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1、 信 人教版三年级语 文课件 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽 儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 教师 主目录录 一 课前导读二 字词积 累 三 课文赏析四 知识拓展 课前导读 第一部分 I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware 你知道中国人对 信 有哪些称呼吗 课前导读 函 札
2、书 简 信 信札 书简 尺素 雁书 看 中国人对 信 有这么多的称呼 课前导读 信是用来传递信息 交流人 与人之间感情的工具 课前导读 字词积累 第二部分 I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware 雏 巢 理解词义 鸟巢又叫鸟窝 字词积累 幼鸟 比较较 雏雏 稚 维维 理解词义词义 雏鸟雏鸟 又叫 蜜蜂
3、 比较较 蜜 密 甜蜜 秘密 航 组词组词 航 字词积累 部首 组词组词 一 信 封 雏鸟雏鸟 回巢 黄昏 蜜蜂 采蜜 航海 信封 森林 风风平浪静 姹姹紫嫣红红 绵绵绵绵 春雨 字词积累 课文赏析 第三部分 I believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware 1 轻轻声读课读课 文 要求 读读准字音 不加字 不
4、漏字 读读通句子 2 边读边边读边 思考 我 学会了写信 用 写 替 给给 写 学习习目标标 课文赏析 我学会了写信 用 和 用 和 我学会了写信 用什么写 思考 为什么写信还要用 心 因为只有用心 才能在信中表达自 己的情感 愿望 阅读阅读 第一节节 课文赏析 小作者希望替谁给谁 写信 给给 给给 给给 替 给给 给给 雏鸟雏鸟 妈妈妈妈 花朵朵蜜蜂 大海小船 云云 树树树树 课文赏析 读第二小节 完成填空 我 学会了写信 替 给 写 思考 写信的原因是什么 是因为 让 天色已黄昏 妈妈 快回巢 课文赏析 按同样的方式阅读 3 4两小节 3 我想替 给 写信 是因为 请 它 花儿蜜蜂 花儿已
5、姹紫嫣红 快来采蜜 4 我想替 给 写信 是因为 让它 大海小船 海面上风平浪静 快去航海 课文赏析 替大海给小船写 快去航海吧 海上风平浪静 自读四五节 思考四五两节分别是什么信 表达的是一种怎样的感情 替云给云写 愿变成绵绵 春雨 替树给树 写 愿连成无边的森林 课文赏析 阅读 最后一节 思考 给自己 我也要 写一封封信 让自己的心 和别人的心 贴得紧紧 紧紧 作者渴望与别人真诚交流 让自己的心 和别人的 心提 贴得紧紧 紧紧 这句话表现了作者 怎样的愿望 课文赏析 知识拓展 第四部分 I believe the third grade language courseware course
6、wareI believe the third grade language courseware coursewareI believe the third grade language courseware courseware 现在你知道为什么要用心来写信了 吗 因为它能够让自己的心和别人的心 贴得 紧紧 紧紧 通过写信把自己所要表达的内心真实的想 法和情感与人分享 让彼此间的心灵能够产生 共鸣 通过文字的传达来实现情感的沟通和交 流 所以说 书信是人与人之间情感沟通心灵 交流的桥梁 知识拓展 信不在乎长短 内容 可以写事 也可以送去祝福 对象 写给家人 朋友 老师 甚至陌生人 关键 是要写出自己的真情实意 知识拓展 3 选择 一个你喜欢的信的内容 用信的形式说一说 师随机配合说回信内容 体会拉近距离 增进情谊 知识拓展 下课啦
