《部编版小学语文三年级上册语文园地一【护眼版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文三年级上册语文园地一【护眼版】（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文园地一 交流平台 u窗外十分安静 树枝不摇了 鸟儿不叫 了 蝴蝶停在花朵上 好像都在听同学 们读课文 u我愿意我是一个更夫 整夜在街上走 提了灯去追逐影子 泰戈尔 本次交流的内容是在阅读时遇到很有新 鲜感的词句时 我们该怎么做 当我们遇到 这样的词句时 应注意积累 并反复阅读 还可以抄写在自己的摘抄本上 这样有助于 自己理解并运用词句 更重要的是可以积累 写作素材 交流指导 ch j z o di ozh o 词句段运用 下面的成语有什么特点 和同学交流你的 发现 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 都含有身体部位名称 都和人有关 描写人的动作
2、摇头晃脑 张牙舞爪 手忙脚乱 眼疾手快 描写人的外貌 状态 披头散发 面红耳赤 口干舌燥 描写人的心理 提心吊胆 词语分类 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 第一组成语的第一个字和第三个字意思相近 第二组成语的第二个字和第四个字意思相近 我会说 头晕目眩 耳聪目明 伶牙俐齿 尖嘴猴腮 垂头丧气 指手画脚 牵肠挂肚 手舞足蹈 怎样朗读能更好地表达句子的意思 想一 想 练一练 然后和同学交流 妈妈 我真的觉得那些花朵是在地下的学 校里上学 重音轻读 真的 强调 我 在 表达自己的观点 重读 地下 突出 花朵们上学的地点 书里说的是什么意思 他一点儿也不
3、懂 重音重读 一点儿 读出纳闷的 语气 孙中山笑了笑 说 学问学问 不懂 就要问 为了弄清楚道理 就是挨打也 值得 重音慢读 不懂就要问 挨打也值 得 用自信勇敢的语气读 突出勤学好 问 不怕责罚的态度 在班里组织几个兴趣小组吧 试着给每个 兴趣小组取个响亮的名字 吸引有相同爱 好的同学一起开展活动 篮球侠巧手剪纸组鲲鹏航模队 探索者小队黑白棋社 我发现 这些都是班级 兴趣小组的名称 在名称中 加入了有个性的词语 让人 一看就能记住 我会说 飞毛腿田径队 烛光诗社 百灵鸟合唱队 飞燕舞蹈社 日积月累 所 见 清 袁枚 牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 m zh nyu 作者简介 袁枚 1716 1798 清代文学家 字 子才 号简斋 晚年自号仓山居士 随园老 人 浙江钱塘 今杭州 人 主要作品有 子不语 随园诗话 等 译文 牧童骑在黄牛背上 嘹亮的歌声回荡在 山林中 想要捕捉树上鸣叫的知了 但是突 然停止唱歌 一声不响地站在树下
