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1、 中考冲刺:声光热实验题(提高)1、(2016通州区一模)实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机,一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀,满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干,小明利用上述实验器材设计一个实验证明:水能够传声。小明的主要实验步骤知下:将A手机放入塑料袋,用细线封口,手提细线,将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器。用手机B拨通手机A。小明听到了手机A发出的声音。于是小明认为:水能够传声。请根据以上叙述回答下列问题:(1)小明实验过程中存在的问题: 。(2)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改进措施:。2、在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现
2、弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢钢400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为_、_ 的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为_、_ 的琴弦进行实验。(3)为了验证猜想三,小明选用编号为、的琴弦进行实验,则表中缺少的数
3、据应为_。3、在使用温度计测液体的温度实验中,请按照正确的顺序,把下列步骤重新排列。A、取适当的温度计B、观察它的量程;C、认清此温度计的分度值;D、估计待测液体的温度E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。F、把温度计的玻璃泡在液体中放一段时间,待示数稳定。G从液体中取出温度计;H对温度计进行读数。答:_。4、使用温度计时,先要观察它的量程和认清它的_。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是_。图甲、乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是_,水的温度是_。5、小光同学学习做饭的过程中,经常加热油和水,他猜想油的沸点比水
4、高;油的比热容比水小。(1)能够支持他的猜想的事实是_。A同样情况下,油升温比水快B油能把食物炸黄,而水不能C油能漂在水面上D油比水难蒸发(2)为了验证猜想,小光向两个同样的烧杯里分别倒入_相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计的示数相同,如图所示,它们的初始温度为_。(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25,油的温度达到30,由此可得油的比热容为_J/(kg)。水的比热容为4.2103J/(kg)6、如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图。小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡
5、烛A,进行观察和调整。(1)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系。(2)小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示,则光屏应安放在玻璃板右侧,与玻璃板相距_cm。(3)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是_m/s。且像的大小_。7、回顾实验和探究:(请将实验报告中的空缺部分填写完整)8、请设计一个实验,验证光在空气中沿直线传播。可选用的实验器材有:A一张硬纸板B四根大头针C铅笔D圆规E直刻度尺要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则。(1)实验应选择的器材是_。(只需写出器材的序号)(2)实验步骤:取两根大头针A、B竖直插在
6、硬纸板上,使A、B高度基本相同,从B的方向闭上一只眼进行观察,看不见A;_;_;_。(3)实验分析与结论:_。9、(2016姜堰区一模)小明用爷爷的老花眼镜做了如下实验:(1)将老花眼镜正对太阳,在眼镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得白纸到眼镜的距离为25cm,将白纸逐渐 远离眼镜,远离一段距离后发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则老花眼镜的焦距f25cm(选填 “大于”“等于”或“小于”);(2)将一个点燃的蜡烛放在该老花眼镜前25cm处,在老花眼镜另一侧移动光屏,在光屏上(选填“能” 或“不能”)得到像;(3)小明在室内,将老花眼镜对着稍远处的窗户,在眼镜后面移动光屏,在光屏上看到了窗户(选
7、填 “正立”或“倒立”)、缩小的像,生活中就是利用这一原理工作的。10、(2016金平区模拟)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象,根据图象可知:(1)冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);(2)在BC阶段物质处于(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态;(3)如图甲,把装着冰的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,目的是。(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这 样的判断的依据是。(5)图丁中温度计的示数是。11、利用一支
8、温度计,一个小烧杯,一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热,请你写出实验步骤和实验现象。答案与解析1、【答案】(1)手提细线,听到的声音不能排除是固体传声;(2)使用能浸没在水中且不沉底的物体放置手机【解析】(1)小明将A手机放入塑料袋,用细线封口,手提细线,将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器,用手机B拨通手机A,小明听到的声音可能是通过液体传来的,也可能是通过细线传来的,因此得出水能够传声的结论有些牵强;(2)为了防止细线传声,实验中不能用手提细线,应该使用能浸没在水中且不沉底的物体放置手机。2、【答案】(1);(2);(3)20、0.5【解析】(1)探究琴弦发出声
9、音的音调与琴弦的材料关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择;(2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择;(3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度应该是20cm,横截面积应该是0.5mm2。3、【答案】D A B C E F H G4、【答案】分度值 D -22 38【解析】使用前要观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,所以选项D正确。如图2甲所示的为
10、-22;如图2乙所示的为38。读数时要注意0的刻度线。5、【答案】(1)B;(2)质量;20;(3)2.1103【解析】(1)平时生活中,将饺子放在水中煮不会变黄变焦,而放在油中煎就会变黄变焦,说明油的沸点比水的沸点高,高温把饺子炸黄。(2)通过温度计的数据可以判断玻璃泡在下方,现在是零上的温度,液柱上表面对应20,所以度数是20。(3)Q水吸=Q油吸c水m水(t水-t0)=c油m油(t油-t0),代入数据得,4.2103J/(kg)m水(25-20)=c油m油(30-20),其中 m水=m油,可以约掉,解得 c油=2.1103J/(kg)6、【答案】(1)大小;(2)15;(3)0.2;不变
11、【解析】(1)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。(2)由平面镜成像特点像距等于物距可知,蜡烛A到平面镜的距离为15cm,则光屏与玻璃板相距也为15m。(3)由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像,且像距等于物距,所以若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度也是0.2m/s,且像的大小不变。7、【答案】(1)相同 高(2)同一平面内 等于 模型(3)晶 固液共存 吸热【解析】(1)为了探究影响音调高低的因素,需控制发声体的材料和振动的幅度相同;即当钢尺振动幅度相同时,振动的钢尺越长
12、,音调越高。(2)将纸板沿NO向后折,E面与F面不在同一平面内,观察F面内有没有反射光,可见反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上;有图象可知反射角始终等于入射角。研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是模型法。(3)读图可知,ab段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,而且此时物质处于固液共存的状态。无论晶体还是非晶体熔化时都需要吸热。8、【答案】(1)选择的实验器材有:A、一张硬纸板,B、四根大头针,C、铅笔,E、直刻度尺(2)实验步骤:取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上,使A、B高度基本相同,从B的方向闭上一只眼进行观察,看不见A;沿A、B的方向放置第三根大头针C,从C的方向闭上一只眼进行观察,左右调节C直到看不见A、B,将C竖直插在纸上;沿A、B、C的方向放置第四根大头针D,从D的方向闭上一只眼进行观察,左右调节D直到看不见A、B、C,将D竖直插在纸上;将4根大头针全部拔下来,用直尺和铅笔将A和D的孔画线连接起来,可以看到B、C的孔也在这条直线上。(3)实验分析与结论:由于B、C、D都能挡住大头针A射向眼睛的光线