《Unit 4 Where's my schoolbag【GHOE】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 4 Where's my schoolbag【GHOE】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 4 Wheres my schoolbag ?单元导学案话题Wheres my schoolbag?我的书包在哪？四会单词1.where （adv.）在哪里2.table（n.）桌子3.bed （n.）床4.sofa （n.）沙发5.chair （n.）椅子6.on （prep.）在上7.under （prep.）在下e （v.）来 9.desk （n.）书桌10.think （v.）认为11.room （n.）房间12.their （pron.）他（她、它）们的13.hat （n.）帽子14.head （n.）头15.know （v.）知道；了解16.radio（n.）收音机17.
2、clock（n.）时钟18.tape （n.）磁带19.player （n.）播放机20.model （n.）模型21.plane（n.）飞机22.tidy （adj.）整洁的23.but（conj.）但是24.our（pron.）我们的25.everywhere （adv.）到处26.always（adv.）总是重要短语1.under the table 在桌子下面2.on the chair 在椅子上3.on the sofa 在沙发上4.in your school bag 在你的书包里e on 快点儿6.under the chair 在椅子下面7.in his schoolbag 在
3、他的书包里8.their keys 他们的钥匙9. tape player 录音机10.model plane 飞机模型11.under the radio 在收音机下面12.English book 英语书13.be tidy 干净的14.be everywhere 到处都是15.the white model plane 白色的飞机模型16.in the bookcase 在书柜里17.in our room 在我们的房间里核心句子1. Where are my books?我的书在哪里？2.Theyre on the sofa .它们在沙发上。3.I think its in your
4、grandparents room.我认为它在你祖父母的房间里。4.I dont know.我不知道。5.The English books are under the radio.英语书在收音机下面。6.I have a clock.我有一个钟表。7.Ginas books are everywhere.吉娜的书到处都是。单元语法1.Where 的特殊疑问句： Wheres my schoolbag?2.地点介词:in, under, on的用法。单元重难点重点：Where 的特殊疑问句。难点：地点介词：on, in, under的用法第一课时Section A(1a2d)自主预习案学生自学
5、新单词（教材P19-20），比一比，看谁记得又快又准。（见多媒体）一、四会单词1.where （adv.）在哪里 2.table（n.）桌子3.bed （n.）床 4.sofa （n.）沙发5.chair （n.）椅子 6.on （prep.）在上7.under （prep.）在.下e （v.）来 9.desk （n.）书桌10.think （v.）认为 11.room （n.）房间12.their （pron.）他（她、它）们的13.hat （n.）帽子 14.head （n.）头二、重点短语1.under the table 在桌子下面2.on the chair 在椅子上3.on the
6、 sofa 在沙发上4.in your school bag 在你的书包里 e on 快点儿随堂导学案Step 1情景导入Teacher：Hello, everyone! We often cant find our things, like keys，pens，clothes，even homework. How do you do then? Yes, you must look for them here and there right away. If you cant find them by yourself. How do you do? Yes，you can ask othe
7、rs for help. Then do you know how to ask and answer the location of some things? In this class, we will learn about it.环节说明：开门见山导出语言目标，学生能够立刻进入课堂状态，明确本节课的学习任务。Step 2完成教材1a-1c 的任务1.认真观察1a图片，将所给词语与图中的物品进行匹配，并大声朗读单词。（2分钟）（见多媒体）2.认真听录音，并按你听到的顺序给图中的物品编号，核对答案并朗读对话。（3分钟）3.依照1a图片中的对话，用1c所给的表示方位的介词on，in，unde
8、r编写对话，并在小组内结对练习。（3分钟）参考案例A：Where is the school bag?B： Its under the table.Step 3完成教材2a-2d 的任务1.认真观察2a图片，说出它们的英语单词。听录音，按听到的顺序给这些物品编号。（2分钟）（见多媒体）2.认真观察2b图片中的各个物品的位置，再听一遍录音，把2a中的物品编上序号。（3分钟）3.根据2b图片中的物品位置，仿照2c结对练习对话，并在小组内展示一下。（3分钟）参考案例A：Are the keys on the sofa?B:No, they aren t. Theyre on the table.4.
9、大声朗读2d的对话，分角色表演，然后请学生展示对话。（3分钟）环节说明： 通过听，说，读，写练习让学生理解并掌握方位介词的含义及用法，学生在练习中学会了介绍物品的位置。Step 4小结训练（4分钟）（见多媒体）用恰当的介词填空。1. Look! Your book is on the desk.2.Is it under the bed?Yes, its under the bed.3.Wheres Tom?Hes at school.4. Look! There is a cat in the picture.5.Wherere the books?Theyre in the bookcas
10、e.Oh，yes. Theyre in it.Step 5布置作业第二课时Section A (3a3c)自主预习案学生自学新单词（教材P21），比一比，看谁记得又快又准。（见多媒体）一、四会单词know （v.）知道；了解二、重点短语1.under the chair 在椅子下面2.in his schoolbag 在他的书包里3.their keys 他们的钥匙 随堂导学案Step 1情景导入(Ask and answer about the things in the classroom).Teacher： Hello, boys and girls, look at our class
11、room. There are many things in it. Can you tell me where they are? Questions：Teacher: Where is your English book / pen / ruler？Students：Its in/on/under theTeacher：Where are the desks/chairs?Students：They are in/on/under theTeacher：Is the book / Are books on the desk?Students：Yes，it is / they are.No，
12、it isnt/they arent.环节说明：通过课前的一个师生互动问答,复习上一节课的知识，在问答中引入新课的话题。Step 2完成教材3a-3b 的任务1.看图补全对话，快速背诵3a的对话，然后小组内结对练习。（2分钟）2.就3b图中的物品编写对话，并结对练习。（4分钟）参考案例A：Where are the pencils?B：I dont know.A：Are they in the bag?B：No, they arent.A：Are they in the pencil box?B：Yes, they are.Step 3完成教材3c 的任务1.让学生仔细观察课本相P19的图片，
13、找出两幅图片的不同之处。（2分钟）2.学生就两幅图片结对问答,要求一些小组展示对话。（4分钟）参考案例A:Where is the schoolbag? Is it under the table?B:No，it isnt. Its on the table.Step 4环节说明通过编对话以及练习对话让学生掌握本课的语言目标，即用where和一般疑问句询问物品的位置。小结训练（2分钟）（见我媒体）选择方框中的单词并用其适当形式填空。where，be，they，under，watch，on1.I have two watches.2.Where are the balls?Theyre on t
14、he sofa.3.Some girls are under the tree(树）.4.Where is your teacher?Shes in the room.5. Is your English book on the desk?6. Their pencils are in the bag.Step 5布置作业第三课时Section B (1a1e)自主预习案学生自学新单词（教材P22），比一比，看谁记得又快又准。（见多媒体）一、四会单词1.radio（n.）收音机 2.clock（n.）时钟3.tape （n.）磁带 4.player （n.）播放机5.model （n.）模型 6.plane（n.）飞机二、重点短语1.tape player 录音机2.model plane 飞机模型3.under the radio 在收音机下面4.English book 英语书随堂导学案Step 1情景导入Teacher： Nice to meet you，boys and girls! In Section A, we have learnt how to ask and identify things position. In this lesson,
