山东2012届高三一轮原创化学学案:10碳的多样性(含答案)(卷)

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1、碳的多样性 编号:10 班级_ 组别 姓名 【学习目标】 1、 掌握碳及其化合物的主要性质及应用 2、 掌握二氧化碳的实验室制备装置及原理【使用说明】利用一节课完成学案,下课收齐。下节课修改5分钟,针对错误重点讨论10分钟,后检查方程式的书写, 学生展示教师点拨20分钟,搞好落实。 【基础自学】一、 非金属单质碳1、 同素异形体是指_列举两例_、_.请设计一个实验证明碳的同素异形体都是由碳元素组成的_ _ 2、碳的化学性质请完成下列方程式 C + O2 C + CuO C + CO2 C + SiO2 (工业制粗硅) C + H2O(g) (工业制水煤气)【小结】 碳的化学性质很_,在一定条件

2、下可与_发生反应。练习1、下列说法不正确的是( )A石墨熔点高,有滑腻感,用于制润滑剂;质软,在纸上划过留痕迹,用于制铅笔芯B金刚石有良好的导电性,耐高温,硬度大,可用于制作刻画玻璃的工具C“汽水”浇灌植物有一定的道理,其中CO2的缓释,有利于植物的光合作用D硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯片业的发展,可以说“硅是信息技术革命的催化剂”二、碳的化合物1、碳的氧化物(1)碳的氧化物的性质(按要求写出化学方程式)CO2 + Ca(OH)2 CO2 + CaCO3 + H2O CO2 + NH3 + NaCl(饱和) + H2O 现象_ CO2 + Mg 现象_ CO + CuO CO +

3、Fe2O3 (工业炼铁) 【小结】二氧化碳是酸性氧化物,能使紫色石蕊试液变_, 常温下可与_发生反应。一氧化碳是不成盐氧化物,化学性质主要表现为_,高温条件下可与_反应。(2)CO2的制备 工业制法:写出化学方程式_实验室制法:a.写出离子方程式_.收集方法_ b. 检验有CO2生成的操作方法_ _.c.要得到干燥纯净的CO2应先通过_再通过_.d.发生装置属固液不加热型,实验室制备较多CO2 时常用装置是_,此装置还可以制取的气体是_2、碳酸盐Na2CO3NaHCO3俗 名色 态溶解性与H+反应(离子方程式)与Ca(OH)2溶液 (离子方程式)热稳定性鉴别均为固体均为溶液用途相互转化的方程式

4、【合作探究、讨论展示】1、(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用仪器是_(填编号)a b c d e f g h若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石,比较合理的方案中应选用的药品是。2、应用碳酸盐知识完成下列问题: 请设计实验证明Na2CO3在水中的溶解度大于NaHCO3,写出实验方法、现象及有关离子方程式_广西桂林地区有美丽的溶洞 ,溶洞中有美丽的钟乳石景观,试用化学方程式分别表示其形成过程_检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法_ _3、除杂:

5、( 括号内为杂质,写出简要的除杂方法 )(1)a2CO3(Na2O2)_ (2) NaCl (NaHCO3)_ (3) NaOH(a2CO3)_ 【能力提升】1、将过量的CO2分别通入CaCl2溶液;Na2SiO3溶液;Ca(ClO)2溶液;饱和Na2CO3溶液。最终溶液中有白色沉淀析出的是( )A B C D2、某混合气体可能含H2、CO、CO2、HCl、NH3及水蒸气中的两种或多种,当混合气体依次通过澄清石灰水(无浑浊现象);氢氧化钡溶液(有浑浊现象);浓硫酸(无现象);灼热的氧化铜(变红);无水硫酸铜(变蓝)。则对混合气体的成分判断正确的是( ) 一定没有CO2,肯定有CO和H2 一定有

6、CO、CO2和水蒸气一定有H2、CO2 和HCl 有CO2、NH3和水蒸气3、某二价金属碳酸盐和碳酸氢盐的混合物跟足量盐酸反应,消耗H+和产生CO2的物质的量之比为6 :5,该混合物中碳酸盐和碳酸氢盐的物质的量之比为( )A 1 :1 B 1 :2 C 1 :3 D 1 :44、向含有0.14mol Na2CO3的溶液中逐滴加入含HCl 0.20mol的稀盐酸,经充分反应后,溶液中各溶质的物质的量(n)正确的是( ) n(mol) 选项物质Na2CO3HClNaClNaHCO3A000.200.08B0.0400.200C00.060.140.14D000.060.085、往含0.2molNa

7、OH和0.1molBa(OH)2 的溶液中持续稳定地通入CO2气体,当通入气体为8.96L(0,1.01105Pa) 时立即停止,则这一过程中,溶液中离子物质的量和通入CO2气体的体积关系正确的图象是(气体的溶解和离子的水解都忽略不计) ()mol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72L 6、某学生拟用50aOH溶液吸收CO2气体制备Na2CO3溶液。为了防止通入的CO2气体过量

8、而生成NaHCO3,他设计了如下实验步骤:取25aOH溶液吸收过量的CO2气体至不再溶解;小心煮沸溶液12分钟,排出溶液中溶解的CO2气体;在得到的溶液中加入另一半(25)aOH溶液,使溶液充分混合。他能否制得较纯净的Na2CO3? 。理由是 按他的设计,第步实验装置如图所示 装置A使用的试剂是石灰石和盐酸溶液。可否使用纯碱代替石灰石?_,原因是_. 装置B使用的试剂是_,作用是_。 为了便于后续实验的煮沸、混合等操作,装NaOH溶液的容器还可使用_(填仪器名称)有人认为实验步骤、的顺序对调,即先混合,再煮沸更合理,你认为合理吗?_(填“合理”或“不合理”)【当堂检测】以下一些氧化物和单质之间可发生如图所示的反应 其中,氧化物()是红棕色固体、氧化物()()()在反应条件下都是气体。 氧化物()的化学式是_氧化物()的化学式是_

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