来讲，班长竞选、学生会主席竞选我不知多少次地介绍过自己。看着老师
12、们频频点头，在纸上写着什么，我已能猜出他们对我表现还满意。在进入英语口试的时候，我已没了刚进来时的紧张。就在去年我还和学校的其他17名同学出访美国，我的口语老师Mr.Randy常常说我“Your spoken English is very good!”，我自信考官也会被我征服。最后考官随机问一些问题，涉及文学、科学、地理等。临结束时，考官问我对自己的表现满意吗？我很坦率地说：“我有些紧张，如果能在北大锻炼几年，我会比现在表现得更好。”当考官们告诉我考试结束的时候，我又开始有些紧张。我给考官们鞠了一躬后转身向门口走去，脚步很快，三步两步就到了门口。我用手拉开了门，随手地把门一带，只听“嘣！”的一声，门在我身后关上了。公布拟录名单的时候，天还是阴得厉害，丝毫没有转晴的迹象。我在名单上没发现我的名字。我仔细地回忆自己考试的全过程，除了最开始紧张之外，应该说整个表现很完美。问题出在哪儿呢？我无法抑制我的眼泪，模糊的双眼呆呆地望着那一纸名单。我像被一下子掏空了一样，周围发生了什么我浑然不知。“老师
