《(苏教版)小学语文三年级下7.8第七单元：矛和盾的集合_科利亚的木匣_陶罐和铁罐_狮子和鹿综合训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(苏教版)小学语文三年级下7.8第七单元：矛和盾的集合_科利亚的木匣_陶罐和铁罐_狮子和鹿综合训练（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元：矛和盾的集合 科利亚的木匣 陶罐和铁罐 狮子和鹿综合训练一、看拼音写词语。mo dn tn kj hqinxp s no n jngundngsh二、写出带有下面部首的字。三、比比谁的扩词火车开得快。四、把下面的词语补充完整。五、根据读音来组词。六、选择合适的词语填空。1王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了（）灰尘。2池水（），像一面镜子。3成熟了的菠萝（），让人吃了还想吃。1“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐（）问。2商人（）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗?”3“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）回答。七、用“然”组成不同的词语，填写到下面句子中的横线上。1你天天去打
2、游戏机，学习成绩_要下降。2妈妈批评我躺在床上看书好多次了，但我_没改掉这个坏习惯。3爸爸出差回来，_给我带回一大包书。4天都峰这么高，这么陡，我和老爷爷_都爬了上来。八、精彩回放。1是的，谁善于把别人的_集于一身，谁就会是_。2两只_差点儿送了我的命，可四条却让我狮口逃生。3金无足赤，_。4千里之行，_。九、阅读下面的寓言故事，完成后面的练习。魔语瓶小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。小老鼠回到冢里，捧看瓶子想啊想，到底变成什么好呢?“变只蝴蝶吧?五颜
3、六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶!”“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀!”“对，变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫”想到吃小虫，小老鼠就恶心。“啊，还是变头大象吧!大象又大，又壮实，多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干!想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动
4、物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦!以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了!”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1老爷爷送给小老鼠魔语瓶后，小老鼠想变成什么?后来为什么又没有变?请根据短文内容填写下表。小老鼠想变的动物长处短处2小老鼠什么也没变，为什么他说“我已经变啦”呢?_十、习作。龟兔赛跑中那只骄傲的兔子输掉了比赛后，一直很不服气。这天它决定再一次和乌龟赛跑。动物们知道这一消息后纷纷赶来观看，没想到这场比赛兔子还是输了，这是怎么回事呢?请你展开大胆的想像，续写这篇童话故事。参考答案七、1自然2仍然3果然4竟然九、1蝴蝶美丽短命乌龟寿命长又慢又笨蚂蚁爬得快、力气大被人踩小鸟会飞、会唱歌吃小虫大象又大又壮实撑破房子2原来因为自己是只老鼠，常常不高兴。后来想到，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有很多比其他动物强的地方，就变得很快乐。5精品文档
