【2017中考数学真题】青海西宁市试卷及解析【2017数学中考真题系列】【GHOE]

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1、2017年青海省西宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1在下列各数中,比1小的数是()A1B1C2D02下列计算正确的是()A3mm=2Bm4m3=mC(m2)3=m6D(mn)=m+n3下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A等边三角形B平行四边形C正六边形D圆4下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率B了解青海湖斑头雁种群数量C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D了解某班同学“跳绳”的成绩5不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD6在平面直角坐标系中,将点A(1,2)向右平移3个单位长度得到点

2、B,则点B关于x轴的对称点B的坐标为()A(3,2)B(2,2)C(2,2)D(2,2)7如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OMAB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为()A5B4CD8如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,APC=30,则CD的长为()AB2C2D89西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾设乙车单独清理全部垃圾的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A +=1B +=C +=D +=110如图,在正方形A

3、BCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时点N自D点出发沿折线DCCB以每秒2cm的速度运动,到达B点时运动同时停止,设AMN的面积为y(cm2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是()ABCD二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11 x2y是 次单项式12市民惊叹西宁绿化颜值暴涨,2017年西宁市投资25160000元实施生态造林绿化工程建设项目,将25160000用科学记数法表示为 13若一个正多边形的一个外角是40,则这个正多边形的边数是 14计算:(22)2= 15若x1,x2是一元二次方程x2+3x5=

4、0的两个根,则x12x2+x1x22的值是 16圆锥的主视图是边长为4cm的等边三角形,则该圆锥侧面展开图的面积是 cm217如图,四边形ABCD内接于O,点E在BC的延长线上,若BOD=120,则DCE= 18如图,点A在双曲线y=(x0)上,过点A作ACx轴,垂足为C,OA的垂直平分线交OC于点B,当AC=1时,ABC的周长为 19若点A(m,n)在直线y=kx(k0)上,当1m1时,1n1,则这条直线的函数解析式为 20如图,将ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若A=60,AD=4,AB=8,则AE的长为 三、解答题(本大题共8小题,共70分)21计算:22+()0+|12sin60

5、|22先化简,再求值:(mn)m2,其中mn=23如图,四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,O是AC的中点,ADBC,AC=8,BD=6,(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若ACBD,求ABCD的面积24如图,建设“幸福西宁”,打造“绿色发展样板城市”美丽的湟水河宛如一条玉带穿城而过,已形成“水清、流畅、岸绿、景美”的生态环境新格局在数学课外实践活动中,小亮在海湖新区自行车绿道北段AC上的A,B两点分别对南岸的体育中心D进行测量,分别测得DAC=30,DBC=60,AB=200米,求体育中心D到湟水河北岸AC的距离约为多少米(精确到1米,1.732)?25西宁市教育局在局属各初

6、中学校设立“自主学习日”,规定每周三学校不得以任何形式布置家庭作业,为了解各学校的落实情况,从七、八年级学生中随机抽取了部分学生的反馈表,针对以下六个项目(每人只能选一项):A课外阅读;B家务劳动;C体育锻炼;D学科学习;E社会实践;F其他项目进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽查的样本容量为 ,请补全条形统计图;(2)全市约有4万名在校初中学生,试估计全市学生中选择体育锻炼的人数约有多少人?(3)七年级(1)班从选择社会实践的2名女生和1名男生中选派2名参加校级社会实践活动,请你用树状图或列表法求出恰好选到1男1女的概率是多少?并列举出所

7、有等可能的结果26如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径作O交BC于点D,过点D作O的切线DE交AC于点E,交AB延长线于点F(1)求证:DEAC;(2)若AB=10,AE=8,求BF的长27首条贯通丝绸之路经济带的高铁线宝兰客专进入全线拉通试验阶段,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义,试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行一下探究:【信息读取】(1)西宁到西安两地相距 千米,两车出

8、发后 小时相遇;(2)普通列车到达终点共需 小时,普通列车的速度是 千米/小时【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车到达终点西宁,求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安?28如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交BE于点F,点D,E的坐标分别为(3,0),(0,1)(1)求抛物线的解析式;(2)猜想EDB的形状并加以证明;(3)点M在对称轴右侧的抛物线上,点N在x轴上,请问是否存在以点A,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M

9、的坐标;若不存在,请说明理由2017年青海省西宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1在下列各数中,比1小的数是()A1B1C2D0【考点】18:有理数大小比较【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得2101,所以各数中,比1小的数是2故选:C2下列计算正确的是()A3mm=2Bm4m3=mC(m2)3=m6D(mn)=m+n【考点】48:同底数幂的除法;44:整式的加减;47:幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项、同底数

10、幂的除法以及幂的乘方和去括号的知识进行判断即可【解答】解:A、3mm=2m,此选项错误;B、m4m3=m,此选项正确;C、(m2)3=m6,此选项错误;D、(mn)=nm,此选项错误;故选B3下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A等边三角形B平行四边形C正六边形D圆【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;故选:A4下列调查中,适合采用全面

11、调查(普查)方式的是()A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率B了解青海湖斑头雁种群数量C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D了解某班同学“跳绳”的成绩【考点】V2:全面调查与抽样调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【解答】解:A、对西宁电视台“教育在线”栏目的收视率情况的调查,适合抽样调查,故A选项错误;B、对青海湖斑头雁种群数量情况的调查,适合抽样调查,故B选项错误;C、对全国快递包裹产生包装垃圾的数量情况的调查,适于抽样调查,故C选项错误;D、对某班同学“跳绳”的成绩情况的调查,适合全面调查,故D选项正确故选:D5不等式

12、组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解:解不等式2x+13,得:x1,不等式组的解集为1x1,故选:B6在平面直角坐标系中,将点A(1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B的坐标为()A(3,2)B(2,2)C(2,2)D(2,2)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标;Q3:坐标与图形变化平移【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再关于x轴对称点的坐标特点:横坐标

13、不变,纵坐标符号改变可得答案【解答】解:点A(1,2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(1+3,2),即(2,2),则点B关于x轴的对称点B的坐标是(2,2),故选:B7如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OMAB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为()A5B4CD【考点】LB:矩形的性质【分析】已知OM是ADC的中位线,再结合已知条件则DC的长可求出,所以利用勾股定理可求出AC的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO的长即可求出【解答】解:四边形ABCD是矩形,D=90,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OMAB,OM是ADC的中位线,OM=3,DC=6,AD=B

14、C=10,AC=2,BO=AC=,故选D8如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,APC=30,则CD的长为()AB2C2D8【考点】M2:垂径定理;KO:含30度角的直角三角形;KQ:勾股定理【分析】作OHCD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OHCD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OAAP=2,接着在RtOPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出OH=OP=1,然后在RtOHC中利用勾股定理计算出CH=,所以CD=2CH=2【解答】解:作OHCD于H,连结OC,如图,OHCD,HC=HD,AP=2,BP=6,AB=8,OA=4,OP=OAA

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