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1、 中考历史二模试卷题号得分一二总分一、选择题（本大题共 25 小题，共 50.0 分）1. 礼记祭法：“天下有王，分地建国，置都立邑。”这段材料反映西周实行的制度是（）A. 禅让制B. 王位世袭制C. 分封制D. 郡县制2. 孔子讲学图中，孔子盘坐于台席，弟子跪坐于四周。众弟子年龄悬殊，衣着各异。体现了孔子教育思想的（）A. 有教无类B. 因材施教C. 温故知新D. 勤于思考3. 时间轴是我们学习历史常用的工具，如果把“秦王扫六国”这一重大历史事件定位在图中，应该在（）A. AB. BC. CD. D4. 某同学学习某次改革时整理出以下关键词：“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”，请判断
2、该同学学习的是哪一次改革（）A. 商鞅变法B. 管仲改革C. 孝文帝改革D. 王安石变法5. 古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠。”这主要是肯定大运河（）A. 促进南北经济交流C. 是古代世界最长的运河B. 便利人们游玩江南D. 加快了隋朝的灭亡6. 宋朝儿童念的神童诗，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（）A. 等级森严B. 商业繁荣C. 重农抑商D. 重文轻武7. 随着网络技术的发展，网络货币已经成为一种时尚，纸币的使用率逐步降低。世界上最早的纸币是（）A. 圆形方孔钱B. “交子”C
3、. “会子”D. 五铢钱8. 下列所示内容反映的历史发展趋势是（）A. 君主专制的强化C. 地方权力加强B. 中央集权弱化D. 社会秩序动荡第 1 页，共 16 页 9. 如图为林文忠公的奏折文牍，其中记载的史实是（）A. 虎门销烟B. 金田起义C. 火烧圆明园D. 甲午战争10. 从 1840 年到 1919 年，先进的中国人在寻求救国道路的过程中不断实践，艰难前行，如图体现了（）A. 近代工业的兴起的变革B. 政治体制D. 近代化道路的探索C. 民主思想的传播11. 习近平总书记指出：“五四运动既是一场伟大爱国救亡，也是一场伟大的思想解放，孕育出伟大的五四精神。”“五四精神”的核心是（）A
4、. 国际主义精神 B. 科学创新精神 C. 民主法制精神 D. 爱国主义精神12. 美国历史学家费正清在中国传统与变革一书中写道：“十余万共产党人于 1934年 10 月逃出他们在江西的防御阵地用一年时间步行约 6000 英里，这是人类耐久力的伟绩，至今仍具有传奇性”他说的“具有传奇性”的“伟绩”是指（）A. 南昌起义B. 井冈山会师C. 红军长征D. 百团大战13. “1945 年我们在黑白的镜头里看中国人V字的手势时，你能够看到中国人心头上的那种东西。那是中华民族复兴的转折点。”“中华民族复兴的转折点”指的是（）A. 七七事变B. 抗战胜利C. 南京解放D. 新中国成立14. 图片无言，历
5、史有声。如图反映的历史事件是（）A. 北伐战争B. 遵义会议C. 西安事变D. 重庆谈判15. 如图是小明在复习时绘制的时间轴。其中，党在全面建设社会主义时期的严重失误是（）A. 三大改造后期要求过急C. 坚持以阶级斗争为纲B. “大跃进”和人民公社化运动D. 坚持“两个凡是”的方针16. 20 世纪 60 年代，周恩来指出“全世界人民都清楚，蒋帮之所以还留在联合国，还作为安理会成员，也是由于美国的操纵，这是现实的也将是历史的笑话”。周恩来说的这一“历史的笑话”终结于（）第 2 页，共 16 页 A. 1949 年B. 1953 年C. 1971 年D. 1979 年17. 让大海做证-201
6、9 年 4 月 23 日，庆祝中国人民解放军海军成立 70 周年海上阅兵活动在青岛海空域举行。中国人民解放军的第一支海军是（）A. 北海舰队B. 华东军区海军 C. 南海舰队D. 东海舰队18. 如图三条信息反映的是（）A. 印度文明B. 中国文明C. 希腊文明D. 阿拉伯文明19. 兴起于 14 世纪的文艺复兴运动，为欧洲步入资本主义社会准备了思想文化条件，影响深远。其主要发动者是（）A. 天主教会B. 封建君主C. 资产阶级D. 无产阶级20. “光荣革命”以后的这套政治制度由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。“这种制度”指的是（）A. 君主专制制度
7、B. 君主立宪制度 C. 民主共和制度 D. 三权分立制度21. 某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，以下题目不能出现的是（）A. 英国的新生B. 美国的独立C. 法国大革命D. 日本的变革22. 马克思说：“这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平相处。它只能以其中一个制度的胜利而结束。”“这个斗争”是指（）A. 独立战争B. 南北战争C. 朝鲜战争D. 鸦片战争23. 第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。美国为了遏制苏联等社会主义国家的发展，推行冷战政策。1949 年，欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（）A. 杜鲁门主义的出台C. 德国的分裂B
8、. 马歇尔计划的提出D. 北约与华约的对峙24. 华为有 17 万多名员工，产品已经应用于全球 170 多个国家，服务全球运营商 50 强中的 45 家及全球 的人口。这段材料可以用来说明（）A. 中国经济呈现本土化趋势C. 世界经济呈现全球化趋势B. 地区经济呈现区域化趋势D. 世界局势呈现多极化趋势25. 如图漫画跨境网购的实现得益于（）电于计算机的发展世界人口过快增长互联网在全球普及第 3 页，共 16 页 A. B. C. D. 二、材料解析题（本大题共 3 小题，共 50.0 分）26. 阅读材料，完成以下要求。材料一：图片是历史学习的重要资料，以上人物都名垂青史。请将以上人物的事迹
9、按对外交往特点分类，并写出分类依据。材料二：依据材料二图片和史料说明宋朝对外交通发生了什么变化？请依据材料归纳原因。材料三：材料三都是对清政府哪一政策的评价？依据材料三，归纳两则材料共同的观点。第 4 页，共 16 页 27. 阅读材料，完成以下要求。材料一：1949 年中国共产党大事记（部分）时主要内容间1月31日傅作义于 1 月下旬接受和平改编，历时 64 天的平津战役结束3月 中共七届二中全会在河北省西柏坡召开，会议集中讨论摧毁国民党统治，夺取5全国革命的胜利，完成在新形势下工作中心转移日4月23日第三野战军占领南京，宣告国民党在大陆的统治结束9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议
10、举行10月1首都北京 30 万军民在天安门集会，隆重举行开国大典日材料一中记载的发生在北京（北平）影响中国历史进程的重大事件有哪些？材料二：在中国现代史上，1978 年是一个十分微妙和关键的年代中国的发展主拉已经向经济成长转移，然而围绕经济领堿中出现的种种新现孓，仍然有不少人以意识形恋的标尺去丈量和批评此次，邓小平的南巡讲话，是对僵硬思潮的致命一击邓小平的南巡洴话很快成为中央的决策主轴。-吴晓波荡三十年结合所学知识，说说 1978 年“中国的发展主轴”是如何向“经济成长”转移的。1992年，邓小平的南巡讲话后，中央在“经济成长”方面又作出怎样的决策？第 5 页，共 16 页 材料三：某中学将举
11、办“中华人民共和国成立 70 周年”图片展，以下图片入选。请你结合所学知识，任选两幅写出图片代表的历史事件及入选理由。28. 阅读材料，完成下列要求。材料一：现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了!我们的外交大失败了！我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了!-北京学界全体宣言材料一中“万国和会”指哪一国际会议？“学界今天排队游行”指哪一历史事件？材料二：依据图一、图二，分析第二次世界大战爆发的原因。材料三：1942 年，美国提供 1800 架飞机、1700 架坦克准备用于中、缅、印战区；英国在北非战场与德、意作战；苏军
12、在斯大林格勒顽强阻击着德军的进攻；中国组织赴缅远征军对日作战这是战时“命运共同体”的一致行动。-摘自纪录片世纪战争根据材料三结合所学知识，指出材料中战吋“命运共同体”指哪一国际组织？这一“命运其同体”的形成具有什么重大意义？第 6 页，共 16 页 第 7 页，共 16 页 答案和解析1.【答案】C【解析】根据题干“天下有王，分地建国，置都立邑”并结合所学知识可知，材料反映的是西周实行的分封制。为了维护周王室统治，巩固疆土，西周实行了分封制。通过分封制，加强了周天子对地方的统治，同时稳定了政局，扩大了统治范围。故选：C。本题考查西周的分封制，掌握相关的基础知识。本题主要考查学生准确解读材料信息
13、以及理解问题的能力。识记与灵活掌握分封制的相关史实。2.【答案】A【解析】孔子是大教育家。孔子主张“有教无类”，认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒。孔子讲学图中，孔子盘坐于台席，弟子跪坐于四周。众弟子年龄悬殊，衣着各异。体现了孔子教育思想的有教无类。故选：A。本题主要考查孔子的教育思想的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握孔子的教育思想的相关史实。3.【答案】A【解析】根据题干“秦王扫六国”可知，这一事件是秦始皇统一六国建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。从公元前 230 年至前 221 年
14、，秦王嬴政（后称秦始皇）陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，秦的统一，开创了历史新局面，结束了诸侯长期割据混战的局面，有利于人们生活的安定，为社会经济的恢复与发展提供了条件，符合各国人民的共同愿望，促进了经济文化的交流与发展。因此 A 符合题意。故选：A。本题以“时间轴是我们学习历史常用的工具，如果把“秦王扫六国”这一重大历史事件的定位”为切入点，考查秦始皇统一六国建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的相关知识。本题以秦王扫六国为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力，注意基础知识的识记与理解。4.【答案】C【解析】据关键词“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”并结合所学知识可知，该同学学习的是孝文帝改革。为了更好的学习汉族文化，加强对黄河流域的控制，494年孝文帝迁都洛阳，为革除鲜卑旧俗，开始进行改革。采取一系列汉化措施，采用汉姓，将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；改穿汉服
