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1、六个破除六个着力发言稿【关于“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿两篇及自我剖析材料两篇合辑】改革创新,奋发有为大讨论“六个破除、六个着力、六个坚持”自我剖析材料我们学校组织学习了“改革创新,奋发有为”大讨论。就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强改进措施是:从师德师风上入手,抓好自己的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重业务能力的提升,不断更新自己的知识层面和党性修
2、养,用最新的教育模式教书育人。二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强。改进措施是:加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。一是让自己对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应该做的,培养学生的判断能力,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等;积极配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。二是让自己课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到
3、发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。改进措施是:向别人学习,向网络学习,让自己的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长。四、在“破除自我满足,着力解决服务意
4、识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入家长少,深入学生少。改进措施是:充分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情况,生活情况;深入学生,每天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,特别是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高。改进措施是:多向老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取老师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强
5、培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自己,在不断学习的过程中逐步修正自己不足,让自己更优秀。六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高。改进措施是:认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好“五字诀”,当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照“五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!总之,这次学习感触很大,通过剖析让自己明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自己慢慢变得优秀,做一名让家长放心
6、,孩子满意的好老师。“六个破除”“六个着力”“六个坚持”工作会议讲话稿两篇合集范文稿一破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题方面:谋划好2019年度改革工作;推动民营经济高质量发展;推进国资国企改革;扎实开展能源革命综合试点;扎实做好党政机构改革和综合行政执法体制改革;开展好“深化转型项目建设年”活动。破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力方面:依靠创新推动煤炭产业和制造业转型升级;积极培育高新技术产业,提升企业自主创新能力;加大企业技术改造和研发投入;大力推动大众创业、万众创新;创新财政金融扶持模式,促进实体经济快速发展;激发人才创新活力,培育
7、专业化人才队伍。破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展方面:加大国际市场开拓力度,积极参与“一带一路”建设;深度融入京津冀等国家重大战略;推进以商招商、靶向招商、精准招商;坚持引资引技引智并举。破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途方面:坚定不移把供改和综改相结合作为经济工作的主线;优化营商环境;健全市场信用体系。破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩方面:提高广大干部符合新时代高质量发展要求的专业能力;建立与发达地区的改革经验交流机制;开展好基层党组织标准化建设;全面开展基础工作专项提升行动;重点加大优秀年轻干部培
8、养力度。破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为方面:推动构建亲清新型政商关系;大力弘扬右玉精神、xx精神和改革创新精神,推动xx精神“xx化”;激发干部干事创业的内生动力。“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿大讨论从2月中旬启动,4月底结束,分动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提高四个阶段。通过开班辅导、观看专题片、专家讲座、分组学习讨论、交流总结等多种形式,对全校76名党总支书记和党支部书记进行了专题培训。作为学生管理工作部门,我们将以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,凝聚、动员、引领全校的广大青年学生参与到这次大讨论当中,解放思想,勇立潮头,改
9、革创新,找出学生管理工作中存在的漏洞,补齐学生创新创业动力不足、能力不足、思维僵化等方面的短板,进一步推动共青团改革,青年创新创业创优,展示青年奋发有为的形象,为山西两转基础上的全面拓展新局面,为学校的改革发展贡献青春力量。一是在思想上还不够解放,保守僵化封闭,这样的问题比较多。需要我们通过大讨论,加强学习交流,采取请进来走出去的办法,开阔视野,解放思想。二是在教学实践中,存在教学方法比较单一,老师上课的满堂灌问题比较大,需要我们加强指导,学习优秀的教学方法,开展各种各样的教育活动,设置一些教学改革的项目,解决这方面的问题。我们基层党员干部认真对照“六个破除”查找单位个人的问题,对我系而言,当务之急一是要破除教学过程的僵化保守,着力解决教学方法的改革意识不强的问题。二是要破除办学思路封闭狭隘,着力解决省地校合作不够紧密的问题,三是破除安稳思想,着力解决安于现状,进取不足的问题。第 7 页 共 7 页