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1、小学减负工作方案 学校减负工作方案20XX秋小学,学校减负方案文章摘要：真正做到“减负不减教学质量”.3、开展减负调查活动.南安市仁福小学20XX.春20XX秋小学,学校减负方案(二):20XX20XX学年度小学减负工作规定20XX20XX学年度溜西门小学减负规定武当不凡老师【20XX秋小学,学校减20XX秋小学,学校减负方案(一):20XX年学校减负工作计划学校减负工作计划本学期,根据市教育局的工作意见,结合我校的实际情况,学校计划开展“绿色减负”行动,切实把“减负”工作落到实处.一、营造“绿色校园生活”.1、学期初,根据减负的要求,计划分别制定“小学生十项基本权利”,“小学教师十项基本能力
2、”的规范化目标,为学生营造绿色的成长环境.2、在开齐开足各类课程的同时,积极开展综合实践活动,因地制宜组织开展校园文化艺术节等健康多元的校园文化活动,开放图书馆,为学生安排丰富的课余生活；大力推进体育“大课间”,制定大课间活动安排表,积极开展活动,当天无体育课的班级,下午安排体育课外活动,确保学生在校每天至少一个小时的活动时间.二、完善“绿色作业制度”.1、改革集体备课和集体教研的方式,增加作业预设与批改反思一项,以此来实现作业布置的系统性,督促作业批改质量的提高.2、实行作业网上公开制度.班主任老师每天协调各科书面作业的时间,将作业发布到各班的微信群中,接受社会的监督.3、开展 “菜单式作业
3、”活动.计划将学生作业分成“学科作业”、“德育作业”、“文体作业”、“综合作业”等若干类型,学生选取适合自己的内容完成作业.在活动开展过程中,学校计划收集经典作业设计,xx菜单式作业集,制作菜单式作业视频,整理菜单式作业感想,独创一种“菜单式作业”的作业模式.三、构建“绿色评价体系”.1、开展学生学业评价活动.（1）组织教师修订学生学业评价标准,并增加学期中段闯关和学期末闯关的等级评定.（2）每班设立学生学业评价员,由学生 和老师共同对本班学生进行学业评价.（3）加强教师对本班学生学业情况的综合反馈工作,组织教师制定出具体的整改措施.2、开展星光少年评价活动.学校继续开展星光少年评价活动,并且
4、计划在原有基础上进行改革.（1）组织家长对星光少年的评价进行反馈,同时组织教师谈对星光少年评 价的感想.（2）星光少年评价与大队活动结合,由大队对参加学校组织的综合实践活动的学生进行表彰.（3）举办“星光少年”评价成果展.四、开辟“绿色监控通道”1、通过班级微信群,将“课程、课时、作业、考试和节假日安排”发布,面向社会公开,接受社会监督.2、学生评教活动,了解掌握教师日常教学行为.评教内容主要有:老师有无体罚或变相体罚学生；有无上课拖堂现象；作业批改是否及时、认真；作业量是否过大等情况.通过开展评教活动,利用学生监督老师,督促老师上好每一堂课.同时,通过教研活动提高每位教师的课堂效率,真正做到
5、“减负不减教学质量”.3、开展减负调查活动.南安市仁福小学20XX.春20XX秋小学,学校减负方案(二):20XX20XX学年度小学减负工作规定1、均衡编班.按照随优差搭配的原则对学生和教师实行均衡编班.严禁以各种名目分重点班和非重点班.2、严格控制学生在校时间.学生每天在校时间不得超过6小时,教师严格学生作息时间,不得提前上课或延时上课.3、“零起点”教学.一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,按照教学进度计划有序教学,不得加快教学进度.4、科学地布置作业.一二年级不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业.三至六年级家庭作业不得超过1小时
6、.积极与家长、社会资源单位联动,在确保安全的前提下,因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施,组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动.5、规范考试.一至二年级不举行任何形式的统一考试；从三年级开始,除语文、数学、外语和科学外,其它学科每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考.每门课每学期测试不超过2次.考试内容严禁超出课程标准.6、等级评价.实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长.全面取消百分制,避免分分计较.7、一科一辅.语文、数学和英语教辅材料由教育局购买,遵循“一科一辅”和家长自愿原则.学校和教师不准
7、向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料.8、严禁违规补课.学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课,教师不得参加有偿补课.9、每天锻炼1小时.按照国家课程方案上好体育课.安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间.10、强化督查.各级教育督导部门要对减负工作定期开展专项督导检查,每学期公布督导报告.县区教育行政部门要严格责任追究,对加重小学生课业负担的有关负责人和直接责任人进行问责. 武当山特区溜西门小学20XX秋小学,学校减负方案(三):20XX小学减负工作计划一、指导思想:以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负
8、优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质.二、具体措施:（一）进一步加强学习,提高认识,实现四个转变.“减负”关键在于转变教育观念.转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教
9、,知识学习与智能发展相统一的教学观.减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量.如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题.“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成.（二）自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”.欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”.一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托；二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作
10、,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益.1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等.教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度.对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础.2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性.3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展.改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课
11、堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3-5分钟的作业时间.重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性.4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用.（三）加强德育管理,提高育德效益.在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育.要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.加强德育在学科教学环节中的德育渗透.开展好心理健康教育,帮助和指导学
12、生养成良好的道德品质和行为习惯.多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处.（四）加强“减负”工作的监督和指导.1、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作.2、严格执行清校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间.3、课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中,注意突出训练重点.4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外,不组织各
13、类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次.小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力.20XX秋小学,学校减负方案(四):20XX年学校减负工作计划指导思想:进一步统一思想、提高认识、转变观念,用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作,把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓,切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感,对照浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知,积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作.具体措施:学校的“减负”工作涵盖面非常广,涉及到教育教学管理的方方面面.重点要在规范办学行为上下功夫,建立和完善必要的教学常规,探索和创新“轻负担高质量”的教
14、育管理机制,扎扎实实地推进素质教育.根据通知,针对几个重点问题,作如下规定:1、要尊重学生公平接受教育与公平发展的机会和权利.(2、要严格控制考试数量.学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试.3、要严格控制学生在校活动时间总量.要严格执行省教育厅的规定,任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动；必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间；学生每天在校活动时间总量不超过6小时,4:30须绝对静校.4、要严格控制学生的课外作业量.各任课教师必须严格执行省教育厅的规定,一、二年级不留家庭作业,三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时.严禁以增加作业量
15、惩罚学生.保证小学生每日有9小时以上的睡眠.5、要严格控制练习资料.学校订单按规定征订,任课老师必须按规定使用学生学习资料,不得组织征订或购买其它练习资料,不得向学生推销或变相推销各类教辅资料.6、要严格按课表上课.任何教师不得随意调课,要开足开好音、体、美等课程.学校将切实加强对“减负”工作的监控,加大管理力度,建立“减负”长效机制,强化措施,加强督查,努力确保“减负”的各项规定落到实处.同时,将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性,宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定,积极营造“减负”工作的良好氛围,争取家长的理解和社会的支持,使“减负”形成共识和合力.20XX秋小学,学校减负方案(五):20XX年学校减负工作计划一、指导思想:以天津市“义务教育学校现代化建设评价标准”为依据,严格按照东丽区教育局关于“减轻小学生课业负担意见”,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质.二、工作目标:“减负”是减去超出学生承受能力的学习任务,减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业,去掉落后
