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1、秋天的怀念 史铁生 学习目标 1 能简要的概括文章的主要内容 2 通过对人物的动作 神态 语言等分析 分析人物形象 3 品析语言感悟主旨 作者简介 史铁生 当代作家 在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪 瘫痪后的第五年发表他的第一篇小说 法学教授及其夫人 著有长篇小说 务虚笔记 短篇小说 命若琴弦 散文 我与地坛 等他的作品风格清新而温馨 富有哲理和幽默感 属于意蕴深沉的 散文化 作品 瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨 t nhu nsh xi qi ocu sh nw nju m n f x d o 你会读吗 侍弄 憔悴 诀别 絮絮叨叨 喜出望外 你理解吗 形容人瘦弱 面
2、色不好看 经营照管 多指不再相见的分别 形容说话啰嗦 唠叨 遇到出乎意料的事情而特别高兴 1 说一说课文讲了一件什么事情 你从中读出了什么情感 本文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子 直至生命最后一息 最终使儿子树立了活下去的勇气和信心的故事 初读感知 深深的母爱 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿 两条腿瘫痪后的最初几年 我找不到工作 找不到出路 突然似乎什么都找不到了 在那段日子里 那是好几年长的一段日子 我想我一定使母亲作过了最坏的准备了 但她从来没有对我说过 你为我想想 事实上我也真的没为她想过 那时她的儿子 还太年轻 还来不及为母亲想 他被命运击昏了头 一心以为自己是世上最不幸
3、的一个 不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的 她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子 这是她唯一的儿子 她情愿截瘫的是自己而不是儿子 可这事无法代替 她想 只要儿子能活下去哪怕自己去死也行 可她又确信一个人不能仅仅是活着 儿子得有一条路走向自己的幸福 而这条路呢 没有谁能保证她的儿子终能找到 这样一个母亲 注定是活得最苦的母亲 我与地坛 2 具体来说课文写了母亲关心我的哪几件事 1 我发脾气时 母亲抚慰我 2 母亲不告诉儿子自己的病情 3 母亲央求我去看花 4 母亲的临终嘱托 儿是父母掌中宝 心头肉 初步感知 身患重病的作者在生活上有什么变化 面对 我 的暴躁 母亲是怎样做的 望着望着天上北归
4、的雁阵 我会 突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声 我会 妈妈让我去看菊花 我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不 我不去 我活着有什么劲 双腿瘫痪后 我的脾气变的暴怒无常 品读鉴赏 1 交流重点 在文中找出描写母亲动作 神态 语言的句子 说说母亲是怎样对待儿子的 听说北海的花都开了 我推着你去走走 母亲希望我 能像菊花那样有傲骨 坚强面对不幸 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 语言虽朴素 却体现了母亲的伟大和坚强 自己已经遭受病痛折磨 但还是要坚强地宽慰儿子 当我发脾气时 母亲就悄悄地躲出去 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静 当一切恢复沉寂 她又悄悄地进来 眼圈红红的 看
5、着我 母亲小心翼翼 默默地承受着我的粗暴无理 那天我独自坐在屋里 看着窗外的树叶 唰唰啦啦 飘落 母亲进来了 挡在窗前 母亲是要把萧瑟的秋天挡在窗外 要把我心中的寂寞 消沉逐出窗外 当听说我愿意去北海时 母亲 高兴得一会儿坐下 一会儿站起 还不停地絮絮叨叨地说着 能够说服孩子出去走走 母亲竟是如此兴奋 她希望我能开心 快乐 哪些语句最能表现母亲对儿子的关爱 对于 跑 和 踩 一类的字眼儿 她比我还敏感 母亲怕话语中的词会触动儿子的伤痛 周到保护儿子 照顾儿子的情绪 她还在大口大口地吐着鲜血 我没有想到她已经病成那样 母亲昏迷前的最后一句话是 我那个生病的儿子 还有那个未成年的女儿 在痛苦的弥留
6、之际 心里惦记着的依然只有自己的儿女 A 这时 母亲就悄悄地躲出去 在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静 当一切恢复沉寂 她又悄悄地进来 眼圈红红地看着我 品味 悄悄 偷偷 母爱是体谅 动作 神态描写 B 听说北海的花儿都开了 我推着你去走走 她总是这么说 母亲喜欢花 可自从我的腿瘫痪后 她侍弄的那些花都死了 不 我不去 我狠命地捶打这两条可恨的腿 喊着 我活着有什么劲 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 品味 扑 抓 忍 动作语言神态描写 母爱是坚强 C 那天我又独自坐在屋里 看着窗外的树叶 刷刷拉拉 地飘落 母亲进来了 挡在窗前 北海的菊花开了 我推着你
7、去看看吧 母爱是呵护 母亲挡住的不仅仅是窗外的树叶 更是挡住了儿子烦躁的情绪和对生活的绝望 D她也笑了 坐在我身边 絮絮叨叨地说着 看完菊花 咱们就去 仿膳 你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿 还记得那回我带你去北海吗 你偏说那杨树花是毛毛虫 跑着 一脚踩扁一个 她忽然不说了 对于 跑 和 踩 一类的字眼儿 她比我还敏感 她又悄悄地出去了 聚焦 笑 敏感 透过这几个字 你看出了什么 母爱是细心 是宽容 面对我的暴躁 母亲的表现 悄悄地躲出去 偷偷地听我的动静 扑过来 抓住手 好好儿活 理解 体贴 牵挂 关切 坚定 执着 坚韧 悄悄地进来 眼边红红的 担心 2 母亲自己当时的身体状况如何 文中哪几处地
8、方写到了母亲的病 1 后来妹妹告诉我 母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去的睡不着觉 2 她憔悴的脸现出央求般的神色 3 邻居们把她抬上车时 她还在大口大口的吐着鲜血 4 邻居的小伙子背着我去看她的时候 她正艰难的呼吸着 深受苦楚的母亲的表现 有没有突然把面前的玻璃砸碎 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲 没有 没有 没有 自己做坚强的母亲 让儿子成为坚强的儿子 正是她的要好好活 照亮了儿子的后半生 让有缺憾的生命活得如此光亮 3 可以看出母亲是一个怎样的人 坚忍 无私 慈爱 包容 细心 睿智 作者的母亲 是一位活得最苦 却又无比慈爱 包容 细心 无私 坚忍 睿智的
9、母亲 她的慈爱 体现在她深深理解儿子的痛苦 能够包容儿子的暴怒 她想方设法宽慰儿子 多次央求儿子出去散散心 到北海看菊花 盼望儿子早日走出内心的绝望 勇敢面对生活的苦难 她的细心体现在几次 悄悄 地出去和进来 以及 偷偷地听着我的动静 挡在窗前 对于跑和踩一类的字眼儿 她比我还敏感 等细节上 她自己身患绝症 肝疼的整宿整宿睡不了觉 却从未向儿子提及 她承受着儿子终生截瘫的残酷现实 承受着儿子痛苦绝望的心情 却从来没有对儿子说过 你为我想想 这些体现了她的无私和坚忍 她的睿智 体现在她懂得人生无论遭遇什么厄运 都要 好好儿活 不是仅仅活着 而是要活得坚强 活出尊严 要找到一条走向自己幸福的路 1
10、 听说北海的花都开了 我推着你去走走 她总是这么说 母亲一直在关心自己的儿子 想通过观赏菊花 帮助儿子重新树立起活下去的信心 2 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 母亲忍住了儿子暴怒无常的坏脾气 忍住了自己病痛 希望孩子也像她一样勇敢地面对现实 顽强地生存下去 3 母亲进来 挡在窗前 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 她憔悴的脸现出央求般的神色 一个 挡 字 说明母亲不想让儿子伤感 憔悴 说明母亲已经重病缠身 央求般的神色 说明母亲渴望儿子好好地活下去 分析关键词的表达效果 1 可我却一直都不知道 她的病已经到了那步田地 2 她出去了 就再也没回来 3 看
11、着三轮车远去 也绝没有想到那竟是永远的诀别 一直 表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中 完全没有注意到母亲的严重病情 事后想来无比悔恨的心情 再也 表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗恨的心情 绝和竟 说明作者当时对母亲病情的严重 对母亲永远的离去 毫无思想准备 如今想来 追悔莫及 肝肠寸断 4 母亲未说完的话 会是什么呢 我那个有病的儿子 还有那个还未成年的女儿 5 课文中两次出现 好好儿活 联系上下文 谈谈你对这句话的理解 好好儿活 一句朴素至极的话语 寄予着母亲对儿子最纯粹的爱和期望 当我在命运重创中痛苦绝望甚至要轻生时 母亲没有给我讲什么人生道理 她也来不及想什么道理 只是近乎本
12、能的说出 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 她是在恳求儿子坚强起来 珍惜生命 母亲离世后 我和妹妹领悟到母亲临终前没有说完的话 那是满怀的牵挂和揪心 也是对儿女未来生活的期望 期望儿女们无论遭受了怎样的打击 都要珍爱生活 勇敢地活下去 找到属于自己的幸福 品读第三段 母亲又是怎样对待儿子的 挡在窗前 央求般的神色 一会儿坐下 一会儿站起 比我还敏感 2 母亲此时 自己的情况是怎样的 身患绝症 母亲此时自己的情况是怎样的 身患绝症 母亲此时还要面对什么 因为身体残疾而自暴自弃的儿子 母亲和文章最后的我为什么要去看菊花 淡雅 高洁 热烈而深沉 母亲和文章最后的我为什么要去看菊花 读课文 填一填 母亲提出
13、看花 暴怒无常 听说北海的花儿都开了 我推你去走走 母亲就悄悄躲出去 偷偷的观察我的动静 不 我不去 母亲扑过来 抓住我的手 咱娘俩好好活 独自在屋里 看着树叶唰唰的落下 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 什么时候 喜出望外 母亲进来了 挡在窗前 作者在文中多次提到菊花 有何用意 母亲带我看花 是想唤起我生存的欲望菊花的淡雅高洁 是母亲品质的写照菊花热烈深沉 是母爱的写照母亲爱花 我看菊花是对母亲的缅怀菊花在我眼里五彩缤纷 泼泼洒洒 也是在告诉读者我的人生态度发生了转变 文中何处可见 淡雅 要活得平淡 做一个实实在在的人 高洁 要活得高尚而纯洁 热烈而深沉 要活得有热情 有活力 而不张扬 品读
14、课文最后一段 思考 为什么详写各种颜色的菊花在 秋风中正开得烂漫 结尾重复母亲 好好活儿 这句话 有什么深意 淡雅高洁 母亲品质的写照热烈而深沉 母爱的写照 这象征着母亲的期望 无论遭遇怎样的厄运 无论选择什么样的人生之路 都要活得坚忍 活出尊严 活出自我生命的个性与美丽 写出了秋天的美 也写了母爱的美 写出了 我 不再自卑 能像菊花那样坚强 表现了我对生命的渴望和对母亲的思念 表明成熟的我们现在已经懂得生命的意义和生活的真谛 会勇敢地面对生活中的磨难 细读本文 你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情 悔恨 悲痛 怀念 回读作者体会感情 史铁生 1951年生于北京 1972年 21岁的他因病瘫
15、痪 从此永远坐上了轮椅 他写的 我与地坛 被公认为中国近50年最优秀的散文之一 2002年 他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖 是现在中国最令人敬佩的作家之一 诺贝尔奖获得者莫言评价史铁生 在他面前 绝望者会重新燃起 希望之火 这就是史铁生的力量 课文讲述了病缠身重的母亲 体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子 鼓励儿子好好活下去的故事 表现了母亲的坚忍 无私 细心 睿智和宽容 歌颂了伟大而无私的母爱 表达了对母亲深切的怀念 自己的悔恨与愧疚 课文主旨 拓展练习 如果你就是史铁生 现在的你一定会对在天堂的母亲说 母亲 我懂得你没有说完的话 如果我再望着北归的雁阵 我会 听着收音机里甜美的歌声 我会 看
16、着窗外的树叶 唰唰啦啦 的飘落 我会 母亲 我和妹妹一定会 爱惜自己 永不放弃生命 用心感受生活的美好 想起你对我叮嘱 好好儿活 合作探究 课文为什么不以 怀念母亲 为题 却以 秋天的怀念 为题 母亲是秋天去世的 我 深切怀念母亲对 我 的爱 秋天里去看菊花 是母亲对 我 的希望 我 用行动向母亲表示 不仅自己好好活 还要带着妹妹好好活 让母亲在九泉之下放心 秋天是菊花盛开的时节 菊花 是母亲坚韧 乐观精神的象征 看到菊花绽放得那样鲜艳 灿烂 让 我 明白了要好好儿活 活出精彩 做生活的强者 秋天的怀念 以叙事为主 有一定的象征意义 菊花象征母亲高洁的品质 本文以议论为主 多是联想和想象 写作手法 1插叙 母亲生病 母亲去世 2对比 我 的暴怒对比母亲的体贴 我 对生活的绝望对比母亲的坚定 3开头直叙其事 开门见山 结尾简洁有力 4结构上采用记叙和抒情交融的写法 我们看到了一个怎样的母亲 怎样的儿子 对比手法的运用 母亲 慈爱 乐观 坚强 儿子 悲观 烦躁 倔强 暴怒无常但逐渐走向成熟 我 的暴怒对比母亲的体贴 我 对生活的绝望对比母亲的坚定 文中通过什么来描写我内心的痛苦 史铁生经典
