(新北师大)1.2.1 勾股定理 练习

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1、1.2 直角三角形1.2.1 勾股定理 练习如下图,在实际生活中,有很多物品局部都是由直角三角形构成的,如果仅给你刻度尺,你能否检验这些部件是否是直角三角形呢?小红是这样想的:深思熟虑:小红的想法正确吗?你同意吗?你能证明她的做法的正确性吗?答案略1.2 直角三角形1.2.1 勾股定理班级:_ 姓名:_一、判断题1.如果一个命题正确,那么它的逆命题也正确2.定理不一定有逆定理3.在直角三角形中,任意给出两条边的长可以求第三边的长二、填空题1.RtABC中,C=90,如图(1),若b=5,c=13,则a=_;若a=8,b=6,则c=_.2.等边ABC,AD为它的高线,如图(2)所示,若它的边长为

2、2,则它的周长为_,AD=_,BDADAB=_. (1) (2) (3)3.如图(3),正方形ABCD,AC为它的一条对角线,若AB=2,则AC=_;若AC=2,则AB=_;ACAB=_.4.如右图,ABC中,A+C=2B,A=30,则C=_;若AB=6,则BC=_.5.若直角三角形的三条边长分别是6,8,a则(1)当6,8均为直角边时,a=_;(2)当8为斜边,6为直角边时,a=_.三、选择题1.如右图,等腰直角ABC,AB=2,则SABC等于A.2B.1C.4D.来源:2.若三角形的三边分别为a,b,c,则下面四种情况中,构成直角三角形的是A.a=2,b=3,c=4B.a=12,b=5,c

3、=13C.a=4,b=5,c=6D.a=7,b=18,c=173.如左下图,在ABC中,ADBC于D,BD=,DC=1,AC=,那么AB的长度是A. B.27 C.D.25 4.如右上图,ABBC,DCBC,E是BC上一点,BAE=DEC=60,AB=3,CE=4,则AD等于A.48B.24C.10D.12四、解答题1.已知,如下图,等边三角形ABC,AD为BC边上的高线,若AB=2,求ABC的面积.2.已知:如下图,ABC中,CDAB于D,AC=4,BC=3,DB=.(1)求DC的长;(2)求AD的长;(3)求AB的长;(4)求证:ABC是直角三角形.3.如右图,为修铁路需凿通隧道AC,测得

4、A=50,B=40,AB=5 km,BC=4 km,若每天凿隧道0.3 km,问几天才能把隧道凿通?参考答案一、1. 2. 3.二、1.12 102.6 1 23.2 14.90 35.(1)10 (2)2.来源:三、1.B 2.B 3.C 4.C四、1.解:ABC为等边三角形,且ADBC,AD平分BAC,即BAD=CAD=30.BD=AB=1,而BD2+AD2=AB2AD2=AB2BD2=3来源:AD=SABC=ADBC=2=ABC的面积为.2.(1)解:在RtDCB中,DC2+DB2=BC2DC2=9DC=(2)解:在RtACD中,AD2+CD2=AC2来源:AD2=16来源:AD=(3)解:AB=AD+DB=+=5(4)证明:AC2+BC2=16+9=25,AB2=25AC2+BC2=AB2ACB=90,ABC是直角三角形.3.解:A=50,B=40,C=90,AC2=AB2BC2=(3 km)2AC=3 km=10天10天才能将隧道凿通.

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