2020幼儿园学年发展计划

上传人:我*** 文档编号:121390446 上传时间:2020-02-22 格式:DOCX 页数:13 大小:21.75KB
返回 下载 相关 举报
2020幼儿园学年发展计划_第1页
第1页 / 共13页
2020幼儿园学年发展计划_第2页
第2页 / 共13页
2020幼儿园学年发展计划_第3页
第3页 / 共13页
2020幼儿园学年发展计划_第4页
第4页 / 共13页
2020幼儿园学年发展计划_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2020幼儿园学年发展计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020幼儿园学年发展计划(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020幼儿园学年发展计划为营造积极向上的教育氛围,幼儿园如何制定20xx幼儿园学年发展计划?下面是xxxx收集整理关于20xx幼儿园学年发展计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。20xx幼儿园学年发展计划篇一实验幼儿园在上级领导支持下,全体员工通过共同努力为幼儿园赢得了较好社会声誉和集体荣誉,xx期间被评为全国百佳特色示范幼儿园、太原市五星级幼儿园,太原市文明和谐单位标兵,在xx区成为一所有一定声誉的山西省示范幼儿园。为了追求全面和谐地发展,我们将进一步创新开拓,特制订本规划。一、指导思想及总体目标(一)幼儿园发展指导思想1、幼儿为本,适度超前2特色为主,全面提高3、理念为先,和谐发展(二)办

2、园理念办园理念“以人为本,开发潜能,和谐发展”(三)发展目标1、办园目标:办学理念新,保教质量高,师资队伍强,教育管理好“学园、乐园、花园”式的幼儿园2、幼儿培养目标:激发兴趣,开发潜能,培养习惯。二、20xx年度发展幼儿园的行动计划(一)形成和谐的校园文化年内举办第六届书香校园阅读节,确保太原市文明和谐单位标兵,太原市五星级幼儿园验收顺利通过。1加强制度文化建设,形成规范有序的教育秩序。建立和完善教师行为规范,建立幼儿与家长的行为规范,建立节约资源细则和保育员操作要求,提高全员低碳环保意识,执行一日活动操作细则,建立实验幼儿园一岗双责制度2、加强师德建设,提升教职员工的思想境界围绕建党90周

3、年,开展“学党史,知党情,跟党走”主题系列活动。组织教工通过图片展、师德宣传、主题演讲等活动,争先进,创优秀,在教工中形成创先争优的氛围。开展创建学习型党组织的活动3、完善教师提升机制。(1)围绕“永远跟党走”主题,开展终身教育学习周活动,推荐好书、读书活动等形式让教师养成读书习惯。每位教工建立个人成长档案,加强与共建单位的合作,积极参与公益活动。加强与社区结对活动;党员、团员积极参与社会公益活动,志愿者服务环境宣传、学雷锋活动、交通协管等。(二)完善课程园本化的方案1、形成正确的教育改革理念整理和收集实践已有的国际象棋游戏课程,在实践中不断积累语言绘本阅读教育课程资源。组织教师学习课程观,让

4、教师真正意识到构建课程重要性,并参与其中。(三)保教队伍的专业化发展引领保教队伍向专业化发展,建立专业发展的培训方案;搭建专业化发展的平台;鼓励在职教师参加学历进修,支持教师参加省市区课题培训,支持骨干教师勇于承担对外公开教学,在本园教师队伍中起示范作用,在全区能起带教指导作用的教师。2、专业化发展建立园本培训机制。确定教育科研专题;书香阅读专题;我们的节日专题等等。通过教研活动,通过培训、带教、读书沙龙、园际交流等方式,提高青年教师教学实践能力。加大对骨干教师培养力度,为骨干教师创设学习机会,到市、区学习,并参与区、市、省的中心教研组。加大对青年教师带教的力度。完善层级带教:专家带教区骨干教

5、师;区骨干教师带教园级骨干教师,园级骨干教师带教青年优秀教师;青年优秀教师带教新教师。建立教师成长档案。(四)以科研为导的课题研究引领教师积极参与幼儿园国际象棋教学的实践研究通过绘本培养幼儿操起阅读的兴趣课题研究,开展科研工作的园本培训,提高教师研究能力。建立科研小组,让青年教师自愿报名参与。对研究对象及家长的有关国际象棋的调查问卷,研讨各年龄段幼儿五大领域课程的开发与应用,研究适合各年龄段幼儿国际象棋课程的教材。(五)创新家园互动的模式创新家教互动的模式,根据实验幼儿园家委会工作章程,有针对性地发挥家委会作用。有目的、有计划地深入我园工作,开展小组活动,提出建设性建议。三、保障工作或主要措施

6、以标准化管理为目标,建立和完善幼儿园服务管理的标准化程序,形成一套规范管理的机制。1、制度保障建立一个健全的民主监督机制同时充分发挥自主性,维护幼儿园发展的权益。做到“依法办园”和“自主发展”的统一,关键是要有一个健全的民主监督机制。健幼的具体做法体现在三“制”管理上。(1)“园务制”:当幼儿园的发展中遇到了问题时,通过“园务制”,商讨、研究,做出合情合法的决策;(2)“教职工大会制”:实施“教职工大会制”,幼儿园的重大决策通过“教职工大会”最终表决,充分调动和激励教职工参与管理的积极性;当决策超越或与教工实际利益有冲突时,通过“教职工大会”进行交流沟通、修正调节。(3)“家委会制”:通过家委

7、会,让家长了解幼儿园的办学思路;当家长难以理解幼儿园的办园行为时,通过“家委会制”,进行层层联络,倾听家长的意见,并作必要的调整。2.人文化管理树立和谐共融的理念,形成人与人相互的信任;人与自然共存;人与社会共融;人与自我完善的氛围,创立规范和谐快乐的工作氛围。进一步推进柔性管理举措。当教工遇到婚、丧、病等各类大事时,园方就通过及时的“探访制”,把温暖送到每个教工的心里。3、规划评价和监督(1)成立规划领导小组,由园长任组长,并由各班组长担任组员。保教组及时反馈,规划领导小组分阶段、分步骤严格检查规划实施情况。(2)保教组每学期初计划中要详细制定规划实施的有关内容,期末针对实施情况进行总结。(

8、3)在规划实施过程中及时请教有关专家,定期听取上级领导,家委会成员对幼儿园办学情况的咨询和意见。2、环境和设备保障A:积极向上级部门申请,幼儿园园所设备总体达到标准。C:继续提高优质教育的效能和优化管理的绩效,每班每个教师力争配备手提电脑。B:合理规划幼儿活动用房、教师用房。创设各类幼儿活动室,设立教师的健身活动室、教工阅览室等。20xx幼儿园学年发展计划篇二一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要广东省课程指南广东省幼儿园等级评估方案为依据,外树形象、内抓质量,抓管理、研教学,促进幼儿身心健康和谐地发展,使幼儿园保教质量稳步提升。二、发展思路展望未来社会对

9、人才培养的要求,我们的办园思路是:坚持“依法治园,以人为本”的管理理念,为教师创造轻松和谐的工作环境,营造积极向上的教育氛围,提供专业发展的条件与机会,形成“爱岗敬业、团结进取、开拓创新”的良好园风。以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨,致力于为孩子提供自由探索学习的空间,让孩子拥有健康快乐的童年。三、发展目标(一)总目标办园目标:以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,注重保教结合,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长满意的广州市一级幼儿园。1.师德修养好自觉遵守幼儿园师德规范的要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。2.

10、保教质量高有区级以上科研课题,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成的主题,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。3.幼儿喜欢幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。4.家长满意树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。培养目标:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,培养幼儿健康活泼、文明合作、勇敢自信、兴趣广泛、善于探索的良好品质,促进幼儿身心和谐发展。(二)阶段目标:1

11、、园务管理依法办园,以人为本,不断健全和完善各项规章制度努力,落实岗位责任制,提高办园质量,三年内创建广州市一级幼儿园。创建良好的园风、教风、学风,建设积极向上、健康和谐,富有活力和创新意识的校园文化。2、保教工作科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。以“幼儿发展为本”的课程理念与课程设计思路,科学安排,平衡课程。以教育科研为先导,以课题为引领,以园本教研为主渠道,在不断地实践与研讨中,发现并分析课改中的疑点、难点、热点问题,并进行研究、总结、反思,提高科学研究的针对性和实效性,提升园本教研的水平和层次。3、队伍建设建设一支团结务实高效的幼儿园领导班子,提高管理水平。构建一支师德高尚、理念先进

12、、素质优良、具有团队精神的创新型、研究型的教师队伍,培养一批在区有一定影响的教学骨干教师。以“为教育服务,为教师服务,为幼儿及家长服务”的理念为指导,完善后勤保障职能,提高后勤队伍的综合素质。4、环境建设为丰富幼儿活动创造良好的环境,围绕安全、美观、丰富、童趣的要求,继续改善园内硬件设施,为幼儿创设和谐的物质环境和心理环境。以“互动-建构-发展”为环境教育理念,注重创设适合幼儿发展的、促进幼儿有效互动的环境,让每个幼儿在与环境、材料的积极互动中,自主交流分享、自主观察体验、自主操作探究、自主表达表现、自主想象创造,享受活动的快乐,体验成功的乐趣。改善园内外环境,创建广州市绿色幼儿园。5、家长工

13、作以幼儿家庭、社区资源为依托,积极探索与家长协作管理、共同教育的方法、途径,科学开展家庭教育指导,形成新型、多元的家教指导模式。充分挖掘资源、整合多方优势,形成幼儿园、家庭、社区三位一体的大教育格局。(三)学年度具体目标与措施表格略四、监控机制(一)为了明确香雪幼儿园未来发展的方向,我们发挥民主管理的作用,与全体教职工共同制定未来五年的发展规划,通过自下而上的方式,经教职工大会通过后实施。(二)分解目标到各学年,由部门负责人细化学期目标,责任到各部门,确保五年目标的落实。(三)定期召开园务会议、家长委员会工作会议、教职工会议等分别对各阶段工作进行分析和总结,听取意见,接受监督与评价,及时调整目

14、标,使之符合发展要求。七、保障条件(一)组织保障:成立由各部门负责人组成的计划执行监督小组,确保计划认真执行。(二)制度保障:健全幼儿园各项管理制度,建立计划、检查、反馈、调整、评价等机制。(三)师资保障:重视队伍建设,加大培训力度,注重园本培训,建立培训奖励机制。(四)经费保障:按部门需要,确保在课程建设、师资培训、宣传等方面的支出,大型设备、工程改造等大项目,向上级申请支出。20xx幼儿园学年发展计划篇三为了给孩子创造一个良好的学习环境和娱乐环境,我园决定在近期内改善办园条件,同时还抓好教师的业务素质,力争在短时间里,做到让领导放心,家长满意的幼儿园而努力,为实现这一目标,特制定近期规划如

15、下:一、加强教师队伍建设提高教师素质1、利用空余时间对教师进行教师职业道德教育学习。2、利用周三下午两节课后的时间教师进行教研学习,使本园教师在短时间内学到更多的教学经验。二、加大力度,提高入学率办幼儿园的目的是为社会,为家长服务,为实现这一目标,我们将采取以下几点:1、利用家长接送时间与家长沟通,及时了解幼儿的表现。2、定期召开家长会讲解幼儿园的基础设施,内部配备及投资情况,让家长成为我们宣传的媒体。3、利用牵手两代这一活动,对家长进行科学育儿知识培训,让家长了解教育孩子的教育方法,吸引家长把孩子尽早送幼儿园接受教育。三、改善幼儿园的环境1、利用空余时间对幼儿园的墙壁进行粉刷,对部分儿童画进行上色。2、互动墙壁按时进行布置3、各种大中型铁制玩具,木制玩具进行油漆。四、教育科研为了让孩子从小受到高质量的启蒙教育,我园全面开展适应幼儿身体发展需要的活动,让每一个孩子都有参与活动,每位教师利用空余时间为孩子准备材料,使各项活动有生有色,同时充分挖掘农村资源,发动家长为幼儿园收集废旧的材料,为

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号