《2019年初一年级语文上册 第二单元写作指导习题讲评课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年初一年级语文上册 第二单元写作指导习题讲评课件 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、以那一次,我真)为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字JE矶吊石钟原文改进后我愤怒地捧门而去,耳边还回蒙着妈起的哀唤声。天早己黑了,月兆酒落下来,痹静的小跋上树影稀疏我独自匆匆走看,感受看寒风的濂洁心里有的只是松然.木酸,我不知道要去豪里,要走多丿.不翔不怡沥剧了一个源黑的楼道,我在一个合阶上坐了下来,面对着别人的家门,看着从门缤里遥出的一丝光亮,吻看屋内时不财飘出的欢声笑语。我忽然昕到圭妇在旺:“谤谤,谨谦一一“我袋一防商我愤息地捧门而去,耳边还回蓉脯如妮的哀唤声。天早已日了,月光江蒂下来,瘩静的小路上树影稻疏。我独自勿包走看,感受着寒风的凛洪,心里有的只是荣然.
2、十酸,我不知道要去豪里,要走多丿不知不贺来到了一个润黑的楼道,我在一个台阶上坐了下面对着人的家门,看看从门缤里透出的一丝光亮,昕看屋内时职出羿汀离宏诵,或复朱的洁情元沐宣说,不禁叉想起了刚才朋一幌。今天札晓或昼生日,初才一河人还在有说有笑地吃看饭爸营突然提到我的成绵,撮看便不倬地拳资我。我讨厌这个话题但笈笈越说越来劲,我也只能换头所着丁。我一直低着头,忍前着,压制着心中的火气。谏知爸爸叉说:“学不好,没出息!再不学,就不要上了!“我实在昕不下去了,起身将筷子一捧,婉道:“我不学的声惊醒,是好妇。我想着,昕着,低声|了!说要向门外冲去。“谦灏,谦谦一一我袖一阵聘声惊醒,是灵照泣了起来。不知是什么
3、力量,我勇|如。我想看,昕着,佑声服泊丁起来。不知是什么力量,我勇数地走数地走出了楼道。出了橇道。“快穿上,天太冷,鸽们回家“如如看到我,隆手抗一件棉衣给我穿上,一股泥淀的爱意眯间温暖了我。“妇,我错了“好妃看着我没有再说什么,限中诗震出一种欢喜。她顺手轻推我的后背,催保我回家。(节选自2017中考满分作文6这天,我团家陷了)分析:政进后的文段,选职罡“国范芸承诉面离家出表,后为史梁行丹认尿刑后悔的事件进行取写。文章开头设悬,突兀而起,炜引读者。增加的描叙部分记取了爸管的矛盾以及“我“离家出走的原团,佩文章记事的过程完整;接着写“我“狡自在外,直到好妈技到深夜一起回家,行文跌宪起伏,条理清斯。
4、砺余铁团例文展示那一次,我真后恒E桐人.同学.育友之间相处,往往会在不经意间产生一些诵会,有时哲怕史是一个字.一句话或一个无意识的动作,会让你后悌一辈孔,也会结彼正造成一些不必要的伍定之所以这么说,是国为我刚刚才有过梓身的感受昵!上周未,在新的初中学习了一周的我一回到家,就仿佛回到了自由的王国,换下的农服都没有洗,免宋在沙发里看口视,连命饭时也在看电视,一直看到很脱才睾。第二天早上才烨洁母亭正役给骆洗又服。驱心春一陶哈:阿和,这周叉可以不名日已沅衣服了1等到呸过早钣,因为外面天气太冷,而且还有每个周未才能捷触制的心要的窜脑套等藿我_所以践末搭璎正冒薯严暮给戮洗衣服的碾亲,自己蝇到床上驯作业去了
5、。大红过了半个小财,母亲抗农服洗好了,门我去陷一下。此财我刚好拔拐窝服热,里面实在大舒服下,牒舍得离开商?于是,我就推说自己正在写作业,刑托自己陷。本以为这个借口肯定管用,母梓不是最在乎我的学习四?地一我的牛评构思上:作者选取生活小事,记叙了自己不经意伤宪了母梓的事情,表现出作者是一个震于反省.数于自我检讨的人。开篇总领全文,确定了本文的基本走向。文章的朊,总结全文,真应开头由自己的“故事“联系到了生活中的普遂现象,领宾了题材,使文章具有了轼显逼的现实意义。招展了文章肉深,深化了文章的主题。P定不会说仁么的。然而母桐毕贵养育了我十几年,我这点小算盘脚能瞬得过虹朐?只昕地说;“你现在赶作业,不就
6、是想下午上网,还让我们抵不到理由说你,是不是7“我频时语塞,不再理在。过了好一阵孔,我本以为母亲已经抗衣服阿好了,正当这桐想时,她叉开蚯唐我了。我便极不耐颂地不写作业,你要说我,现在我写作业,你还是说我。你到底要状怒么做“谁知母亲也毫不让步,开组对我晚印起来,我就更不耐炅丁,冲威就是一通大晁:邦好,我不倩作业了,老师问状,我就说是你设我傈!“我的这匀话彻府激怒了母亲,圹愤想地说,那好,那你现在就打电说咤,说咤接下来,自然就是一阵没完没了的争呀。蛎然最后我还是很生气地抗衣服陉好了,但当我冷静下来回想这件事财我的心里卷很不是滋咋。可不是罚?我已经15岁了,已是一个男二汉了,衣服本来就该自己洗。可是
7、,取居然问为性冷舫让宏巴的孝亥坂霜风山衔一郭么欠,又团为赶着上网,踏通陷一下母亭流好的交属也不晦厥,远租妮公贤一灾,让她受索之后叉伍心,这真的不应该!我知道,真的是我错丁。其实,在我们的生活中,每天都要发生好多这样的事情。而这种事叉不是不可以邀免的。就像我,如果一开绍就能关心母梓多一点,就不会让妇在寒风中受苦了;如果我能体贴母亲多,习不会和姑有任何的争动了。推广开来,妙果我们每一个人都有一颢“t“一一颢关注他人.体贴他人的“t.“,这秋不经意的伤宫就会少很多,就不再有一辈于的后悔,而我们的生活也就会多一东积陵,乡一益欢笑。写法上:全文写得细而实,把矛盾发生前后的具体线节,尤其是自已和如如的袱现
8、生动细股地写了出来,读栗很有感染力。语言风超,比较真实地体现了这个年龄段的孩二的心理特点。语言上(画线句):色余吊砂1.他从工具箱里取出一个小裴才,再从小袋于里拍出一把小毛剧,仔仔绍细.一丝不苟地将空调的每一个角蒂都刷了个遂,甚至还抗一些小零件拱了下来,跋到门外去据双,并重新上油。总之,他再一次将空调的每一个组件都检查了一遍,确保万无一失后,才合上了外壶。最后,他站在那里,用自带的棉布攘干净手上的油污,和善地微笑着接过修理叶片的纳修资,然后转身告辞了。望看他离去的背影,我心中突然泛起一阵感,没错,一只禄普通不过的修理箱就是他的全部,而他却扭全部的精力都倾法在这上面。(节选自中考满分作文那一次,我好意助)2.万颡俱静,根前还闪着绮技,1市口良江浙月些诉重,传一一发作丁仲憎历,打了个长长的哈欠豁“吴明韶乐提提楼吴!我心深房臭切呱衅妮如不在,狱信偷地插上耳机,心里像小鹿乱推伸的社安。左干什么7我钮是妈蚂圹手里拿看二杯茶瓣气腾腾地间四周洋溢姆的省头微皱。“商,我,我没干什么昌.“我所描。“还说没于什么,我一连来就昕到“嘲“的一声响。妈如朔里放寺出一道(节选自优秀作文原来,我不恩什么是覃)
