一年级品德与生活上册教学计划-品德与生活教学计划

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1、一年级品德与生活上册教学计划|品德与生活教学计划一年级品德与生活上册教学计划一一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析品德与生活课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活愉快积极地生活负责任，有爱心地生活动脑筋，有创意地生活。四、教学措施一、教材特点1.感受新学期的变化，情绪积极、精神饱满地迎接新学期的学习与生活，形成积极的自我期待。2、喜欢和同学、老师一块学习和游戏。3.热爱学校，热爱生活，在活动中遵守规则，初步养成良好的生活、学习和劳动习惯。4、学习与同伴协商、合作

2、地做事，认识到与人合作是实现共同目标的保障。5、爱护公物，珍惜他人的劳动成果，从小养成节约的好习惯。6、认识常见的安全和交通标志，自觉遵守规则，学会保护自己。7、感受自然，乐于探究，认识季节特征，了解天气、季节的变化对生活的影响，学会照顾自己。8、学习观察、收集、整理生活信息和资料，并能简单初步地运用。三、教学措施一、学生情况分析：认真学习新课标的理论。进一步钻研课程标准，把握精神实质，明确 具体要求和方法， 与课程的实践紧密结合起来。 正确的把握本课程的性质、 特点和目标要求。 注意突出引导儿童形成良好品德和学会做人的核心价值 导向。三、课标内容：教材不是从传统德育的规范体系展开学习内容，

3、而是着眼于儿童现实 生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合 为学习主题。以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生 活。 一方面通过现实情景的捕捉和再创造， 让儿童感受生活的美好和快乐， 激发热爱生活的情感。另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿 童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样 化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。 一年级的重点是：喜欢、适应学校和集体生活，积极愉快，自信，合作友 爱，形成基本得胜后习惯。五、具体措施：循儿童身心发展特点，精选学习内容，注重在儿童生活世界的联系 中进行有意义的学习，重视真实生活情景的创设，重视儿童生活不同与成 人生活的需要，尊重儿童生活的自主权、选择权和真实的体验。以学会做 人为核心，培养儿童积极的生活太度、初步的生存能力，发展儿童的好奇 心，求知欲、想象力和发现问题、解决问题的能力。XX精选办公范文大全