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1、物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 知 识 管 理 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 1 声音的产生 原 因 声音是由物体的 产生的 声 源 振动的物体叫做声源 说 明 1 发声体既可以是固体和液体 也可以是气体 2 发声体肯定在振动 但振动却不一定发声 知 识 管 理 振动动 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 2 声音的传播 介 质 能够传播声音的 叫做介质 固体 液体 气体
2、 都能传播声音 条 件 声音的传播需要 真空 传声 形 式 声音在介质中以波的形式向远处传播 称为 它是传递能量的一种形式 物质质 介质质不能 声波 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 3 声速 规 律 声音在不同介质中传播的速度 一般情况下 声音在固体中传播得最快 在气体中传播得最慢 影响声速的因素 1 声速跟介质的种类有关 一般情况下 声音 在固体中传播得最快 在液体中比在固体中传播得慢 在气体中传播得最慢 即v固 v液 v气 2 声速还跟介 质的温度有关 通常把声音在15 空气中的传播速度 看做空气中的声速 v声 340 m s 不同 物理课件目
3、录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 回 声 从振动的发声体发出遇到山崖 墙壁等障碍物反射回 来使其又传入人耳的声音 人耳区分回声和原声的最 短时间间隔是0 1 s 利用回声可以测定距离 说 明 同一声源发出的声音 在不同的介质中可以以不同的 速度独立向前传播 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 归 类 探 究 类型之一 探究声音是由物体的振动产生的 2015 内江 如图所示 接通电源 此时能听到电铃发出的声音 现用抽气设备逐 渐抽出其中的空气 听到的声音会逐渐 选填 变大 变小 或 不变 甚至最后听 不到声音 这个实验说
4、明了声音的传播需要 变变小 介质质 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 解析 声音的传传播需要介质质 用抽气机将瓶内的空气抽出 在抽气机向外抽气的过过程中 能传传播声音的空气越来越少 所 以铃铃声会逐渐渐减弱 如果把瓶中的空气完全抽出来 瓶内就成了 真空 没有了将声音传传出瓶外的介质质 所以我们们不能听到铃铃声 这说这说 明声音靠介质传质传 播 真空不能传传声 点悟 这这个实验实验 不能直接证证明真空不能传传声 但以这这个 实验为实验为 基础础 通过过推理 就可以得出这这个结论结论 了 这这种方法叫 实验实验 推导导法 物理课件目录首 页 末 页 全
5、面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 类型之二 理解声音的传播需要介质 如右图所示 完全相同 的两个音叉 敲击右边的音叉 左边的音 叉也响 且悬挂在线上的紧靠左边音叉的 泡沫小球 选填 会 或 不会 被弹起 这说明右边音叉通过 将声波传给了左边音叉 若在月球 上做这个实验 左边音叉 响 小球 被弹起 以上 两空均选填 会 或 不会 这说明声音的传播需要 空气 会 不会不会 介质质 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 解析 敲击击右边边的音叉后 声波在空气中传传播 传传播到左 边边音叉时时 左边边的音叉就随着振动动起来 发发出声音 泡沫小球会被
6、弹弹起 月球上没有空气 真空不能传传播声音 所以如果在月球上做 这这个实验实验 左边边的音叉不会振动发动发 声 小球也就不会被弹弹起 点悟 本题题涉及声音的传传播需要介质质 声音在介质质中以波 的形式向远处传远处传 播 真空不能传传声等知识识 音叉振动动不易观观察 正 在发发声的音叉紧紧靠悬线悬线 下的泡沫小球 小球被弹弹起是把音叉的微小 振动动放大 以便于观观察 要明确月球上无空气 无法形成声波 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 类型之三 了解声音传播的速度 声音在不同介质中传播的速度大小不同 根据以 下资料可知 多数情况下 声音在气体中的传播速度
7、比液体中的 选填 大 或 小 声音在空气中传播的速度受 的影响 小资资料 一些介质质中的声速v m s 1 空气 0 331煤油1 324 空气 15 340水 常温 1 500 空气 25 346海水 25 1 531 小 温度 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 1 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音可以在真空中传播 B 声音是由物体的振动产生的 C 声音传播的速度与温度无关 D 声音在空气中的传播速度是3 108 m s 当 堂 测 评 B 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 2 如右图所示 小华将一
8、只正在发声的音叉触及面颊有震感 这 个实验是用来探究 A 声音产生的原因 B 决定音调的因素 C 声音能否在空气中传播 D 声音传播是否需要时间 3 2014 郴州 声音从空气传到水中 它的传播速度将 A 变大 B 变小 C 不变 D 不能确定 A A 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 4 2014 聊城 端午节期间 郑能随父母到山区爬山 他向着远处 的山崖大喊一声 约1 6 s听到回声 他们距山崖大约 m 声速按340 m s计算 声音在空气中以 形式传播 272 声波 物理课件目录首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版八年级上册 分 层 作 业
