《第13课 动物的故事教学设计【人教小学美术+二年级下册】【GHOE】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第13课 动物的故事教学设计【人教小学美术+二年级下册】【GHOE】(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、动物的故事教学设计教学目标:1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。 2、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象,把故事的内容表现得生动、有趣。学习领域:造型表现教学重点:故事的表现教学难点:构图的合理性,画面的生动性、趣味性教具准备:故事画若干幅学具准备:绘画纸、绘画工具等教学过程:一、导入部分:播放动画片喜羊羊与灰太狼、小鸡不好惹、熊出没的歌曲,导出课题动物的故事。板书课题:动物的故事(设计目的:以学生喜爱的动画片导入,从而激发学生的学习积极性)二、教授新知:1、你听过乌鸦喝水的故事吗?故事讲述的什么内容?讲述了乌鸦用衔石子的方法喝到了水。我们如果用图画表现出来会是
2、什么样呢?(引出用图画表现故事)2、出示小蝌蚪找妈妈故事的一幅图,让学生猜一猜是什么故事?(引导学生绘画抓住故事的主角)3、出示猴子捞月一张图片,提问:这是什么故事?(引导学生绘画注意动作,表现主要情节)4、出示熊大熊二的图片,提问:在什么地方?(引导学生添画背景)。5、示范 (1)师生互动提问画故事应先画什么,再画什么,在什么地方 ( 2)示范绘画龟兔赛跑的第一副,然后用手偶演示。三、故事画欣赏:多媒体课件展示:小壁虎借尾巴、蚂蚁搬豆等(设计意图:让学生更进一步明确故事画应该怎样来画)四、出示绘画要求,学生绘画。多媒体展示绘画要求,学生用一幅画或一组画表现一个故事。六、学生作品展示:请3-5名学生简单说一下绘画的故事,老师讲评。教学设计刁镇中心小学李 月 霞2014.5.144精品文档