六年级下册语文试卷-第一单元测试卷人教部编版 (4)

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1、六年级语文下册第一单元检测题班级: 姓名: 分数:一、读拼音写词语。(10分) zhn rn k wi y fn y li shng j b b ( 蒸融 ) (枯萎 ) (一 番 ) (依赖 ) ( 生机勃勃 ) nu y ch yn ch lu lu dun lin yu y( 挪移 ) ( 插秧) ( 赤裸裸 ) (锻炼) (优雅)二、划去加点字错误的读音。(3分)旋转(zhun zhun) 徘徊(png pi) 萦绕(yng yn)喝彩(h h) 曲线(q q) 薄弱(bo b)三、辨字组词。(5分) 弈(学奕) 委(委员) 勃(生机勃勃) 雅(优雅) 懒(懒惰) 奕(神采奕奕) 萎(

2、枯萎) 脖(脖子) 稚(幼稚) 赖(依赖)四、把下列词语补充完整。 (8分) 狂(风)暴(雨) (语)重(心)长 莫名(其)(妙 ) 专心(致)(志) 座无(虚)(席) 无(缘)无(故) 惊(心)动(魄) (养)尊(处)优五、写出下列词语的反义词。(3分)聪明(愚笨)渺小(伟大)容易(困难)简单(复杂)镇静(慌乱)特别(普通)六、按要求改写句子。(6分)1、但是,懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)但是,懒的人不会知道有几棵树会枯萎。2、种树人说:“如果我每天都来浇水,树苗就会养成依赖的心。”(改为间接叙述)种树人说,如果他每天都来浇水,树苗就会养成依赖的心。3、他头上顶着高高的一摞

3、进步红花白瓷碗。(缩句)头上顶着碗。4、少年很沉着。(改为否定句)少年不是很沉着。5、观众们的眼睛都集中在他头上的碗上。(修改病句)观众的目光都集中在他头上的碗上。6、桃花心木不会枯萎了。种树的人不再来了。(用关联词把两句合并为一句话)因为桃花心木不会枯萎了,所以种树的人不会再来了。七、写出下列句子的意思。(3分)1、为是其智弗若与?曰:非然也。因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。2、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”八、把句子补充完整。(6分)1、人非生而知之者,孰能无惑?师说2、一鼓作气,再而衰,三而竭。左传3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。墨子4、

4、种树者必培其根,种德者必养其心。传习录5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。文心雕龙6.桃花心木一文告诉我们:人和树一样,都必须经得起生活的考验,要锻炼出一颗独立自主的心。7.通过朗读清朝钱鹤滩写的明日歌,我明白了要抓住眼前的时间,不能白白浪费。8.读了成语故事邯郸学步之后,我懂得了不能一味模仿别人,而把自己原来的本事也丢掉了。十、阅读。(26分)(一)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世

5、界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? (1)这段话选自匆匆,作者(朱自清)。(1分)(2)划出比喻句,这句把(过去的日子)比作(轻烟)和(薄雾),是想说明(日子如此稍纵即逝)。(3分)(3)文中第一个“赤裸裸”和第二个“赤裸裸”分别指什么?(2分)第一个指:人刚出生时赤裸裸来到这个世界,什么也没有。第二个指:人死了,又赤裸裸的离开这个世界,什么东西也没带走,什么也没留下。(4)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”写出了作者对( 时间易逝)的思索,思索的结果是(不能白白走这一遭)。(2分)(二)敬重卑微我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和

6、睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zh c)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗 ?众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小,体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至

7、命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往( 不是 )体积,( 而是 )精神。千里之堤(t d),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。注释:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。1、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第自然段的括号里填上恰当的关联词。(4分)2、括号中的词有一个是文

8、中词语的近义词;在这个词的下面画 。(3分)尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔)决断(决定 决心 坚决)3、和睦可重叠成和和睦睦,忙碌可重叠成忙忙碌碌,这样重叠后,意思有什么不同 ?(这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深了)伟大,深刻,模糊这三个词语中能这样重叠的词是 (模糊 )。(2分)4、短文中共有三个问句。(3分)第一个是设问句,它在文中起(承上启下)作用,第(4)自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为(比起蚂蚁,我们没有理由言渺小,说卑微 ) 。第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要(热爱生命、积极向上、努力进取,不要自暴自弃、玩世不恭) 5、读第,第自然段,按要求回答问题。(6分)第自然段中每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动这句话与前文(众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成团,)这一句相照应。用 在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。第自然段中,作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧 ?蚂蚁如果要单独离开火海,将无一幸免,抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但可以让更多的里面的蚂蚁活下来。抱成团是一种保护措施,所以说抱成团是一种智慧。(3)蚂蚁家庭抱成团逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了(团结合作 )(舍己为人)这样两种精神。 十一、作文。(30分) 根据下面的一幅漫画,写一篇作文,字数400字以上。 _

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