《2020人教部编版一年级语文下册识字8 人之初课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020人教部编版一年级语文下册识字8 人之初课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 人之初 点击击画面 播放视频视频 8 人之初 认认真听朗读读 注意生字词词的读读音 试试着把课课文读读通顺顺 然后说说一说说 这这篇课课文一共有 小节节 2 初读课文 人 之 初 性 本 善 性 相 近 习习 相 远远 苟 不 教 性 乃 迁 教 之 道 贵贵 以 专专 人 之 初 r n zh ch r n zh ch x n b n sh n x n xi n j n x xi n yu n u b ji o x n n i qi n ji o zh d o u y zhu n 教 ji o ji o 教师师 教书书 子不学 非 所 宜 幼不 学 老 何为为 玉不 琢 不 成 器 人不
2、学 不知 义义 z b xu f i su y y u b xu l o h w i y b zhu b ch n q r n b xu b zh y 人之初 习习性 善良 教育 迁移 贵贵人 专专心 老幼 玉器 名义义 相比 远远近 读 一 读 人之初 习习性 善良 教育 迁移 贵贵人 专专心 老幼 玉器 名义义 相比 远远近 zh ch x x n sh nji o qi n u zhu ny u y q y 字词学习 器 专专 贵贵 善 教 初 性 幼 迁 之 习习 玉 义义 之相近习习 远远玉义义 我会写 独体字 左右结结构 半包围围 结结构 加一加 辶斤近 辶元远远 辶千迁 忄生性
3、中一贝贝贵贵 结结构 部首 书书写指导导 独体字 丶 横撇角度要小 平捺要舒展 紧紧接着横撇写 zh 之 结结构 部首 书书写指导导 独体字 丶 点偏左 高度居中 撇最高 捺最低 撇捺交叉点在笔画中 部 呈对对称式 y 义义 人之初 性本善 性相近 习习相远远 苟不教 性乃迁 教之道 贵贵以专专 子不学 非所宜 幼不学 老何为为 玉不琢 不成器 人不学 不知义义 我会读 b b b b b b b 不 字的读音 u 当后面的字是第四声时时 读读第二声 u 当后面的字是其他声调时调时 都读读第 四声 朗读课读课 文 找 一找 课课文所选选的 两节节 三字经经 各 讲讲了什么内容 课文解读 人之初
4、 性本善 性相近 习习相远远 译文 人生下来的时时候都是好的 只 是由于成长过长过 程中 后天的学习环习环 境不一 样样 性情也就有了好与坏的差别别 之初 性 善 性 习习 人本 相近相远远 我会填 善 恶恶初 始 反义词义词 近义词义词 近 远远 苟不教 性乃迁 教之道 贵贵以专专 译文 如果从小不好好教育 善良的本 性就会变变坏 为为了使人不变变坏 最重要的 方法就是要专专心一致地去教育孩子 如果 假如 搬迁 变变迁 变变化 改变变 这一节主要讲了什么内容 后天的环环境和教育对对孩子的影响很重要 人之初 性本善 性相近 习习相远远 苟不教 性乃迁 教之道 贵贵以专专 子不学 非所宜 幼不学
5、 老何为为 译文 小孩子不肯好好学习习 是很 不应该应该 的 一个人倘若小时时候不好好学 习习 到老的时时候既不懂做人的道理 又 无知识识 能有什么用呢 玉不琢 不成器 人不学 不知义义 雕刻 器具 有用的玉器 道理 译文 玉不打磨雕刻 不会成为为精美 的器物 人若是不学习习 就不懂得礼仪仪 不能成才 讲讲述了学习习的重要性 告诉诉我们们只有 从小好好学习习 长长大了才能有所作为为 子不学 非所宜 幼不学 老何为为 玉不琢 不成器 人不学 不知义义 这一节主要讲了什么内容 这节课这节课 你有什么收获获 聪聪明的小朋友 们们回家给给爸爸妈妈妈妈 背诵这诵这 篇课课文吧 比 一比谁谁背诵诵的 三字
6、经经 最多 课堂小结 新三字经经 勤学篇 人之春 在少年 光阴迫 惜时间时间 生有涯 知无限 苦攻读读 莫偷偷安 求学路 曲弯弯 路是弓 人是箭 头头不回 弦不断 志不渝 永向前 拓展延伸 1 选择选择 正确的读读音打 ch sh n 初 c 善 s n qi n u 迁 q n 贵贵 i 随堂练习 人之 本 性相近 习习相远远 苟不 性乃 教之道 以专专 2 根据课课文内容填空 初子不学 非所宜 不学 老何为为 不琢 不成 人不学 不知 性善 教迁 贵贵 幼 玉器 义义 3 拓展阅读阅读 昔孟母 择邻处择邻处 子不学 断机杼 窦窦燕山 有义义方 教五子 名俱扬扬 三字经经 孟母三迁 五子登科 课后习题参考答案 朗读课文 背诵课文 朗读读指导导 三字经经 格式工整 讲讲究 押韵 读读起来朗朗上口 我们们要注意停顿顿 和重读读 背诵诵指导导 先熟读课读课 文 在理解的基础础 上进进行背诵诵 老师师指导导 这这四组词语组词语 是由本文生字所 组组的词语词语 我们们可以通过过多种形式的朗读读来 记记住它们们 读一读 记一记 初始 初夏 天性 性格 专专心 专门专门 善良 友善 sh li n 1 朗读课读课 文 背诵课诵课 文 2 默写生字词词 3 搜集阅读阅读 三字经经 的其它部分内容 课后作业
