XX年春季学期开学工作检查督导方案

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1、XX年春季学期开学工作检查督导方案 为深入学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极做好春季开学工作,切 实维护教育系统安全稳定的良好局面,根据国教督办函XX10号文及开学检查工作制度之规定,特制定本方案。一、督导内容本次督导侧重于XX年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作,通过督导,了解学校开学条件保障和学校安全风险防控等工作情况,重点聚焦政府统筹推进区域内教育工作、加强教育保障和学校安全风险体系建设、校园周边综合治理等人民群众关心的热点、难点问题。对学校在工作中存在的薄弱环节提出整改建议,并督促学校整改到位。二、督导方式1听取学校XX年春季开学暨学校安

2、全风险防控工作简要汇报。2巡视校园,查看新学期学校的校容校貌、作息时间、收费公示等情况。3查阅学校行政办公会议记录,了解新学期工作计划、开学主题教育活动情况。4查看学校教职工名册,了解教职员工到岗情况;查看学生名册,了解学生返校报道情况。5听随堂课、查看教师“六认真”执行情况,召开教师座谈会或问卷调查,了解教师开学工作的各项准备情况。6召开学生座谈会或问卷调查,了解学校开齐、上足、上好各科课程情况。7. 查看学校安全隐患排查及校园周边综合防控等情况,了解学校各项安全措施落实情况。8. 督导情况反馈。三、督导程序12月27日前各责任督学分别制订督导方案。2督导方案报送责任督学工作站确认后,于3月

3、1日前送达学校并上传学校网站。3责任督学赴校按督导方案开展督导工作。4责任督学出具督导报告,并向学校领导班子反馈。53月中旬学校报送整改方案或整改报告。63月下旬责任督学跟踪了解学校落实整改情况。四、督导要求1学校做好XX年春季开学暨学校安全风险防控工作汇报的相关准备。2学校提供行政办公会议记录、新学期工作计划、开学主题教育活动内容、教职工名册、学生名册、学校总课表等台账资料。3学校配合做好座谈、问卷调查工作。4学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告。5学校在校园网站上公示本次督导的有关材料。6学校联络员做好本次督导所有材料的整理与归档工作。XX年春季学期开学工作督导检查方

4、案(二)一、工作领导小组成立XX区XX年春季学期开学工作督查领导小组。组 长:彭守壮 党组书记、局长副组长:韦 燕 党组副书记、副局长尹雪刚 党组成员、纪检组长罗会圣 党组成员、副局长覃 军 副局长卓千景 副局长成 员:成 攀 秘书股股长陈在敏 党建办主任徐 倩 教研室主任岑成康 电化教育站站长彭耀生 项目办主任陈 敏 学生资助管理中心主任谭春艳 青少年校外活动中心主任韦传王 基础教育股股长陆生安 体卫艺安股股长巫家瑾 计划财务股股长黄小锦 督导室副主任(负责全面)二、督查时间安排(一)自查阶段(3月 8日3月 12日)按照XX区XX年春季学期开学通知要求,各学校开展自查,全面梳理、排查各项开

5、学常规工作,列出问题清单,及时逐项解决,学校根据督查评分表填写自评得分,并撰写开学工作自查报告。将评分表、自查报告纸质材料交督查组,电子文档传督导室邮箱:xbdudao(建议报告内容包括如下四个方面:开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议)(二)督查阶段(3月13日3月16日)区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分,各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表,撰写本组的督导检查报告(建议报告内容包括如下四个方面:督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的问题与困难、工作建议)。三、督查范围全区各中小学、幼儿园、特

6、殊教育学校。四、督查内容学校开学常规工作,安全卫生、德育教育、规范办学行为(重点检查学校收费等)、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案(名册、资助情况等)等。五、督查方式听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。六、工作要求(一)各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料,以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告,待督查组到学校督查时交给督查组。(二)各督查组要深入学校督查,掌握真实情况。督查组要深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。同时,各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。(三)各督查组督查结束后的要求:于3月20日下午下班前将本组开学工作督查评分表、督导检查评分汇总表、督查报告纸质材料交教育督导室410室黄冠辉副主任处,将评分表、督导检查评分汇总表、督查报告电子文档传督导室邮箱:xbdudao联系电话:07724228029。(四)教育督导部门以适当形式公开督查结果。(五)督查结果作为学校评优评先以及调整学校领导班子的重要依据,作为校长绩效考评依据。第 6 页 共 6 页

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