《四年级下册科学导学案 2.5 种子的萌发教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册科学导学案 2.5 种子的萌发教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学课堂导学案年 级四学科科学课型新授授课教师时间课时1授课时间学习内容种子的萌发学习目标1、植物的种子的作用及生长环境。2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、进行对比实验并做记录。学习重点观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。学习难点认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。学习准备镊子、小刀、放大镜、蚕豆、黄豆的种子、不同阶段的蚕豆种子 集体备课二度备课导学过程温故互查1、植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处？2、讨论：种子在怎样的环境下可以萌发呢？合作探究1、观察种子的内部构造（1）了解种子的内部构造。（2）介绍实验材料。（3）演示解剖方法。（4）分组研究。研究重点：种子可以分成几部分？
2、比较三种种子的异同。（5）汇报交流。（6）认识种子的各部分（画图）。导学过程2、观察发芽天数不同的蚕豆种子（1）种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢？（2）发放不同发芽阶段的蚕豆种子。生观察外形（3）解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。（4）汇报交流研究发现。（5）子叶在蚕豆发芽过程中的作用？3、小结：种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。巩固练习：双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同，花和受精过程也不同吗拓展延伸：持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。板书设计种子的萌发种皮 胚（胚根、胚芽和子叶） 根 茎和叶 养分导学反思
