《四年级下册数学一课一练4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教新版（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学一课一练4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教新版（含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 一、单选题 1.0.16这个数乘100，积（ ） A.1.60B.160C.162.把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（ ）。 A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍3.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（ ）。A.1000mB.10000mC.1000cm4.去掉5.09的小数点后，这个数（ ）A.缩小到它的 B.扩大到它的100倍C.不变二、判断题 5.5.8的小数点向右移动三位是5800（ ） 6.判断对错.一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍 7.一个小数的
2、小数点移动一位，数就扩大10倍。 三、填空题 8.填上适当的小数。38厘米_米 2米7分米_米3元5分_元 6042克_千克 9.3.4扩大到它的_倍变成整数，0.245扩大到它的_倍变成整数。 10._扩大100倍是2070 11.我能填得准32.64去掉小数点，得到的新数比原来的数_倍 四、解答题 12.直接写出得数五、综合题 13.直接写出得数 （1）0.810=_ （2）12100=_ （3）30.51000=_ （4）3.481000=_ （5）0.04100=_ （6）1210=_ 14.看谁先到家。 （1）_ （2）_ （3）_ 六、应用题 15.甲数是乙数的10倍，若把乙数的小
3、数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】0.16100=16.故答案为：C.【分析】一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.2.【答案】A 【解析】【解答】根据小数点位置移动与小数大小变化的规律，把两位小数的小数点去掉，就变成了整数，小数点是向右移动了两位，就扩大了100倍。【分析】考查小数点位置的移动以与小数大小变化规律。3.【答案】 A 【解析】【解答】解：10000000100=100000（个），1
4、00000100=1000（米）。故答案为：A。【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米。4.【答案】 B 【解析】【解答】去掉5.09的小数点后，这个数扩大到它的100倍.故答案为：B.【分析】一个小数去掉小数点，原数会扩大，一位小数去掉小数点，原数扩大10倍，两位小数去掉小数点，原数扩大100倍，据此解答.二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】 5.8的小数点向右移动三位是5800，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据题意可知，把一位小数的小数点向右移动三位，位数不够时，添0，
5、据此解答.6.【答案】正确 【解析】【解答】解：一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，实际是小数点先向右移动一位，所以这个小数就扩大了10倍；说法正确。故答案为：正确。【分析】本题实际是小数点向右移动一位，根据小数点移动引起小数大小变化的规律：右移扩大，左移缩小，移动一(二，三，.)位，是10(100，1 000，.)倍，位数不够0补位；即可解答此题。7.【答案】错误 【解析】【解答】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍。【分析】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍，向左移动一位，数就缩小到原来的 。三、填空题8.【答案】0.38；2.7；3.05；6.042 【解析
6、】【解答】38厘米38100=0.38米；2米7分米2.7米；3元5分3.05元；6042克60421000=6.042千克.故答案为：0.38；2.7；3.05；6.042【分析】根据1米=10分米=100厘米，1元=10角=100分，1千克=1000克，高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此换算即可.9.【答案】10；1000 【解析】【解答】3.4变成整数就是吧小数点向右移动一位，即扩大10倍，0.245变成整数就是把小数点向右移动三位，即扩大1000倍。【分析】考察小数点位置的移动与小数大小的关系10.【答案】20.7 【解析】【解答】2070100=20
7、.7故答案为：20.7【分析】根据题意，采用逆推法求原数，一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.11.【答案】大99 【解析】【解答】解：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍故答案为：99【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍四、解
8、答题12.【答案】302；108.5 【解析】【解答】（1）3.02101000=302；（2）10.851001000=108.5故答案为：302；108.5【分析】一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.五、综合题13.【答案】（1）0.08（2）0.12（3）0.0305（4）0.00348（5）0.0004（6）1.2 【解析】【解答】（1）0.810=0.08；（2）12100=0.12；（3）30.51000=0.0305；（4）3.481000=0.
9、00348；（5）0.04100=0.0004；（6）1210=1.2故答案为：（1）0.08；（2）0.12；（3）0.0305；（4）0.00348；（5）0.0004；（6）1.2【分析】一个数乘10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答.14.【答案】（1）85.6，0.856，856（2）0.67，67，6.7（3）56.32，0.5632，563.2 【解析】【解答】解：(1)8.5610=85.6，85.6100=0.856，0.8561000=856；(2)6
10、.710=0.67，0.67100=67，6710=6.7；(3)563.210=56.32，56.32100=0.5632，0.56321000=563.2。故答案为：(1)85.6，0.856，856；(2)0.67，67，6.7；(3)56.32，0.5632，563.2。【分析】一个小数除以10、100、1000，只需要把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位即可，一个小数乘10、100、1000，只需要把小数点向右移动一位、两位、三位即可。六、应用题15.【答案】解：450010010=4510=450答：甲数是450. 【解析】【分析】根据条件“若把乙数的小数点向右移动两位是4500”，可以将4500的小数点向左移动两位即可得到乙数，将一个数的小数点向左移动两位，除以100，据此求出乙数，再根据条件“甲数是乙数的10倍”，用乙数10=甲数，据此列式解答.
