先进事迹材料-“十佳师德标兵”老师先进事迹范文-十佳师德标兵事迹材料

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1、先进事迹材料:“十佳师德标兵”老师先进事迹范文:十佳师德标兵事迹材料文章摘要:调到西湖中心小学担任副校长.15年来,我获得了许多荣誉,曾三次受到区人事局、教育局嘉奖,先后被评为区教坛新秀、中青年教学骨干、学科带头人,被表彰为区劳动模范、优秀共产党员、优秀团干部、十佳少先队辅导员,市优秀少先队辅导员、十佳少先队能力有限 努力无限我出生于1975年12月,1995年8月参加工作,20*年7月加入中国共产党,本科学历.在甘泉小学担任了5年班主任,7年大队辅导员,1年校长助理,1年副校长,20*年8月,根据组织的需要,调到西湖中心小学担任副校长.15年来,我获得了许多荣誉,曾三次受到区人事局、教育局嘉

2、奖,先后被评为区教坛新秀、中青年教学骨干、学科带头人,被表彰为区劳动模范、优秀共产党员、优秀团干部、十佳少先队辅导员,市优秀少先队辅导员、十佳少先队辅导员、优秀教育工作者,省青少年科技活动先进组织者、优秀科技辅导员等.工作以来,我一直以“能力有限,努力无限”为座右铭,尽己所能,努力做好本职工作.用 心在师范学习期间,我对小数教非常感兴趣,而且学得比较好,一直想毕业以后能够任教数学.当我来到甘泉小学,根据工作需要,学校安排我任教了语文.我毫无怨言,毅然接受了任务,一教就是15年.多年来,我能认真学习新教学理念和新课改精神,不断用新理念、新精神指导自己的教学工作.同时,注意向老教师、名教师学习,遇

3、有不懂的问题主动向他们请教.每上一节课,我都能认真阅读教材,研读教参,在此基础上备好教案.在使用电子教案以后,我也能结合自己的教学经验坚持修改.课堂上,注意发挥学生的主体作用,努力提高课堂教学效益,多次上公开课、示范课,在区、镇评优课比赛中多次获奖,还获得全国课改实验区苏教版小学语文教科书首届美文诵读大赛三等奖.课后,能及时做好培尖补差工作,全面提高各类学生的学习成绩,使许多学生的成绩有了大幅度提高.多年来,任教班级学生的考试成绩均居区、镇、校前列.我任教了多年的六年级,针对不少教师搞题海战术的现象,我加强了学生解题方法指导的研究,在较短的时间内提高了学生各种题型的解题能力.我任教班级学生课后

4、作业比较少,但是考试成绩一直位于前列,为学校连续获得xx区小学毕业班“五育”考核一等奖作出了贡献.20*年下半年,我被安排到300公里外的xx市双塘镇中心小学进行了支教活动.本次交流活动最主要的就是课堂教学,我担任了五年级语文教学工作.我能认真地备好每一节课,每天晚上都要花两个小时备课,并及时进行教学后的反思、改进.为了提高课堂教学效率,每一节课我都能根据学生的实际情况,采取一些适合他们的科学、先进的教学方法,提高了学生的素质,受到了学生的喜爱.我在上课过程中,被听课多次,接受了三次20位以上老师共同听课,还接受了多名家长听课,每节课都给听课教师、家长留下了深刻印象.课后,都同有关教师进行交流

5、研讨,他们对我的课堂教学总体评价比较高.爱 心工作以后,我连续担任了五年的班主任工作.没有工作经验,我注意向老教师学习、请教.在班集体建设上,我能注意加强班队小干部的培养.在坚持抓好班级常规管理的基础上,我能积极组织学生开展各种活动,努力提高学生的综合素质.辅导学生参加xx省“我眼中的改革开放”摄影比赛,多名学生获得了较好的奖次,受到了学校领导、老师的一致好评.我能注意关心学生的学习、生活情况:曾经为了一名暂时后进学生,我在下班后冒着寒风去几公里之外家访,与家长一直交流到天黑,家长非常感动,硬要邀请我吃顿晚餐,被我婉言拒绝了,回家时由于天黑,差一点就迷路了;曾经为了一名准备辍学的学生,我和科任

6、老师三次登门做学生和家长的思想工作,我们的诚意打动了他们,最终,那名学生顺利小学毕业;曾经为了送一名因有事而迟走的班干部,我冒着雨、打着伞,骑自行车将他送到另外一个镇,他的身上打不着雨,而我的身上却淋湿了,回来时已经饥寒交迫通过努力,我所带的班级多次被评为先进班级.热 心20*年8月,我开始担任学校大队辅导员.7年期间,我能继承优秀传统,并创造性地开展工作.注重加强了少先队的阵地、制度和队伍等基础建设,促进了少先队工作的持续发展.一年一次的“文明规范月”、两年一届的“星星”素质节等活动,能不断创新,精心安排.第四次全国少代会提出了体验教育的思想,我指导队员进行体验教育小课题研究,创新,我们行吗

7、?获区一等奖,收入市探究体验创新一书,还在全国少先队体验教育现场推进会上进行展示,我校的少先队自主教育特色得到了体现.第五次全国少代会颁布了少先队辅导员工作纲要,我能认真组织辅导员学习、实施纲要,做好少先队常规工作,抓好少先队特色活动.我广泛组织全校队员开展科技活动,切实培养队员的创新精神和实践能力,还建立了“做中学”少年科学院,组建了各种科技兴趣小组.我负责主编了科技教育校本教材科技之星,共低、中、高三册,让所有学生都可以参加到科技活动中来.每年都举行空模、船模、创造发明、科幻绘画、科技小制作、科技小论文等比赛,全面展示学生在科技活动中取得的成绩,全力推进科技活动的普及、深化.20*年,邗江

8、教育局举行了首届少儿科技节,我根据活动方案,认真制定了我校的计划,精心组织有关教师进行指导,最终,我校获得了少儿科技节团体一等奖第一名.我还积极组织队员参加了全国、省、市级的金钥匙、未来科学家、小哥白尼、智力七巧板、环保征文、创造发明、科幻绘画、科技小论文等科技比赛,每次比赛我都能和有关辅导教师共同辅导,几年时间,共有200多名队员在各级竞赛中获奖,在区、市处于前列.学校连续被表彰为xx省青少年科技教育先进集体,多次被表彰为全国、省、市、区智力七巧板竞赛先进集体、金钥匙科技竞赛先进集体、科技创新大赛先进学校、科技教育先进学校等,还被省少工委表彰为省首届优秀少年科学院,学校被省教育厅命名为xx省

9、青少年科技教育特色学校.市科协向我校赠送了印有“科技活动开鲜花,素质教育结硕果”字样的锦旗,省级报纸少年科普报对我校的科普活动情况进行了报道.我的爱好比较广泛,体育、美术、艺术等方面都比较喜欢,特别是在文艺方面有一定的特长,民歌、扬剧都能学唱几段,曾多次参加表演,获得了一些奖项.平时,我能将这方面的能力用到工作中,亲自辅导队员参加文艺方面的比赛活动.编写相声,辅导队员说、学、逗、唱,相声我是干部在区廉政文化进校园活动中获得一等奖;改编戏曲,指导队员唱、念、做、打,戏曲梨园新苗在区文化艺术节活动中获得一等奖工作以来,我就负责了学校鼓号队的训练,每年一届都能手把手地科学辅导,促进了演奏水平达到较高

10、的标准,我校鼓号队在区比赛中获得一次特等奖、四次一等奖,多次受邀参加各种大型活动,还参加了扬州火车站通车仪式.学校创建省实验小学,需要准备一台文艺节目,从形式到内容,从服装到道具,从主持到演员,我都能较好地组织协调,既当演员,也当导演,最终,汇报演出取得了圆满成功,受到特级教师翟玉康等专家组成员的一致好评.每年的中小学生文化艺术节,我能坚持早训练、有成效的方案,既保证节目、作品的数量,又保证节目、作品的质量,并亲自辅导课本剧、演讲、摄影等,每次都获得多个一等奖,学校也连续获得了优秀组织奖第一名.艺术教育已成为学校的又一特色.经过我的努力,学校少先队工作不断取得新的成绩,连续被表彰为区红领巾示范

11、校,区德育工作先进校,市红旗大队,市德育工作先进校等.20*年1月,受领导的信任,我重新走上少先队辅导员岗位,担任区少工委委员、副总辅导员.半年来,在总辅导员的带领下,我保持了对少先队的热心,协助做好了一些具体的工作,特别是全面组织了区“文明风”新公民教育实践活动,得到了市领导的重视,王燕文书记作出了重要批示.尽 心在甘泉小学,我担任了一年的教导主任.说实话,由于多年一直担任少先队辅导员,我一下子不能适应.但既然负责教导工作,我就应该尽心做好.一年中,我能认真学习教导工作业务,积极开展各项教学工作.从编制教学计划、填报教学报表到教学研究活动、教学常规检查,我都能提前准备,逐项实施.同时,我能主

12、动同分管校长、教导处有关负责人研究,努力实现工作的突破、实效.我比较重视课堂教学研究,举行了青年教师评优课、新课程展示课、名师开放周活动,参加了区高年级语文、品德、英语、科学优质课评比,承办了区音乐教研活动和教学骨干送课活动,都取得了较好的效果.在区教育局组织的综合督导中,经过分学科认真准备,我校的优课率达到了%,受到了大家的好评.我特别重视通过有效教学,提高教学质量,多次召开有关会议,进行认真指导,特别是毕业班教学工作,我付出了大量的精力,对一年的时间进行了全程的跟踪.最终,在毕业班“五育”考核中,我校获得了区一等奖.与此同时,全校各学科教学质量均有大幅度提高.当年,我校教导处被表彰为区“先

13、进教导处”.真 心担任副校长以来,我能以一颗纯真之心协助校长做好学校的管理工作.在甘泉小学,我主要负责学校的德育工作和党支部具体工作,指导学校文艺活动、科技活动、体育工作.由于新任大队辅导员刚接受工作,对业务不是很熟悉,所以我坚持指导少先队工作,并多次直接参与,使我校的少先队工作保持了良好的发展态势.对于体育我比较喜欢,但是负责体育工作,我还是感觉有一定的压力.我认真对学校的体育工作情况进行研究,发现学校举行运动会的时间存在问题.每年全区举办运动会的时间在下半年,而学校的举办时间也在下半年,甚至于还在全区之后,不利于选拔、培养运动员.因此,我把学校运动会的举办时间调整到了上半年.事实证明,这样

14、的调整效果是非常明显的.我校唐校长兼任党支部书记,工作比较繁忙.作为组织委员,我能积极协助做好支部具体事务,特别是20*年在党员干部中开展的学习实践科学发展观活动,我能认真制订计划,精心组织活动,及时上报材料,全面总结经验,取得了较好的活动效果.在西湖小学,我主要分管教育教学工作、学校特色建设工作.由于一下子既负责德育,又负责教学,感觉压力很大.我能认真学习教育教学管理工作业务,积极组织开展各项教育教学工作,努力实现工作的突破、实效.每周认真进行一周工作的安排,并在全体教师会上具体布置.坚持做好教师培训工作,提高教师的教育教学业务素质.在教学管理上,重视指导教师学习新课改理念,通过有效教学,提

15、高教学质量.认真组织课堂教学研究、校本教研活动等.经过努力,学校被表彰为xx市新课程改革示范学校,这是xx区唯一的一所.在教育管理上,注意引导班主任不断增强责任感,通过习惯培养,提高学生素质.扎实开展了孝德教育活动、“好习惯伴我行”活动等.在区少先队年会上,少先队大队被表彰为区五星级少先队红旗大队.同时,我能做好学校特色建设工作,进一步丰富学校的特色内涵.按照行知教育思想,重新明确了学校的校训、校风、教风和学风,重新调整了社团项目.虽然在西湖小学只工作了半年不到的时间,但为学校获得区教育教学考评一等奖作出了贡献.在学校我还能带头做好语文教学工作,全班学生期末考试成绩比较突出.同时,我还能做好小

16、扬剧社团的指导工作,使这些孩子从不知道扬剧到会唱一些简单的扬剧片段.20*年下半年和20*年上半年,由于创建工作的需要,我都在区文教局创建小组工作.我能根据局领导的分工,认真做好安排的工作.从画册的设计到资料的整理,从特色的调研到常规的检查,从教育考核资料的准备到有关文字资料的撰写我都能按照要求努力做好,保证不影响创建的进展和工作的效果.期间,每逢学校有工作需要,我都能有效协调.如,甘泉小学迎接市国防教育执法情况检查,需要准备资料,我利用双休日整理了大量软件资料,受到了检查组的好评.西湖中心小学参加区“星星火炬校园行红领巾与文明同行”校园歌曲合唱比赛,需要我参加演出,我利用中午时间到校参加排练,为学校获得区一等奖尽了自己的一份力.专 心在做好各项工作的同时,我能不忘理论研究,积极撰写论文,

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