初中学校工作计划20XX

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1、初中学校工作计划20XX第一篇:武阳初中20XX年学校安全工作计划武阳初中20XX年学校安全工作计划一、指导思想学校安全工作关系到师生的生命,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐和稳定。根据彭教发11号彭山县教育体育局20XX年学校安全工作意见的精神,认真贯彻落实彭山县教育体育局和县安办关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以习近平总书记提出的“各级党委和政府、各级领导干部要牢固树立安全发展理念,始终把人民群众生命安全放在第一位”为指导思想,全面落实各项安全工作法律、法规和规章制度,确保不

2、发生较大及以上安全责任事故,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。二、工作目标学校建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高安全保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安全。三、主要工作加强组织建设1、召开学校安全工作会议。总结20XX年学校安全工作,部署20XX年安全工作任务。2、完善安全管理机制。学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的安全网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块

3、结合、全面覆盖的校园安全管理监督体系。3、进一步加强学校食品安全管,强化校园小卖部管理和进一步加强校园安全防范以及消防安全管理、交通安全管理、做好学校防溺水事故预防工作、进一步加强学校楼道安全管理、加强学生大型活动的安全管理、进一步开展应急演练和应急值守工作等各项工作管理。以确保校园内的各项安全。4、落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责”的原则,学校给各室年级和班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。5、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。加强安全工作制度建设1、制定学校安全工作制度,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全管理职责,按照“

4、一岗双责”,明确安全工作职责。2、建立健全安全管理制度。学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,接送学生车辆管理制度,入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长期有效机制。3、加强学校安全档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、各科室和各教师安全责任书、隐患整改、安全月报报表及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。4、完善安全

5、报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向上级报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的个人,将严肃查处,并对查处情况及时处理。加强校内师生的安全教育和培训1、各班开足并上好安全教育课。认真落实中小学公共安全教育指导纲要,明确任课教师,开足上好安全教育课。2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学

6、会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习中小学幼儿园安全管理办法。4、加强校内安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,充分利用安全宣传栏宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。加强校内安全管理1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。2、加强学校安全常规管理。每学月初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查,及时对有安全

7、隐患处进行整改,以确保学校的教学工作的顺利开展。3、学校将由专人负责协调相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。6、组织消防安全专项治理。认真落实中小学消防安全管理暂行规定,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落

8、实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。加强应急体系建设1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。3、不断完善应急

9、体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善及行之有效的治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在上级部门指导下,学校每学期至少开展两次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。学校建立安全评估考核机制1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管

10、理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。2、学校将根据平安和谐校园条件和安全工作责任书要求,评选表彰“平安和谐校园”先进个人;对没有履行好职责,造成严重后果的中层领导、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。附:安全工作时间安排一月份:1、做好20XX年“元旦”“ 春节”干部值班保卫工作2、发放“寒假告家长的一封信”3

11、、班主任做好寒假安全教育工作4、安排春节值班保卫工作5、落实好“百日安全活动”方案的各项工作二月份:1、加强警卫巡查力度2、校领导安全自查3、开学安全教育及安全自查4、签订各科室和教职工安全管理责任书5、开展校园安全隐患排查和治理,确保春季开学顺利进行6、邀请法制副校长和交警大队辅导员给师生上一堂法制和交通安全教育课 三月份:1、班主任常规安全教育2、校园安全检查3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动4、开展食品安全专项和校园周边环境治理工作5、做好学校春季传染病防控工作6、做好“百日安全活动”总结工作7、开展学校安全知识网络竞赛活动四月份:1、开展好全国“交通安全教育日”主题活动和饮食安

12、全教育2、勤工俭学期间的安全教育3、安全隐患自查4、做好防溺水安全教育五月份:1、“五一”假期安全教育工作2、“防灾减灾”相关活动3、安排安全月相关工作4、防溺水及饮食相关内容的教育5、开展纪念“5.12汶川大地震”应急避险演练活动六月份:1、“安全生产月“相活动2、针对极端异常天气、开展防雷、防暴雨、防泥石流知识教育3、参加市“学校安保队伍培训”会4、暑假安全教育七月份:1、加强警卫巡查力度2、暑期领导安全工作自查3、开展汛期安全隐患排查工作和学生期末署假安全教育工作4、放假前集中对师生开展安全教育活动并印发“告家长书”5、做好署假学校的安全工作的值班安排工作八月份:1、集中开展校园安全隐患

13、整治,确保秋季开学安全2、暑期领导安全工作自查3、参加市“校车管理培训”会九月份:1、开学首次安全大检查,集中安全教育2、与学生家长签订在校生安全责任书3、做好“国庆节”放假前的安全教育4、参加市“学校宿舍安全管理培训”会十月份:1、国庆长假安全教育和交通安全教育2、开展食品、饮用水卫生知识教育和秋季传染病防控工作3、开展学校用火、用电安全知识讲座活动4、参加市“学校消防与交通安全知识培训”会十一月份:1、“?119?消防安全教育日”相关活动2、采暖期间的防火、防煤烟的工作安排3、参加市“校园安全法律知识培训”会十二月份:1、冬季交通安全教育2、开展“元旦”安全教育和隐患排查3、部署“百日安全

14、活动”工作4、全年工作总结彭山县武阳初中20XX年1月9日第二篇:初中学校20XX年春德育工作计划初中20XX年春德育工作计划根据xxx县教体局相关文件及教办要求,我校本学期德育工作将以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以团队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化团队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。具体工作如下:一、 师德师风建设:1、2、 坚持进行师德师风学习,努力提高教师个人素质及政治觉悟; 坚持每月进行师德量化考核,并以学生评教挂钩;3、根据县教体局3号“德为人先 行为世范”师德师风教育实践活动实践活动实施方案的通知“的精神,及时进行学习并按时上交各类资料;二、班主任工作:1、做好“一日多巡”的检查,确保学校无安全事故发生;2、将每周星期一晚第四节晚自习定为班会,政教处每月组织进行一次班会公开课;3、认真检查班务资料,将重点放在是否落实;4、政教处在半期左右组织进行一次班主任工作交流会;三、学生德育工作:1、组织好每周星期一早上集体校会上的“国旗下讲话”活动;12、继续狠抓学生行为习惯,对学生进行爱国主义、文明礼仪、勤劳节俭、爱护公物等教育,各班每月推选一名助人为

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