《幼儿园中班英语教案--中班英语活动：What Colour》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班英语教案--中班英语活动：What Colour（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班英语活动：WhatColour?教学目标： 1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确，理解词义，语调自然。 2、能用whoareyou？并用Im进行对话交流。 3、激发兴趣，培养幼儿大声讲话的习惯及自信。 教学内容： 1、对话OrangeBlueGreenWhite 教具：一个五彩魔术盒，彩色绳，花瓣似的色片。 Step1：师生互致问候。 T:Hello,Goodmorning,boysandgirls! S:Hello,Goodmorning,MissWu. Step2:句型“Whoareyou？Im”操练。 T:First,Letsplayagame,Ok? 1）玩捉迷藏游戏引入句型
2、，教师蒙住眼睛，走进幼儿中摸到幼儿问：Whoareyou？请幼儿回答Im（三次以上） 2）T:Next,Letstalk。 示范：双人活动。 Step3:学习新单词 T:Letsstop!Nowwell,look,Ihaveredcoat.Hownice!again. Doyoulikered?Whatcolour?Again. 1）学习yellowredorangebluegreenwhite。依次出示彩色花片（组成一朵花）学习单词。分全班男孩女孩小组读。 T:well,Now,Letsplayanothergame,Ok? 2）教师指色片，幼儿读单词。 3）教师读单词，幼儿指（请24名幼儿）。 Step4:复习单词。 T:Well,Thisgamewithcolours. GuesswhatamIholding? ItsaMagicbox. 1）出示彩盒。 T:Openthebox,ItsaMagicrope. Guessfirstwhatcolour? 2）请幼儿猜颜色说对单词，即拉出同色的绳子。 猜对了就欢呼“Yes”，猜错了，就说“No,sorry”。 T:Atlast,Nowlook. 3）将绳子系在椅子两边，走钢丝。 教师示范，走到什么颜色上，幼儿齐读单词。 请一名幼儿来走，剩下的幼儿读。2实用文档 精心整理
