《(新人教小学)三年级语文上册专项复习分类训练：易错题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(新人教小学)三年级语文上册专项复习分类训练：易错题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、 按要求写句子。“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。（缩句） 缩句对三年级的孩子来说是比较困难的，很多人都写成了“大青树上的钟声敲响了。”需多练习，多讲解。2、 选字填空。带 戴爱（ ） （ ）领 （ ）红领巾 皮（ ）学生对“爱戴”一词不甚了解，很多人选错。3、 造句。引人注目 使劲 学生在写句子时错误百出，或运用不当，或有错别字等等。需平时多说多练。4、 读一读，填一填。通过仔细观察，我发现草地的颜色和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像 ，可以 。当 时，草地 ；当 时，草地 。学生添字漏字的情况较多。5、照样子，把句子写具体。啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（1）啊， 这么美，
2、！（2）啊， 这么深， ！（3）啊， 这么清， ！学生受思维限制，写出来的话要么前言不搭后语，要么千篇一律。错误率很高。6、 读一读，写一写。（1） 男孩说：“没我没看见。”我从“”里体会到 。（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。我从“一定”和“！”里推测出男孩当时想 。学生的理解能力不够，有的是懂意思但不会表达。写出来的答案较简单。 7、 我的发现。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”“一定会飞回来！”小男孩肯定地说。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”我想选一种形式学一学。 学生对提示语在中的形式掌握不好。8、 找一找，写一写。课文中有许多描写心情的词语： 、 、
3、 、 等。我还知道一些描写心情的词语： 、 、 、 、 。课文中描写心情的词语较隐蔽，有的是表情词，因此需要老师点拨。 9、 照样子填一填。黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄白 （ ） （ ） （ ）紫 （ ） （ ） （ ）灰 （ ） （ ） （ ）学生平时的积累太少，他们只会用“深”、“浅”来形容。10、 你知道别的小动物是怎样过冬的吗？接着往下写。 （小蚂蚁） 。 （ ） 。 （ ） 。学生课外知识缺乏，很多人都重复书上的内容。11、 照样子写句子。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。用加点的三个词说说你喜欢做的事情。 学生写的句子容易前言不搭后
4、语。12、 照样子写词语。千呼万唤 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）一紧一松 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ）学生写的时候乱写一气，不考虑可用不可用。 13、 照样子写词语。暗红 金黄色 苹果绿 学生对于样子的结构没理解透就出现了这样那样的错误。14、 发挥想象，把句子补充完整。柔软的柳枝像 。红红的桃花像 。草丛里的蘑菇像 。“红红的桃花”作比学生觉得很困难。15、 找出下列每组中与众不同的词语。（1）橘子 李子 荔枝 芒果 水果 （ ）（2）蜜蜂 蚂蚁 大雁 蜻蜓 蝴蝶 （ ）（3）梨花 礼花 桃花 菊花 水仙 （
5、 ）第二题中选“蚂蚁”的同学很多，应该是“大雁”，因为它是鸟类。16、 春天，万物苏醒，我也可以用不同的说法来表达。小草 桃花 柳枝 燕子 溪水 青蛙 学生写出来的往往没用上拟人的手法，太平淡。 17、 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。用“因为所以”来说说这句话。 18、 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。“玩出了大名堂”是指 。学生填得不全面，也有很多人填错。20、蜜蜂靠的不是 ，而是 的本能。 不是 ，而是 。学生在仿写句子时要么一味地模仿，要么毫无意义。21、 写近义词。证实（ ） 推测（ ） 准确无误（ ）大概（ ） 包括（ ） 确确实实（ ）“准确无误、确确实实”这两个词学生找不出好的近义词。22、 按要求改写句子。我在它们的背上做了白色的记号。（改为“把”字句和“被”字句） 这个句子改写起来有难度，故错误率很高。23、 照样子写词语。始终 是非 摇晃 温暖 学生找不到词语的规律，出错的很多。24、 根据
