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1、英语语法高分学习方法：实词的理解与妙用说起语法，那是最令学生们头痛的了。常听到学生说：“我的英语学得不好就是因为英语语法太难了。”学生家长也常和我交流，说：“老师，你能不能上课多讲一点语法啊？这样我孩子的英语就可以进步更快了。”果真是因为语法学得不好吗？其实，英语的语法是中规中矩的，没有什么特殊的难与易的问题，只有一个认识的问题！那么多的中国人说汉语，有多少人懂语法呢？可他们的中国话说得都很流利啊！前几年有一则报道说，把中国的英语试题让大学的外教去做，结果发现他们的得分还不如一个中等的初三学生的得分高！难道外教的英语不好吗？显然，语法不是学好英语的关键。语法是不变的，是死的，真正需要动脑筋掌握
2、的内容是词汇，因为词汇的用法是富有变化的，是活的。只要把词汇的意思、用法和常见句型结构弄清楚了，那么也就没有什么语法问题了。我们就来看看英语的词汇吧。我们通常将词汇分成实词和虚词。实词有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端。名词（胛）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy，moming，bag,ball,class,orange等。代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who，she，you，it等。形容词（adj.）：表示人或事物的性质或特征。如：good，啦灿，white，orange等。数词（num
3、.）：表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first，second,third,fourth等。动词(1，)：表示动作或状态。如：a，is，are，have，see等。副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,ofien,quietly,slowly等。在实际运用中，实词中的名词、动词、代词、形容词和副词是最值得注意的。(1)名词可数名词单数与复数的意思不同英语中有些名词的单数形式与复数形式的词义是不同的。如：glass（玻璃杯）-glasses（眼镜）；letter（字母）-letters（文学）；minute（分
4、钟）一minutes（记录）；time（次数）-times（时代）；color（颜色）-colors（旗帜）等等。现在，我们来看看几个例句吧：Lets go and get some glasses for them.我们去给他们拿几个玻璃杯吧。Mr. Smith is a man ofletters.史密斯先生是个文学家。不可数与可数的意思不同英语中的名词分为可数名词与不可数名词两种：可数名词可与不定冠词a(n)连用，也有其复数形式；不可数名词不能与不定冠词a(n)连用，也没有复数形式。有一些名词既可作为可数名词，也可作为不可数名词，但作为可数名词与作为不可数名词的词义却大不相同。exper
5、ience（经验）-experiences（经历）；chicken（鸡肉）-chickens（鸡）；pleasure（快乐）-pleasures（乐事）；success（成功）-successes（成功的人或事）；room（空间）-rooms（房间）；work（工作）-works（工程；工事；作品）；time（时间）-times（次数）；glass（玻璃）-glasses（玻璃杯；眼镜）；grass（草）-grasses（草地）；cloth（布料）-clothes（衣服）；water（水）-waters（水域）；sand（沙）-sands（沙漠；沙滩）；paper（纸）-papers（文件）；
6、green（绿色）-greens（青菜）等。现在，我们来看看几个例句吧：We had better find a room to live in我们最好找一个房间住下。He asked me to make room for him.他叫我让出点地方给他。Theres some water in those glasses.那些玻璃杯里有一些水。That cup is made of glass.那个杯子是由玻璃制成的。另外，表示“一杯、罐、瓶”tea，coffee，drink，beer等时，可以用a(n)或数词修饰，也有复数形式。如：Two beers，please.请来两杯啤酒。Two t
7、eas and a coffee，please.请来两杯茶和一杯咖啡。I ordered two coffees and one ice-cream.我叫了两杯咖啡和一份冰淇淋。词性、词义与读音的不同英语中有些单词，虽然形式相同，但由于重音或读音（元音或辅音）发生了变化，词性和词义也随之发生了变化。比如：present（adj./胛）prezant/现在的；礼物-present(v)/prIIzent/呈现produce（刀）pmdju:s/农产品-produce(1，)/pradju:s/制造；生产lead（押）/led/铅-lead(1，)/li:d/带领；领导bow（甩）/bau/弓箭-
8、bow(1，)/bau/鞠躬close（adj.）/klaus/紧密的；靠近的-close(1，)/klauz/关；关闭现在，我们还是再来看几个例句吧：I had remembered in minute(/maIInju.tadj.微小的)detail everything that had happened.我对发生的每件事的细枝末节都记得清清楚楚。The park is only five minutes（mInIts/玎分钟）from downtown.这个花园离市中心只有五分钟的路程。(2)动词动词在英语中是最复杂的一个词类，不仅有时态变化中的第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词
9、的变化，还有非时态的不定式、动名词等的变化；同时还有一词多义、短语、瞬间与延续性动词等等的变化。可以说：动词是掌握英语的关键！当然，乐趣也就在其中了哟！多义词的理解多义词往往都是比较短的、经常使用的动词，也是我们平时不太注意的那些小词！我们都认识单词get吧？它的原始意思是“收到；得到”，让我们从下面的例句来看看get的不同意思吧！aThis part of the country doesnt get much rain.该国的这部分地区很少下雨。（get表示“收到；经历”）bYoull have to get his permission before you do that.你做此事之前
10、，必须得到他的允许。（get表示“得到；获得”）cI got flu twice last year.我去年患了两次流感。（get表示“患病；得病”）dWe got the six oclock train from London.我们赶上了6点钟从伦敦来的火车。（get表示“赶上；搭上”）eIts late.I must be getting back home.太晚了，我必须回家去了。（get表示“来；去；移动”）fWhen did you get here?你什么时候到这儿的？（get表示“到达”，后接地点名词时要使用get to）gIm going to get my children
11、 from school.我准备去学校接孩子。（get表示“拿来；把从接来”）hThe foods getting cold.饭菜凉了。（get表示“变得；变成”）iHis finger got trapped in the door.他的手指被门夹住了。（get后接过去分词，表示“遭到”）jIll get the children ready for school.我来让孩子们做好上学的准备。(get表示“促使；把弄得”)kI didnt quite get what you said. Would you speak a little louder?我没有听清楚你说什么。请说大声一点好吗？
12、（get表示“听见”）这些只是get在初中英语中常见的用法。要想掌握好get的用法，还需要认真揣摩其意思和了解其句型用法。搭配导致的词义变化上面我们说到动词get具有很多的意思，而且用法也不尽相同。那么，如果get后面再接其他的介词或副词，会有什么结果呢？aHows the work getting along?工作进展如何？（get along表示“前进；进展”）bDo you get along well with your aunt?你和姑母相处得好吗？(get along well with sb.表示“与某人相处融洽”)cHes getting old and he doesnt g
13、et around much anymore.他渐渐地老了，很少再到处走动了。（get around/about表示“各处旅行走动”）dIm sorry Im late.1 was in a meeting and couldnt get away.对不起我迟到了。我刚才在开会脱不开身。（get away表示“走开；离开”）eHe got his old job back.他恢复了原职。（get back表示“重新获得；找回失物”）We have to get off early tomorrow.我们明天必须一早出发。（get off表示“出发”）Its time for us to get
14、 offthe bus.我们该下车了。（get off表示“下车”）gPlease wait to get on the bus.请排队等候上车。（get on表示“上车”）hOne of the lions has got out of the zoo. -头狮子从动物园逃了出来。( get out表示“逃走”)iWhat time do you usually get up?你通常几点起床？（get up表示“起床”）这是含有get的常见短语及用法，其中有的短语不止具有一到两个意思，所以要认真识别，灵活掌握。延续与瞬间之间的变化英语的动词根据用法可以分为延续性动词和瞬间动词。延续性动词常与
15、表示延续的时间状语连用，如for或since短语；而瞬间动词则不可以这样使用，如果坚持要用的话，则要进行适当的转换。常见的瞬间动词与延续性动词转换的词汇有：become-*be, begin/start-*be on, borrow/lend-*keep, buy_ have, come/go arrive/get-*be here/there/in., die-*be dead, finish-*be over, join_be a member ofbe in,leave-*be away (from), get to know-*know, marrybe married, open-+be open, close-+be closed, move to_ live in, open sth.-* keep sth. open,fallill-*be ill, get up-*be up, catch a cold-+have a cold, receive/get a letter from-have a letter from等等。如：She has just bought a new car.她刚买了一辆新车。一She has had the new car for a week这辆新车她已经买了一星期
