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1、20142015学年度上学期人教版小学语文四年级期中测试题班别: 姓名: 学号： 分数: 1、 看拼音，写词语（8分）hn un jin min q tu bn jn ( ) ( )qn xi pn tn b t kun chn ( ) ( ) ( ) ( )l sh chn yn xin u pio xin ( ) ( ) 2、 按要求，写成语（6分）望子成（ ） 随（ ）而安 绿树成（ ） 枝（ ）花落柳（ ）花明 引（ ）大叫 变化多（ ） 横（ ）江面三、选择正确读音或词语，用“”标出（8分）1.雅鲁藏（zng cng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zng cng）在心里。2. 那“
2、鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！3.3. 观众（陆续 连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续 继续 ）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。4. 我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。四、按要求改写句子。（6分）1. 难道这不是孩子们的乐园吗？（改为陈述句）_ _2. 发现了敌人，犀牛鸟 会向犀牛报警。 （补上关联词）。3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）_ _五、判断题，对的在括号里打“”，错的打“”。（4分）1.巨人的花园这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （ ）2. 鸟的天堂里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是
3、早晨。（ ）3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ）4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（ ）课内外积累、阅读五、按课文内容填空（18分）1、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“旁观者清，_”。宋代诗人苏轼的中的诗句“ ， 。”也说明了这个道理。（5分）2、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_ _”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（2分）3、本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，因为_。我喜欢的童话还有_、_、_等。（5分）4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指 ，加引号
4、的鸟的天堂指 。（3分）5、对联“绿水本无忧，因风皱面；_，_”使用的修辞方法是_。（3分）六、短文（20分）一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。 赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xi)幼、兴
5、致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美 现在，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（1分） 2、短文是从_、_、_这几个方面去描写桃花的。人们将_当成生活中的一件盛事。（2分） 3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！（3分） _ 4、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、 _，我还能从文中找出下列词语的近义词。（5分） 不可计数（ ） 连续不断（ ） 5、我最喜欢文中的一个句子是：_ _，因为：_ _。（1+2分) 七，作文。习作（30分）要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。6精品文档
