《六年级上册第四单元知识结构图》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册第四单元知识结构图(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
六年级上册第四单元知识结构图第四单元单元主题“民风民俗”教学内容本单元安排了3篇课文:姥姥的剪纸牛郎织女安塞腰鼓。其中,姥姥的剪纸为我们描述了一位剪纸技艺高超的姥姥,一首高超的剪纸技艺让人赞不绝口。牛郎织女作为一个民间故事,表达了人们对美好生活的追求。安塞腰鼓是我国现代作家刘成章写的一篇抒情散文,为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,展示了黄土高原后生粗犷、豪迈、开放的性格。单元教学目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文理解课文的主要内容。2. 学会本单元生字词语,能按字的结构把字写端正、写匀称。练习写毛笔字,字写得端正,纸面干净。3. 能背诵指定的课文,能复述课文,会分角色朗读课文。4. 能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。5. 了解我国悠久的历史、丰富多彩的民间艺术和文化。单元教学重难点1正确、流利、有感情地朗读课文理解课文的主要内容。2通过学习,了解我国悠久的历史、丰富多彩的民间艺术和文化。单元课时安排姥姥的剪纸 2课时牛郎织女 2课时安塞腰鼓 2课时习作4 2课时练习4 3课时