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1、高考历史备考 知识体系构建及解题思路分析 茂名市第一中学历史科组 一 知识体系构建 三个层面 1 宏观基础知识框架体系构建 2 微观知识体系构建 3 专题知识体系构建 1 宏观基础 知识框架体系 构建 政治文明历程 中国古代的中央集权制度 古希腊和古罗马的政治制度 近代西方资本主义政体的建立 内忧外患与中华民族的奋起 马克思主义产生 发展与新民主主义革命 中国社会主义的政治建设与祖国统一 复杂多样的当代世界 经济成长历程 中国古代的农耕经济 工业文明的崛起和对中国的冲击 各国经济体制的创新和调整 中国社会主义建设发展道路的探索 经济全球化的趋势 思想文化发展历程 中国古代的思想与科技 中国古代
2、艺术 西方思想 19世纪以来的世界文化 近现代中国先进思想 现代世界的科技与文化 2 微观知识体系构建 战国时期的百家争鸣 儒 墨 道 法 兵 背景 影响 中国古代的科技思想和实践 天文学 数学 农学 医学 四大发明 近代科学技术革命 天文学 经典力学 进化论 瓦特 爱迪生 现代科技革命 经典物理学的危机 相对论 量子论 改变世界的新高科技 电脑与网络 探索生命的奥秘 登上太空 新中国的科技成就 两弹一星 东方魔稻 银河 系列计算机 神舟 号飞船 英国的制度创新 君主立宪制 责任内阁制 两党制 1832年议会改革 3 专题知识体系构建 中国古代加强中央集权的措施 分封 宗法 改革 监察 选官
3、中国古代政治制度的演变 中国古代小农经济特点及演变历程 中国经济结构演变历程 中国古代主流思想的演变历程 近代中国人民的抗争探索 近代中国民族资本主义的发展历程 新中国成立以来民主政治建设 中共历史上三次工作重心转移 3 专题知识体系构建 世界近代西方代议制民主政治的主要国家 类型及特点 资本主义经济危机的特点及对策 三次工业革命 二战后主要资本主义国家经济调整 现代世界政治经济格局演变历程 两极 多极化 一超 多强 布雷顿森林体系 经济全球化 区域集团化 两极对峙格局形成 冷战兴起 北约 华约 冷战中的 热战 社会主义500年的历程 中国与世界 进步思潮与启蒙运动 民主政治与专制政治 郑和下
4、西洋与新航路开辟 新经济政策 罗斯福新政 斯大林模式 苏联的经济改革与中国社会主义经济建 设探索 3 专题知识体系构建 二 历史解题思路 1 选择题 2 材料题 1 选择题解题思路 题型 文字材料型 历史概念型 历史情境型 因果型 组合型 逆向型 比较型 评价型 题型一 文字材料型 1 淳化中 太宗患中书权太重 且事众 宰相不能悉领理 向 敏中时为谏官 上言请分中书吏房置审官院 刑房置审州院 据 此分析北宋强化君权的显著特点是 A 重用亲信 B 频换宰相 C 分化事权 D 废除宰相 2 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说 大萧条的影响和意义因苏联 的几个五年计划而大增 在西方经济确实一团糟的同时 苏
5、联 从一个农业为主的国家迅速上升为世界第二工业强国 它们一 者衬托着另一者 这表明当时 A 计划经济优于市场经济 B 五年计划值得西方效仿 C 国家干预经济势在必行 D 西方经济失去发展活力 C C 题型二 历史概念型 1 后汉书 袁闳传 记载 闳 服阙 即母死服丧 引者注 累征聘举召 皆不应 可见 当时的选官制度是 A 世卿世禄 B 察举制 C 九品中正制 D 科举制 2 斯塔夫里阿诺斯指出 美国革命之所以重要 并不是因为它创 造了一个独立的国家 而是因为它创造了一个新的 不同类型的 国家 这里的 新 不同类型 指的主要是 A 城邦民主制度 B 邦联制 C 君主立宪政体 D 联邦共和政体 题
6、型三 历史情境型 1 英国前首相卡梅伦在北大演讲时说 我在英国当首相没有专 门的厨师为我做饭 只能去内阁蹭饭 不仅如此 每年收入全部 公开 每周二 周四还要去下院接受质询 回来基本满脸都是口 水 上述言辞主要反映了英国首相 A 政治上无实权 必须服从议会 B 为官清廉 能与阁臣共进退 C 作为内阁首脑 接受议会监督 D 经济待遇与其政治地位不相称 2 历史老师要求同学们开展一堂题为 大唐长安商业 的探究课 以下 是同学们收集的部分史料 其中不符合探究课主题的是 A 凡市 以日中击鼓三百响 而众以会 B 皆云西市有贾胡及波斯邸 能辨识珠宝 C 夜三更 东市失火 烧东市曹门以西十二行四千余家 D
7、草市多樵客 渔家足水禽 题型四 因果型 1 汉朝政府曾经专门规定 商人穿鞋必须一只黑一只白 汉朝实 行该规定的目的是 A 经济困难 倡导物尽其用 B 尊儒学为正统 强调社会礼仪 C 羞辱商人 推行重农抑商 D 重视法家学说 宣扬政府权威 2 据统计 英国国会在1740年至1749年的十年间通过圈地法案只 有64个 而1800年至1809年则有574个 造成这类法案数量猛增的 主要原因是 A 君主立宪政体的确立 B 机器工业时代的到来 C 海外殖民帝国的建立 D 思想启蒙运动的推动 题型五 组合型 1 英国学者威廉斯说 光荣革命后的一系列法令 确定了国王不得违反的某 些法规 而后对其能够怎样行动
8、却未明确规定 对此理解正确的是 议会有权倒阁 议会制约王权 议会拥有绝对权力 国王仍保有 很大权力 A B C D 2 中美 上海公报 记载 美国方面声明 美国认识到 在台湾海峡两边的 所有中国人都认为只有一个中国 台湾是中国的一部分 美国政府对这一立 场不提出异议 上海公报 发表的影响是 推动了中国与西方关系的改善 中美关系开始走向正常化 为中国 恢复在联合国的合法席位准备了条件 为中国内地与台湾关系的改善创造 了条件 A B C D 题型六 逆向型 1 2012年9月 北京一辆日系车上贴有 车是日本车 心是中国心 的标语 对这一行为的认识不正确的是 A 中日关系紧张 B 中国出现群众性的反
9、日浪潮 C 日本车在中国强制销售 D 车主表明了爱国之心 2 黑格尔 历史哲学 中说 大海邀请人类从事征服 从事掠夺 但是同 时也鼓励人类追求利润 从事商业 平凡的土地 平凡的平原把人类束缚在 土壤上 把他卷入无穷的依赖性里边 但是大海却挟着人类超越了那些思想 和行动的有限的圈子 从古希腊看 大海挟着人类超越了那些思想和行动 的有限的圈子 的成果不包括 A 古希腊民主传统 B 希腊各城邦长期独立自治 C 发达的航海业和海外贸易 D 西方人文主义精神的源头 题型七 比较型 1 魏晋南北朝时期的九品中正制规定 州郡皆置中正 已定其选 择州郡之贤有识鉴者为之 区别人物 第其高下 由此可见 其与察举制
10、相比 A 一定程度上缩小了选官的范围 B 有利于提高儒生的地位 C 为庶族地主的崛起创造了条件 D 打破了世卿世禄的制度 2 文艺复兴 宗教改革和启蒙运动的相同点是 A 崇尚理性和科学的结合 B 批判罗马天主教的愚昧统治 C 坚持国家权力高于教会 D 设计了未来理想的社会制度 题型八 评价型 1 唐代规定 一切政府法律 须用皇帝诏书名义颁布者 事先由政事堂开会议决 送进皇宫划一敕字 然后由政事 堂盖印中书门下之章发下 没有政事堂盖印 即算不得诏 书 在法律上没有法律地位 材料主要反映了唐代 A 注重依法治国 B 相权对皇权的制约 C 皇权不断加强 D 宰相掌控了决策权 2 材料题解题思路 简析
11、 分析 原因 A 政治 经济 思想 B 内因 外因 C 主观 客观 依据材料找出历史信息 A 省略号前后 B 找出句号 分号 依据材料一结合所学知识分析 A 材料中有得分信息 B 课本相关内容有得分信息 分析作用 意义 影响 A 一般情况下 分为两个方面 B 根据材料内容或写积极或写消极 比较异同 A 一般思路 从背景 内容 结果 意义等方面比较 B 根据题目特定限制词选择答题内容 分析二者之间的关系 前者是后者的 后者是前者的 经验教训 启示 A 如果材料反映的事件是负面的 如何做才正确 B 如果材料反映的事件是正面的 如何做更好 同类知识的归类 提炼 结合课文专题知识 用课文中的黑体字标题
12、 回答考试的问题 不用展开知 识点 例如 英国的制度创新 新中国成立以来民主政治建设 中国古代的 主流思想演变 二战后资本主义经济调整 说明具体内容 列举具体措施 指出具体主张 10 概括 特征 特点 说明新变化 简析 分析 原因 例1 2010年江苏单科 中国古代饮茶之风始于唐 盛于宋 到 宋代 茶叶已成为中原及周边各族人民 一日不可以无 的日常消费 品 对宋代的社会生活产生了重大影响 材料一 西戎茶马之市 自宋已然 盖土蕃潼酪腥膻 非茶不解其 毒 中原 藉之可以得马 以草木之叶 易边场之用 利之 最大者也 明 谢肇淛 五杂俎 1 据材料一和所学知识 分析宋政府茶叶专卖的主要原因 3分 思路
13、 A 政治 经济 思想 B 内因 外因 C 主观 客观 答案 1 增加财政收入 促进贸易发展 增强军事力量 例2 2012山东文综 28 3 分析严复的 自强 主张在当时没有实现的客观原因 8分 答案 西方列强侵略 民族危机空前严重 清朝政府的腐朽统治 民族资本主义经济薄弱 保守势力强大 封建思想根深蒂固 依据材料找出历史信息 思路 A 省略号前后 B 找出句号 分号 例 2009江苏单科21题 材料一 士大夫家多以纺绩求利 其 俗勤啬好殖 以故富庶 如华亭相 徐阶 在位 多蓄织妇 岁计所积 与市为贾 明 于慎行 谷山笔麈 卷四 材料二 江南役重甲天下 祖父以役累中落 启中举 尽 免其役 家业
14、复振 植蚕 与市为贾 骤富焉 市人多效 之 徐光启文集 卷十一 据材料一 二 概括江南士大夫致富的主要途径 2分 答案 科举 免役 发展工商业 依据材料结合所学知识分析 思路 A 材料中有得分信息 B 课本相关内容有得分信息 例1 2012广东文综39题 材料二 随着 代议制民主 概念的形成和逐渐 流传 民主概念发生了重大的转化 不仅古代 直接民主 是 民主 而 且近代 间接民主 也是 民主 随着后一种民主在实践中的不断扩展和 完善 它几乎成了人们所知的西方民主的惟一形态 日常使用的 民主 一 词 指的已不是古代直接民主 据 美国革命时期民主概念的演变 等 3 结合材料二和所学知识 从西方民主
15、政治发展的角度 简要分析 民 主 概念变化的原因 8分 答案 代议制的建立 代议制民主具有优越性 如可适合 用于地广人多的国家 而且在实践中不断完善 如选民范 围日益扩大 并扩展到更多国家 分析作用 意义 影响 思路 A 一般情况下 分为两个方面 B 根据材料内容或写积极或写消极 例1 2010江苏单科21题 材料二 蜀中旧使交子 纸币 惟有茶山交易最为浩瀚 宋 苏辙 论蜀茶五害状 材料三 宋榷 专卖 茶之制 择要会之地 曰江陵 曰真州 江苏仪征 初数户 后繁之 市中荼坊林立 徽人 晋人荟萃 五音杂语 输之于边 数倍利之 骤富焉 宋 庄季裕 鸡肋编 材料四 东京 朱雀门外除东西两教坊 余皆居民
16、或茶坊 茶坊每五更点灯 博易 买卖衣物 图画 花环 领抹之类 至晓即散 谓之鬼市子 又北山子茶坊 仕女往往夜游吃茶于彼 宋 孟元老 东京梦华录 2 据材料二 三 四和所学知识 分析茶叶贸易对宋代商品经济的影响 4分 答案 2 促进纸币流通 经济城镇兴起 城市商业繁荣 市 井生活繁荣 地域商人出现 例2 2010海南单科28题 材料略 问题 2 根据材料并结合所学知识 概括指出文艺复兴 宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所 起的作用 8分 答案 文艺复兴 确立人的尊严 人的价值 要求人的解放 抨击 教会腐败 冲破教会和宗教神学愚昧思想束缚 宗教改革 否定教皇权威 破除神权统治 启蒙运动 弘扬理性精神 推动思想解放 更彻底地摆脱思想束缚 比较异同 A 一般思路 从背景 内容 结果 意义等方面比较 B 根据题目特定限制词选择答题内容 例1 2011安徽文综36题 3 比较上述两种政治制度变化的主要不同 以及二者所导向的社会观念 的差异 10分 答案 3 前者是封建政权人才选拨制度的进步 后者扩大了奴隶主任用 官员的范围 前者打击了世家大族势力 后者消弱了贵族世袭特权 前者依 据
