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1、八年级诗歌赏析专题复习1、宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。【思想内容】诗中理想与现实的尖锐矛盾，使作者长期陷于苦闷之中。全诗抒写了作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧。【名句赏析】“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”表现出作者的忧愤之烈、心绪之乱、不可抑止的感情状态。“弃”刻画出了过去岁月对诗人的冷酷无情；“留”显示诗人对往昔时光流连不舍的矛盾心情。“蓬莱文章建安骨，中间小谢又
2、清发。”“蓬莱文章”借指李云的文章，“建安骨”赞美李云的文章风格则健。“小谢”指南朝诗人谢眺，这里李白自比小谢。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”主客双方雄心勃发，对理想境界充满向往和追求。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”前句富有创造性地用生活中的现象比喻内心的苦闷无法排解；后句道出诗人愁上加愁的苦闷心情。三个“愁”字既写愁思之多，又与“多烦忧”相照应。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他不愿同流合污的清高放纵性格让他找不到出路，表达了诗人对现实不满的激愤之词。【艺术特色】本诗情感跌谷起伏，形成独特的“纵逸”风格。【经典中考题】1、 这首诗抒发了作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧和壮志难酬
3、的愤懑之情。2、 “抽刀断水水更流”是生活中的现象，用来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。由于这一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此读来自然天成。3、 简要谈谈你对“人生在世不称意明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。2、渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。【思想内容】表现了诗人决心守边御敌的英雄气概，同时也反映了守边将士的思乡之情。【名句赏析】“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意
4、”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一方面表现戍边将士归心似箭，另一方面表现将士们边患未平、功业未成的慨叹。“人不寐，将军白发征夫泪”直道将军战士之感伤。【艺术特色】词的上片着重写景，而景中有情；下片着重抒情，而情中有景。用写实的笔法具体展示出塞外风光，而着重渲染战时的肃杀气象。下片直抒胸臆和借景抒情相结合，表现边地的荒凉和将士的劳苦，流露出帅老无功、乡关万里的怅恨心声，表现慷慨悲凉的思乡报国之情。【经典中考题】1、词的上片间接点明季节的词语是“雁去”。2、“人不寐，将军白发征夫泪”写出了当时怎样的现实？怎样理解“寐”？答：长期戍边，归期遥
5、遥，思乡情浓，难以入眠，将军生出白发，征夫以泪沾襟。“寐”： 睡觉。3、从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？答：大漠孤烟直，长河落日圆。4、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？答：此句形象地描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战争吃紧，戒备森严的特殊背景。也为下阕抒情作铺垫。5、请揣摩“霜满地”在表达上的作用。答：借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。6、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色，下阕写思乡之情，笔力雄健，感情沉郁。7、这首
6、词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？答：上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。8、“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？答：天冷、声杂、城孤9、这首词表达了诗人怎样的思想感情？答：思乡之情。3、天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【思想内容】描画了秋天黄昏的景色，烘托浪迹天涯的游子思念故乡、傍惶悲苦的情怀。【名句赏析】“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三组自然景物意象中，一共列出九种景物，“枯藤老树昏鸦” “古道
7、西风瘦马”，都是色彩灰暗、气氛苍凉的，它们对游子的悲苦心清起到烘托作用。而 “小桥流水人家”，印画出宁静幽美、安逸舒适的村落人家风光，它们从反面衬出游子思乡的愁绪。这句话渲染了萧索悲凉气氛，烘托了游子的思乡之情。【经典中考题】1、一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了 萧瑟苍凉（凄凉）的气氛，抒发了诗人极其 孤寂悉苦（悲伤）的情绪。2、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？以乐景写哀情，反衬离人思乡的愁绪。3、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词描绘了一幅什么样的景象？答：冷清、凄凉的景象。4、这首小令表达了什么样的思想感情？答：游子深
8、切的思乡之情。5、“天净沙”是曲牌名，点明全篇主旨的句子是：断肠人在天涯。6、前三句在写景抒情上的突出特点是什么？用九个细节（景物）构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛，表现天涯游子的惆怅之情。7、这首小令是元散曲中咏景的佳作，被中原音韵誉为“秋思之祖”，为历代所传诵。小令仅28字，写了九种景物，表现了一个长期飘泊异乡的游子的忧郁悲怆的思乡之情。8、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？断肠人在天涯，感到孤苦寂寞，思念家乡亲人。4、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【思想内
9、容】这是古代酬赠诗中的一篇优秀之作，时间由过去到现在和未来，情调由低沉到高昂，恰当用典，含义丰富，耐人寻味。作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。【名句赏析】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗，以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，“沉舟”“病树”比喻自己，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。现在人们赋予它新的意义，常用它来说明新事物必将取代旧事物。【经典中考题】1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？答：诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。2、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典
10、故分别用来表现诗人怎样的思想感情？答：怀念故友，对老朋友远去的伤痛，人事全非的怅惘暗示贬谪的时间太长，表现了对世态变迁岁月流逝的怅惘心情。3、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春“的情调由前四句的 “伤感低沉”转为积极乐观（或慷慨激昂）。这两句诗蕴含的哲理是：没落的事物就让它没落吧，新生事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好。（或新事物必将代替旧事物。）你是如何理解这两句诗的？答：这两句诗运用比喻，生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。4、这首诗虽含忧伤，却见豁达，试结合颈联作简要分析。“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅、忧伤之情。但他对未来并不
11、失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木争春”，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。5、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”，转为“积极乐观”（或：慷慨激昂）。这两句诗蕴含的哲理是：没落的事物就让它没落吧，新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好。（或新事物必将替代旧事物。）6、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。答：思想感情：此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强
12、毅力”）哲理：告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。（如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可）7、这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的？请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。5、夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【思想内容】抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。【名句赏析】“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗人以未来
13、想像中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。“剪烛西窗”已作为思念朋友、渴望团聚的成语，活用在后人的语言中。【炼字炼词】“涨”字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的意境。【经典中考题】1、“秋”字在诗中起到了什么作用？答：“秋”字点明了季节。而且秋天容易勾起人们的愁思，渲染出一种孤单、悲凉的气氛。2、请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。答：漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。3、文中两次写“巴山夜雨”，它们的内涵有什么不同？秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人
14、用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换。“巴山夜雨”首末重复出现，令人回肠荡气。4、“却话巴山夜雨时”，夫妻团聚，话巴山夜雨时的什么？话巴山夜雨时的情景及旅途见闻、思念亲人的种种情思。5、成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？表达思念远方妻子，渴望团聚的感情。6、诗人在巴山夜雨时是什么样的心绪？这种心绪是怎样表达出来的？孤寂思乡（凄凉愁思）。通过描写当时所处的环境，想像未来夫妻西窗剪烛夜话的欢乐情景做反衬，又用重复“巴山夜雨”来表达这
15、种心情。7、体会诗中“涨”字的作用。生动形象地写出巴山水注秋池的夜雨景象，表现诗人愁思的深重。8、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句，与沁园春雪中“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”在表现手法上有什么相同之处？请作简要分析。都运用了想像（联想）的表现手法。虽然归期难定，但是诗人想像着他日重逢，西窗剪烛，重话巴山夜雨的情景，如此温馨的画面给远方的亲人以无限的慰藉。6、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。【思想内容】写的就是恋人间的分离和相思。【名句赏析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗人以“春蚕”“蜡炬”为喻，并运用了谐音的方法，以“丝”谐“思”。巧用比喻和谐音淋漓尽致地表现主人公相思之情。本义：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务，尽心尽力死而后已的人，以及这种奉献精神。【赏析手法】诗人以低回往复的手法层层深入地开拓“别难”的境界，如同一支动人的歌，久久留在读者的心上。【经典中考题】1、根据理解，用原诗句填空。诗人由已推及恋人，设想恋人思念自己情形的诗句是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。诗人借用神话，表达自己对恋人无尽思
