《四季服装》教学设计

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学前班:四季服装教学设计 活动目标:1、比较四季服装的明显不同,了解各季服装不同与人们之间的相互关系。2、引导幼儿按服装的不同特征进行分类,激发幼儿对加减法兴趣。3、培养幼儿团队协作精神。活动准备:四季服装、加减法题目、矮橱等。活动过程:一、学做小当家,分组来整理服装。1、 幼儿分成春夏秋冬四组。2、 按照不同季节来分一分,放在四个季节的柜子里,比比哪组分 的又快又对。3、 相互交换检查,看看找的对不对。4、 师生一起检查,进行小结。二、献爱心活动,把衣服送给有困难的孩子。1、 请幼儿按照号码纸来分一分。2、 师生共同检查分的情况。活动结束:把衣服送给有困难的孩子。

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