2020人教部编版一年级语文下册19 棉花姑娘课件

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1、雪白一团 长在树端 填在衣里 冬天可穿 打一植物 新课导入 棉花 19棉花姑娘 ni n 听朗读 自由读课文 注意生字词的读音 试着把课文读通顺 在每个自然段前标上序号 然后说一说 这篇课文一共有 个自然段 6 初读课文 棉花姑娘七星瓢虫医生治病燕子别人树干忽然惊奇七颗星星碧绿吐出笑啦 棉花姑娘七星瓢虫医生治病燕子别人树干忽然惊奇七颗星星碧绿吐出笑啦 mi n ni n zh y n pi o bi n r n q k b t l 摘棉花 棉 娘 治 燕 别 干 颗 瓢 碧 吐 啦 然 奇 奇 大 可 夸 奋 奔 我会写 大 一 丶 小 寸 天夫 太犬 尖 夺 1 加一加 女 良 口 土 口

2、拉 2 熟字换偏旁 颗 棵瓢 飘 娘 吐 啦 结构 部首 书写指导 半包围 疒 疒横宜短 撇要长 点 提紧挨撇 横折钩较舒展 b n 病 重难点字书写指导 结构 部首 书写指导 半包围 匚 先横后 矢 再竖折 第一笔横略短 竖折的横画较长 y 医 带着问题 自由读课文 1 棉花姑娘怎么啦 2 棉花姑娘请了谁来帮忙呢 3 最后谁治好了棉花姑娘的病呢 课文解读 棉花姑娘生病了 叶子上有许多可恶的蚜虫 她多么盼望有医生来给她治病啊 mi nhu ni n sh n b n ley zi sh n y ux du k w dey ch n t du me p nw n y uy sh n l i it

3、 zh b n 1 棉花姑娘怎么啦 她多么盼望有医生来给她治病啊 她 指棉花姑娘 把棉花当作人来写 表现出了棉花的可爱 盼望 期望 棉花姑娘 了 叶子上有许多 的 她多么盼望有医生来给她 啊 填一填 生病 可恶 蚜虫 治病 蚜虫 我的名字叫 蚜虫 我的身体是椭圆形的 可以有很多颜色 你们看我的肚子有多大 因为我专吃植物的汁液 燕子飞来了 啄木鸟飞来了 y nzif il ile zhu m ni of il ile 2 棉花姑娘请了谁来帮忙呢 青蛙跳来了 q n w ti ol ile 忽然 一群圆圆的小虫子飞来了 h r ny q nyu nyu ndexi och n zi f il il

4、e 说话有礼貌 帮不上忙 树干 干净 忽然 一群圆圆的小虫子飞来了 很快就把蚜虫吃光了 h r ny q nyu nyu ndexi o ch n zif il ileh nku iji b y ch n ch u n le 3 最后谁治好了棉花姑娘的病呢 不久 棉花姑娘的病好了 长出了碧绿碧绿的叶子 吐出了雪白雪白的棉花 她咧开嘴笑啦 b ji mi nhu ni n deb n h o lezh n ch leb l b l dey zi t ch lexu b ixu b idemi nhu t li k izu xi ol 读一读 比一比 叠词 表达效果更明显 显得更 绿 更 白 更美

5、 你还知道哪些叠词呢 我会说火红火红的太阳金黄金黄的稻田碧蓝碧蓝的天空 我知道火红火红金黄金黄碧蓝碧蓝 想一想 棉花姑娘还可能遇见谁呢 他们之间会发生什么样的对话呢 大家一起说一说 演一演 经过 起因 棉花姑娘生病了 结果 棉花姑娘的病好了 燕子 只捉空中的害虫 啄木鸟 只捉树干里的害虫 青蛙 只捉田里的害虫 七星瓢虫 吃棉花上的蚜虫 棉花姑娘 不同的动物能消灭不同的害虫 结构梳理 棉花姑娘生病了 她请 和 给自己治病 可是他们都没有办法 最后 治好了她的病 这个故事告诉我们 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 不同的动物能消灭不同害虫的科学常识 主旨概括 你知道哪些益虫益鸟 夜鹰羽色和树皮非常相似

6、 具有很好的保护色 使人们极难发现 常在夜间活动 黄昏时很活跃 不停地在空中捕食蚊 虻 蛾等昆虫 拓展延伸 三宝鸟喜欢吃绿色金龟子等甲虫 也吃蝗虫 天牛 金花虫 梨虎 举尾虫 石蚕 叩头虫等 草蛉可捕食蚜虫 介壳虫 木虱 粉虱 红蜘蛛等昆虫 捕食多种昆虫的卵和蛾类的幼虫 还可取食昆虫排泄的蜜露 植物蜜腺的分泌物和花粉 一 连一连 找朋友 治斑蚜姑盼雪虫点病白娘望 随堂练习 二 读课文 填一填 燕子说 我只会捉 的害虫 啄木鸟说 我只会捉 的害虫 青蛙说 我只会捉 的害虫 才会捉棉花叶子上的蚜虫 空中飞 树干里 田里 七星瓢虫 三 看一看 演一演 棉花姑娘 课本剧 朗读课文 读好课文中的对话 朗读指导 本文是一篇科学童话 以对话为主 在朗读时 要读出人物的感情 读好对话后再分角色表演 课后习题参考答案 朗读示例 棉花姑娘 惊奇地问 你们 是谁呀 小虫子说 我们身上 有七个斑点 就像 七颗星星 大家 叫我们 七星瓢虫 连一连 说一说 捉空中的害虫捉树干里的害虫捉田里的害虫捉棉花叶子上的害虫 读一读 照样子说一说 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的 雪白雪白的棉花雪白雪白的 小草 羽毛 熟读课文 抄写本课生字词 了解喜鹊 蜻蜓 螳螂等益虫益鸟 模仿第2 4自然段对话的形式 编一组或几组对话 课后作业

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