《共同拥有一个家》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共同拥有一个家（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教学内容： 1、歌曲共同拥有一个家 2、附点四分音符的巩固 3拓展：爱的奉献 教学目标： 1、能熟练地演唱共同拥有一个家 2、掌握附点四分音符的演唱 教学重点： 1、学生在歌曲中的情感体验 2、学生演唱时声音和情绪的控制 教学难点： 1、歌曲中附点四分音符的演唱 德育目标： 1、让学生能主动去关爱身边的每个人 2、学生能主动去做一些自己力所能及的事情 教具准备： 钢琴、电视机、VCD、录音机、磁带、碟片和卡片 教学过程： 1、视频导入（播放SOS儿童村电视剧的片段资料） 师：小朋友们，刚才我们看了一段影片，里面的小朋友都没有家，他们没有漂亮的衣服穿也没有爸爸妈妈的疼爱，他们需要一个充满爱的家来温暖他们的心灵。今天我们就一起来学习一首新歌共同拥有一个家，让我们共同来关注这些小朋友，给他们一个温暖的家。好不好？ 2、 歌曲学习 a、 初步感受歌曲共同拥有一个家情感（听一遍歌曲） 要求：注重歌曲故事情节，体会歌曲中主人翁充满爱的心灵 师：小朋友们，刚才我们聆听了歌曲共同拥有一个家，你们有什么样的感觉呢？ 生： 师：很好，现在老师想请小朋友来朗诵一下歌词，用你刚才所体会到的感觉来朗诵。 b、配乐朗诵（师弹奏歌曲作背景音乐，生朗诵） 师：非常好，小朋友们让我们一起来学习这首好听的歌曲。 c、 学歌 跟唱
