【二轮复习.文理通用】难点自选专题三“圆锥曲线”压轴大题的抢分策略讲义理(含解析)【GHOE】

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1、难点自选专题三“圆锥曲线”压轴大题的抢分策略全国卷3年考情分析年份全国卷全国卷全国卷2018直线的方程、直线与椭圆的位置关系、证明问题T19直线的方程、直线与抛物线的位置关系、圆的方程T19直线与椭圆的位置关系、等差数列的证明T202017椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系、定点问题T20点的轨迹方程、椭圆方程、向量的数量积等T20直线与抛物线的位置关系、直线的方程、圆的方程T202016轨迹方程求法、直线与椭圆位置关系及范围问题T20直线与椭圆的位置关系、面积问题、范围问题T20证明问题、轨迹问题、直线与抛物线的位置关系T20解析几何是数形结合的典范,是高中数学的主要知识板块,是高考考查的

2、重点知识之一,在解答题中一般会综合考查直线、圆、圆锥曲线等试题难度较大,多以压轴题出现解答题的热点题型有:(1)直线与圆锥曲线位置关系;(2)圆锥曲线中定点、定值、最值及范围的求解;(3)圆锥曲线中的判断与证明考法策略(一)依据关系来证明 典例(2018全国卷)设椭圆C:y21的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0)(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程;(2)设O为坐标原点,证明:OMAOMB.解(1)由已知得F(1,0),l的方程为x1.则点A的坐标为或.又M(2,0),所以直线AM的方程为yx或yx,即xy20或xy20.(2)证明:当l与x轴重合时,OMA

3、OMB0.当l与x轴垂直时,OM为AB的垂直平分线,所以OMAOMB.当l与x轴不重合也不垂直时,设l的方程为yk(x1)(k0),A(x1,y1),B(x2,y2),则x1,x2b0),点O为坐标原点,点A的坐标为(a,0),点B的坐标为(0,b),点M在线段AB上,满足|BM|2|MA|,直线OM的斜率为.(1)求E的离心率e;(2)设点C的坐标为(0,b),N为线段AC的中点,证明:MNAB.解:(1)由题设条件知,点M的坐标为,又kOM,从而.进而得ab,c2b,故e.(2)证明:由N是AC的中点知,点N的坐标为,可得.又(a,b),从而有a2b2(5b2a2)由(1)可知a25b2,

4、所以0,故MNAB.考法策略(二)巧妙消元证定值 典例已知椭圆C:1(ab0),过A(2,0),B(0,1)两点(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值解(1)由题意得,a2,b1,所以椭圆C的方程为y21.又c,所以离心率e.(2)证明:设P(x0,y0)(x00,y00),则x4y4.又A(2,0),B(0,1),所以直线PA的方程为y(x2)令x0,得yM,从而|BM|1yM1.直线PB的方程为yx1.令y0,得xN,从而|AN|2xN2.所以四边形ABNM的面积S|AN|BM|

5、2.从而四边形ABNM的面积为定值题后悟通解答圆锥曲线的定值问题的策略(1)从特殊情形开始,求出定值,再证明该值与变量无关;(2)采用推理、计算、消元得定值消元的常用方法为整体消元(如本例)、选择消元、对称消元等应用体验2(2019届高三湘东五校联考)已知椭圆C的中心在原点,离心率等于,它的一个短轴端点恰好是抛物线x28y的焦点(1)求椭圆C的方程;(2)如图,已知P(2,3),Q(2,3)是椭圆上的两点,A,B是椭圆上位于直线PQ两侧的动点当A,B运动时,满足APQBPQ,试问直线AB的斜率是否为定值?请说明理由解:(1)由题意知椭圆的焦点在x轴上,设椭圆C的方程为1(ab0),则b2.由,

6、a2c2b2,得a4,椭圆C的方程为1.(2)直线AB的斜率是定值,理由如下:设A(x1,y1),B(x2,y2)APQBPQ,直线PA,PB的斜率之和为0,设直线PA的斜率为k,则直线PB的斜率为k,直线PA的方程为y3k(x2),由得(34k2)x28k(32k)x4(32k)2480,x12,将k换成k可得x22,x1x2,x1x2,kAB,直线AB的斜率为定值.考法策略(三)构造函数求最值 典例在RtABC中,BAC90,A(0,2),B(0,2),SABC.动点P的轨迹为曲线E,曲线E过点C且满足|PA|PB|的值为常数(1)求曲线E的方程(2)过点Q(2,0)的直线与曲线E总有公共

7、点,以点M(0,3)为圆心的圆M与该直线总相切,求圆M的最大面积解(1)由已知|AB|4,SABC|AB|AC|,所以|AC|.因为|PA|PB|CA|CB|6|AB|4,所以曲线E是以点A,B为焦点的椭圆且2a6,2c4.所以a3,c2b1,所以曲线E的方程为x21.(2)由题意可设直线方程为yk(x2),联立消去y,得(9k2)x24k2x4k290,则(4k2)24(9k2)(4k29)0,解得k23.因为以点M(0,3)为圆心的圆M与该直线总相切,所以半径r.令r2f(k),则f(k).由f(k)0,得k或k,当k时符合题意,此时可得r.即所求圆的面积的最大值是13.题后悟通最值问题的

8、2种基本解法几何法根据已知的几何量之间的相互关系、平面几何和解析几何知识加以解决的(如抛物线上的点到某个定点和焦点的距离之和、光线反射问题等在选择题、填空题中经常考查)代数法建立求解目标关于某个(或两个)变量的函数,通过求解函数的最值解决的(普通方法、基本不等式方法、导数方法(如本例)等)应用体验3(2018合肥一检)在平面直角坐标系中,圆O交x轴于点F1,F2,交y轴于点B1,B2.以B1,B2为顶点,F1,F2分别为左、右焦点的椭圆E恰好经过点.(1)求椭圆E的方程;(2)设经过点(2,0)的直线l与椭圆E交于M,N两点,求F2MN面积的最大值解:(1)由已知可得,椭圆E的焦点在x轴上设椭

9、圆E的标准方程为1(ab0),焦距为2c,则bc,a2b2c22b2,椭圆E的方程为1.又椭圆E过点,1,解得b21.椭圆E的方程为y21.(2)点(2,0)在椭圆E外,直线l的斜率存在设直线l的方程为yk(x2),M(x1,y1),N(x2,y2)由消去y得,(12k2)x28k2x8k220.由0,得0k2,从而x1x2,x1x2,|MN|x1x2|2.点F2(1,0)到直线l的距离d,F2MN的面积S|MN|d3.令12k2t,则t(1,2),S3333,当,即t时,S有最大值,Smax,此时k.当直线l的斜率为时,可使F2MN的面积最大,其最大值为.考法策略(四)找寻不等关系解范围 典

10、例已知点A,B分别为椭圆E:1(ab0)的左、右顶点,点P(0,2),直线BP交E于点Q, ,且ABP是等腰直角三角形(1)求椭圆E的方程;(2)设过点P的动直线l与E相交于M,N两点,当坐标原点O位于以MN为直径的圆外时,求直线l斜率的取值范围解(1)由ABP是等腰直角三角形,知a2,B(2,0),设Q(x0,y0),由,得x0,y0,代入椭圆方程,解得b21,椭圆E的方程为y21.(2)由题意可知,直线l的斜率存在,设方程为ykx2,M(x1,y1),N(x2,y2),由消去y,得(14k2)x216kx120,则x1x2,x1x2.由直线l与E有两个不同的交点,得0,则(16k)2412

11、(14k2)0,解得k2.由坐标原点O位于以MN为直径的圆外,则0,即x1x2y1y20,则x1x2y1y2x1x2(kx12)(kx22)(1k2)x1x22k(x1x2)4(1k2)2k40,解得k24.联立可知k24,解得k2或2k,故直线l斜率的取值范围为.题后悟通范围问题的解题策略解决有关范围问题时,先要恰当地引入变量(如点的坐标、角、斜率等),寻找不等关系,其方法有:(1)利用判别式来构造不等式,从而确定所求范围,(如本例);(2)利用已知参数的取值范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立相等关系;(3)利用隐含的不等关系,从而求出所求范围;(4)利用已知不等关系

12、构造不等式,从而求出所求范围;(5)利用函数值域的求法,确定所求范围;(6)利用已知,将条件转化为n个不等关系,从而求出参数的范围(如本例)应用体验4已知A,B分别为曲线C:y21(y0,a0)与x轴的左、右两个交点,直线l过点B且与x轴垂直,M为l上位于x轴上方的一点,连接AM交曲线C于点T.(1)若曲线C为半圆,点T为的三等分点,试求出点M的坐标(2)若a1,SMAB2,当TAB的最大面积为时,求椭圆的离心率的取值范围解:(1)当曲线C为半圆时,得a1.由点T为的三等分点,得BOT60或120.当BOT60时,MAB30,又|AB|2,故MAB中,有|MB|AB|tan 30,所以M.当BOT120时,同理可求得点M坐标为(1,2)(2)设直线AM的方程为yk(xa),则k0,|MB|2ka,所以SMAB2a2ka2,所以k,代入直线方程得y(xa),联立解得yT,所

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