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1、上海市浦东新区2012届九年级上学期期末质量调研考试物理试题一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请在答题纸的相应位置写上答案。1在下列科学家中,其名字作为我们所学物理量单位的是( )A托里拆利B阿基米德C帕斯卡 D伽利略2以下用电器正常工作时的电功率最接近1瓦的是( )A白炽灯B手电筒C电冰箱D电饭锅3下列各现象中,与大气压强无关的是( )A压路机压路B吸管吸饮料C抽水机抽水D钢笔吸墨水4阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联,它们的总电阻( )A小于10欧B等于15欧C等于30欧D大于30欧5对于密度公式的理解,下列说法中正确的是( )A相同质量,密度与体积成反比B相同体积,密
2、度与质量成正比C同种物质,密度与质量成反比D同种物质,质量与体积成正比6下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是( )A相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著B同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印C同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著D行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深RVL7在图1所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后灯L熄灭,电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则( )A若电压表有示数,一定为灯L短路B若电压表无示数,一定为灯L断路C若电压表有示数,一定为电阻R断路图1D若电压表无示
3、数,一定为电阻R短路8甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且甲乙。若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积,则它们对地面压强变化量p甲、p乙的大小关系( )Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲酒精。D酒精021354021354C水021354021354B水021354021354A021354021354水F酒精021354021354E酒精021354021354图5分析比较图A、B、C(或D、E、F)可初步得出: (21) 。分析比较图A、D(或B、E,或C、F)可初步得出: (22) 。三、作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。1
4、7重10牛的物体放在水平桌面上,用力的图示法在图6中画出物体对桌面的压力。18在图7所示电路里填上适当的电表符号,使之成为正确电路。图6图7四、计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19体积为210-3米3的金属块浸没在水中,求:金属块受到的浮力大小F浮。20质量为2千克的冰块,待完全熔化成水后,求水的体积。21如图8所示的电路,电源电压为6伏且保持不变。滑动变阻器R2标有“2A 20”的字样。滑动变阻器滑片P在最右端时,闭合电键S,电流表示数为0.2安。 求:图8AVR1PR2S滑动变阻器两端的电压;电阻R1的阻值;S在电路安全工作的情况下,选择合适的量程,移动滑动变阻器
5、滑片P,R1消耗的最大电功率。22如图9所示A、B两个轻质圆柱形容器放在水平桌面上,A容器中盛水2.010-4米3,B容器内盛有质量为0.64千克、深为0.2米的液体,已知SB=2SA=410-3米2,两容器高均为0.4米,求:图9ABA容器中水的质量;A容器对水平桌面的压强;若要使液体对容器底的压强相等,小张和小王想出了以下方法:小张:分别在两个容器中抽出等高的液体小王:分别在两个容器中加入等高的液体请你通过计算说明,他们的设想是否可行。五、实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。23. 如图10所示的各种实验装置,请按照要求回答:V151050023315AB图10图A是测量
6、(1) 的仪器,测量时,应在它的右盘中放置 (2) (选填“被测物体”或“砝码”)。图B所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器 (3) 联,此时它的示数是 (4) 伏。24.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样:在图11所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。 (5) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是 (6) 。为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察 (7) 的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图12所示,小灯的额定功率为 (8
7、) 瓦。A321000.20.40.60.63来源:学科网ZXXK图11 图12 图1325在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图13所示。实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的 (9) 有关。图14BACA橡皮膜为了验证猜想,他们按图14所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量 (10) (
8、选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证 (11) (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (12) (选填“正确”或“错误”)的。AB电源电源甲乙甲乙图1526某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图15A所示接在可调节电压的电源两端,闭合电键,发现甲灯比乙灯亮;接着,又将它们按图15B所示连接,闭合电键,却发现乙灯比甲灯亮。为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关,他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值,并记录小灯的亮暗程度(用*表示,*越多表示灯越亮,*数相等表示小灯亮暗程度相同),实验数据分别如表一、表二所示。表一表二小灯电压/伏电流/安亮
9、暗程度小灯电压/伏电流/安亮暗程度甲20.18*甲1.50.16*乙10.18*乙1.50.24*对上述电路和表格进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图15 (13) (选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。分析表一中的实验数据及相关现象,可以得出: (14) 。分析表二中的实验数据及相关现象,可以得出: (15) 。为了进一步探究,他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验,实验数据分别如表三、表四所示。表三表四来源:学&科&网小灯电压/伏电流/安亮暗程度来源:学科网小灯电压/伏电流/安亮暗程度丙1.20.2*丙2.50.32*丁1.80.2*丁2.50.24*请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象,还可以得出:(a) (16) ;(b) (17) 。由以上结论可以得出:小灯的亮暗程度是由小灯发光时的 (18) 决定的。浦东新区2011学年度第一学期初三物理期末物理抽测试卷答案要点及评分说明题号答案要点及评分说明一、16分1.C。 2.B。 3.A。 4.A。 5.D。6.C。 7.B。 8.A。二、26分9.(1)220;(2)并联;(3)额定功率。10.(4)单位面积;(5)帕;(6)变大。11.(7)1.5;(8)0.15;(9)10。12.(10)连通器;(11